gdcd-8-giua-ki-1_23052021

PHÒNG GD- ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI ====== MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN GDCD Thời gian: 45 phút Năm học: 2020- 2021 I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: Củng cố kiến thức học đơn vị từ đến Kĩ năng: - Rèn kĩ hệ thống hóa kiến thức - Vận dụng làm kiểm tra tổng hợp Thái độ: - Học sinh có ý thức nghiêm túc, trung thực làm - Có ý thức vận dụng nội dung học vào giải tình thực tế Định hướng phát triển lực học sinh - Năng lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực tự học II MA TRẬN ĐỀ: Tên Biết Hiểu TN TL TN Tôn Số câu: Số câu: Số câu: trọng người điểm: 0.5 điểm: 0.5 điểm: 0.5 khác tỉ lệ: 5% tỉ lệ: 5% tỉ lệ: 5% Liêm khiết Giữ chữ tín TS câu TS điểm Tỉ lệ CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Vận dụng TL TN TL Số câu: Số câu: Số câu: điểm: 0.5 tỉ lệ: 5% 1.5 tỉ lệ: 15% điểm: 0.5 tỉ lệ: 5% Số câu: Số câu: Số câu: điểm: tỉ lệ: 10% điểm: 0.5 tỉ lệ: 5% điểm: 0.5 tỉ lệ: 5% Số câu: Số câu: Vận dụng cao TN TL Tổng Số câu: điểm: tỉ lệ: 40% Số câu: điểm: tỉ lệ: 20% Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: điểm: 0.5 điểm: 0.5 điểm: 0.5 tỉ lệ: 5% tỉ lệ: 5% tỉ lệ: 5% Số câu: tỉ lệ: 10% điểm: tỉ lệ: 10% điểm: 0.5 tỉ lệ: 5% Số câu: 2 1.5 1 2 2.5 0.5 0.5 điểm: tỉ lệ: 40% 16 10 20% 10% 15% 10% 10% 25% 5% 5% 100% PHÒNG GD- ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI ====== ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GDCD Thời gian: 45 phút Năm học: 2020- 2021 I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( điểm) Ghi vào giấy kiểm tra chữ đầu câu trả lời Câu Biết An- tổ trưởng tổ thường xuyên nhận quà của bạn để che giấu khuyết điểm mà bạn mắc phải, em sẽ làm gì? A Nhắc nhở An dừng việc nhận quà làm trách nhiệm giao B Lờ coi C Khuyên nhủ bạn không làm D Im lặng để bạn tiếp tục nhận quà Câu Hành vi nào sau là biểu giữ chữ tín? A Làm đủ cách để giữ lời hứa B Ln đặt lịng tin vào tât người xung quanh C Hứa hẹn giúp đỡ tất nhờ vả dù chưa biết có làm khơng D Ln làm tốt hứa Câu Liêm khiết là gì? A Là phẩm chất đạo đức thể lối sống tự tin, sáng B Là phẩm chất đạo đức thể không hám danh, hám lợi C Là phẩm chất đạo đức thể lối sống sạch, không hám danh, hám lợi D Là người có lối sống sạch, không hám danh, hám lợi Câu Cô Huệ nhân viên lao công trường Mỗi lần gặp cô, An không chào Khi nhắc nhở, An bảo: lao cơng có phải giáo đâu mà phải chào? Là bạn của An, em sẽ khuyên bạn nào? A Khi gặp coi không thấy cô hoặc lối khác để đỡ phải chào B Cơng việc có ích cô đáng tôn trọng C Nếu cô bảo chào cần chào D Khơng chào chẳng sao, khơng có sai Câu Qn mợt học sinh nóng tính Bạn thường dùng nắm đấm lời lẽ thiếu văn hóa để giải mâu thuẫn với bạn bè Theo em, Qn là người: A Nóng tính dễ thơng cảm B Biết tự bảo vệ thân C Có sức mạnh người D Chưa biết tôn trọng người khác Câu Câu ca dao nào không nói về tơn trọng người khác? A Khó mà biết lẽ biết lời – Biết ăn biết ở người giàu sang B Cười người vội cười lâu – Cười người hôm trước hôm sau người cười C Chuột chù chê khỉ rằng hôi – Khỉ trả lời: Cả họ mày thơm D Lời nói khơng tiền mua- Lựa lời mà nói cho vừa lịng Câu Trong câu sau đây, câu nào tính liêm khiết? A Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn B Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư C Của giữ bo bo - Của người bị ăn D Cây bóng thẳng, cong bóng vẹo Câu Ý nào sau nêu nhất về khái niệm giữ chữ tín? A Coi trọng lịng tin người mình, biết trọng lời hứa biết tin tưởng B Coi trọng lời hứa đặt niềm tin vào tất người C Đặt niềm tin tuyệt đối vào người khác ở lúc, nơi, hoàn cảnh D Tin tưởng người khác ln làm theo điều họ nói Câu Hành vi nào sau thể tôn trọng người khác? A Coi thường, miệt thị người nghèo khó B Đi nhẹ, nói khẽ vào bệnh viện C Bật nhạc to khuya D Cười đùa ầm ĩ đến đám tang Câu 10 Chúng ta cần rèn luyện tính liêm khiết nào? A Sống ích kỉ, hẹp hòi B Sống tiết kiệm C Sống xa hoa, lãng phí D Sống khơng vụ lợi Câu 11 Em sẽ làm thấy bạn có khuyết điểm? A Im lặng coi khơng biết C Chỉ lỗi sai giúp bạn sửa chữa B Bao che cho bạn D Khơng chơi với bạn Câu 12: Kỉ luật là ? A Là quy định, quy ước tập thể hành vi cần tuân theo, nhằm bảo đảm phối hợp hành động thống B Là quy định người C Là quy định, quy ước cá nhân tập thể D Là quy định tập thể đưa để phạt người khác Câu 13: Câu nào sau là biểu của tính tự lập? A.Muốn ăn cá phải thả câu B Một miếng đói bằng gói no C Lời chào cao mâm cổ D Gần mực đen, gần đèn sáng Câu 14: Lẽ phải là ? A Lẽ phải điều coi đắn B Lẽ phải điều coi phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội C Lẽ phải điều đắn, phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội D Là việc làm tốt Câu 15: Biểu nào sau la không tôn trọng lẽ phải? A Công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ điều đắn B Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo hướng tích cực C Khơng chấp nhận làm việc sai trái D Gió chiều che chiêù ấy, cố gắng không làm lịng Câu 16: Tơn trọng lẽ phải có ý nghĩa? A Giúp người có cách ứng xử phù hợp B Làm lành mạnh mối quan hệ xã hội C Góp phần thúc đẩy xã hội ổn định phát triển D Giúp người có cách ứng xử phù hợp, làm lành mạnh mối quan hệ xã hội Câu 17: Việc Bác Hồ sau năm cơng tác về nhớ mua vịng bạc cho em bé Pác Bó để làm quà cho em” nói lên phẩm chất gì? A Tơn trọng lẽ phải C Giữ chữ tín B Liêm khiết D Trung thực Câu 18: : Pháp luật là gì? A Là quy tắc xử chung, nhà nước ban hành B Là quy tắc xử chung, nhà nước bảo đảm thực bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế C Là quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, nhà nước bảo đảm thực hiện.bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế D Là quy định tổ chức Câu 19: Tôn trọng người khác phải thể A Trong suy nghĩ B Trong hành động C Trong lời nói D Cả suy nghĩ, lời nói hành động Câu 20 : Biểu không tôn trọng người khác là? A Luôn biết lắng nghe ý kiến người khác B Kính trọng người trên, nhường nhịn trẻ nhỏ C Khơng cơng kích, chê bai người khác họ có sở thích khơng giống D Ln cơng kích, chê bai người khác họ có sở thích khơng giống II TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 1: ( 2điểm) Trong ngữ văn, cô giáo say sưa giảng bài, Hùng Huy ngồi đọc truyện tranh khúc khích cười phía cuối lớp Cô giáo phải ngừng giảng để nhắc nhở Một số bạn tỏ khó chịu nói Hùng Huy khơng biết tơn trọng người khác a Trình bày tôn trọng người khác? b Em nhận xét việc làm Hùng Huy? Em sẽ khuyên bạn nào? Câu 2: ( điểm) a Thế giữ chữ tín? b Kể ví dụ hành vi biết giữ chữ tín c Hiện có tượng người bán hàng bán sản phẩm khơng đảm bảo chất lượng(ví dụ lương thực, thực phẩm bẩn) nói hàng chuẩn, chất lượng cao Em nhận xét bày tỏ quan điểm hành vi đó? d Em sẽ làm để ln giữ lịng tin người mình? PHỊNG GD- ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI ====== ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN GDCD Thời gian: 45 phút Năm học: 2020- 2021 I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( điểm) Ghi vào giấy kiểm tra chữ đầu câu trả lời Câu Hành vi nào sau thể tôn trọng người khác? A Cười đùa ầm ĩ đến đám tang B Đi nhẹ, nói khẽ vào bệnh viện C Coi thường, miệt thị người nghèo khó D Bật nhạc to khuya Câu Hành vi nào sau là biểu giữ chữ tín? A Hứa hẹn giúp đỡ tất nhờ vả dù chưa biết có làm khơng B Ln làm tốt hứa C Ln đặt lịng tin vào tât người xung quanh D Làm đủ cách để giữ lời hứa Câu Chúng ta cần rèn luyện tính liêm khiết nào? A Sống không vụ lợi B Sống tiết kiệm C Sống xa hoa, lãng phí D Sống ích kỉ, hẹp hịi Câu Câu ca dao nào không nói về tôn trọng người khác? A Khó mà biết lẽ biết lời – Biết ăn biết ở người giàu sang B Chuột chù chê khỉ rằng hôi – Khỉ trả lời: Cả họ mày thơm C Cười người vội cười lâu – Cười người hơm trước hơm sau người cười D Lời nói khơng tiền mua- Lựa lời mà nói cho vừa lịng Câu Cơ Huệ nhân viên lao công trường Mỗi lần gặp cô, An không chào Khi nhắc nhở, An bảo: cô lao cơng có phải giáo đâu mà phải chào? Là bạn của An, em sẽ khuyên bạn nào? A Khi gặp coi không thấy cô hoặc lối khác để đỡ phải chào B Nếu bảo chào cần chào C Khơng chào chẳng sao, khơng có sai D Cơng việc có ích đáng tôn trọng Câu Quân một học sinh nóng tính Bạn thường dùng nắm đấm lời lẽ thiếu văn hóa để giải mâu thuẫn với bạn bè Theo em, Quân là người: A Chưa biết tôn trọng người khác B Biết tự bảo vệ thân C Có sức mạnh người D Nóng tính dễ thơng cảm Câu Ý nào sau nêu nhất về khái niệm giữ chữ tín? A Coi trọng lời hứa ln đặt niềm tin vào tất người B Đặt niềm tin tuyệt đối vào người khác ở lúc, nơi, hồn cảnh C Coi trọng lịng tin người mình, biết trọng lời hứa biết tin tưởng D Tin tưởng người khác ln làm theo điều họ nói Câu Trong câu sau đây, câu nào tính liêm khiết? A Của giữ bo bo - Của người bị ăn B Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn C Cây bóng thẳng, cong bóng vẹo D Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Câu Biết An- tổ trưởng tổ thường xuyên nhận quà của bạn để che giấu khuyết điểm mà bạn mắc phải, em sẽ làm gì? A Lờ coi B Im lặng để bạn tiếp tục nhận quà C Nhắc nhở An dừng việc nhận quà làm trách nhiệm giao D Khuyên nhủ bạn không làm Câu 10 Liêm khiết là gì? A Là người có lối sống sạch, không hám danh, hám lợi B Là phẩm chất đạo đức thể không hám danh, hám lợi C Là phẩm chất đạo đức thể lối sống tự tin, sáng D Là phẩm chất đạo đức thể lối sống sạch, không hám danh, hám lợi Câu 11 Em sẽ làm thấy bạn có khuyết điểm? A Im lặng coi C Chỉ lỗi sai giúp bạn sửa chữa B Bao che cho bạn D Không chơi với bạn Câu 12: Kỉ luật là ? A Là quy định, quy ước tập thể hành vi cần tuân theo, nhằm bảo đảm phối hợp hành động thống B Là quy định người C Là quy định, quy ước cá nhân tập thể D Là quy định tập thể đưa để phạt người khác Câu 13: Câu nào sau là biểu của tính tự lập? A.Muốn ăn cá phải thả câu B Một miếng đói bằng gói no C Lời chào cao mâm cổ D Gần mực đen, gần đèn sáng Câu 14: Lẽ phải là ? A Lẽ phải điều coi đắn B Lẽ phải điều coi phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội C Lẽ phải điều đắn, phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội D Là việc làm tốt Câu 15: Biểu nào sau la không tôn trọng lẽ phải? A Công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ điều đắn B Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo hướng tích cực C Không chấp nhận làm việc sai trái D Gió chiều che chiêù ấy, cố gắng khơng làm lịng Câu 16: Tơn trọng lẽ phải có ý nghĩa? A Giúp người có cách ứng xử phù hợp B Làm lành mạnh mối quan hệ xã hội C Góp phần thúc đẩy xã hội ổn định phát triển D Giúp người có cách ứng xử phù hợp, làm lành mạnh mối quan hệ xã hội Câu 17: Việc Bác Hồ sau năm cơng tác về nhớ mua vịng bạc cho em bé Pác Bó để làm quà cho em” nói lên phẩm chất gì? A Tôn trọng lẽ phải B Liêm khiết C Giữ chữ tín D Trung thực Câu 18: : Pháp luật là gì? A Là quy tắc xử chung, nhà nước ban hành B Là quy tắc xử chung, nhà nước bảo đảm thực bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế C Là quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, nhà nước bảo đảm thực hiện.bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế D Là quy định tổ chức Câu 19: Tôn trọng người khác phải thể A Trong suy nghĩ C Trong lời nói B Trong hành động D Cả suy nghĩ, lời nói hành động Câu 20 : Biểu không tôn trọng người khác là? A Luôn biết lắng nghe ý kiến người khác B Kính trọng người trên, nhường nhịn trẻ nhỏ C Khơng cơng kích, chê bai người khác họ có sở thích khơng giống D Ln cơng kích, chê bai người khác họ có sở thích khơng giống II TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 1: ( 2điểm) Trong ngữ văn, cô giáo say sưa giảng bài, Hùng Huy ngồi đọc truyện tranh khúc khích cười phía cuối lớp Cô giáo phải ngừng giảng để nhắc nhở Một số bạn tỏ khó chịu nói Hùng Huy khơng biết tơn trọng người khác a Trình bày tôn trọng người khác? b Em nhận xét việc làm Hùng Huy? Em sẽ khuyên bạn nào? Câu 2: ( điểm) a Thế giữ chữ tín? b Kể ví dụ hành vi biết giữ chữ tín c Hiện có tượng người bán hàng bán sản phẩm khơng đảm bảo chất lượng(ví dụ lương thực, thực phẩm bẩn) nói hàng chuẩn, chất lượng cao Em nhận xét bày tỏ quan điểm hành vi đó? d Em sẽ làm để ln giữ lịng tin người mình? PHỊNG GD- ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI ====== ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN GDCD Thời gian: 45 phút Năm học: 2020- 2021 I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( điểm) Ghi vào giấy kiểm tra chữ đầu câu trả lời Câu Liêm khiết là gì? A Là phẩm chất đạo đức thể không hám danh, hám lợi B Là phẩm chất đạo đức thể lối sống tự tin, sáng C Là phẩm chất đạo đức thể lối sống sạch, khơng hám danh, hám lợi D Là người có lối sống sạch, không hám danh, hám lợi Câu Qn mợt học sinh nóng tính Bạn thường dùng nắm đấm lời lẽ thiếu văn hóa để giải mâu thuẫn với bạn bè Theo em, Quân là người: A Có sức mạnh người B Nóng tính dễ thơng cảm C Biết tự bảo vệ thân D Chưa biết tôn trọng người khác Câu Chúng ta cần rèn luyện tính liêm khiết nào? A Sống không vụ lợi B Sống tiết kiệm C Sống ích kỉ, hẹp hịi D Sống xa hoa, lãng phí Câu Hành vi nào sau là biểu giữ chữ tín? A Ln làm tốt hứa B Hứa hẹn giúp đỡ tất nhờ vả dù chưa biết có làm khơng C Làm đủ cách để giữ lời hứa D Ln đặt lịng tin vào tât người xung quanh Câu Cô Huệ nhân viên lao công trường Mỗi lần gặp cô, An không chào Khi nhắc nhở, An bảo: lao cơng có phải giáo đâu mà phải chào? Là bạn của An, em sẽ khuyên bạn nào? A Khi gặp coi không thấy cô hoặc lối khác để đỡ phải chào B Cơng việc có ích cô đáng tôn trọng C Nếu cô bảo chào cần chào D Khơng chào chẳng sao, khơng có sai Câu Câu ca dao nào không nói về tôn trọng người khác? A Cười người vội cười lâu – Cười người hơm trước hơm sau người cười B Khó mà biết lẽ biết lời – Biết ăn biết ở người giàu sang C Chuột chù chê khỉ rằng hôi – Khỉ trả lời: Cả họ mày thơm D Lời nói khơng tiền mua- Lựa lời mà nói cho vừa lịng Câu Ý nào sau nêu nhất về khái niệm giữ chữ tín? A Tin tưởng người khác làm theo điều họ nói B Đặt niềm tin tuyệt đối vào người khác ở lúc, nơi, hoàn cảnh C Coi trọng lời hứa đặt niềm tin vào tất người D Coi trọng lòng tin người mình, biết trọng lời hứa biết tin tưởng Câu Trong câu sau đây, câu nào khơng thể tính liêm khiết? A Của giữ bo bo - Của người bị ăn B Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn C Cây bóng thẳng, cong bóng vẹo D Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Câu Hành vi nào sau thể tôn trọng người khác? A Bật nhạc to khuya B Đi nhẹ, nói khẽ vào bệnh viện C Coi thường, miệt thị người nghèo khó D Cười đùa ầm ĩ đến đám tang Câu 10 Biết An- tổ trưởng tổ thường xuyên nhận quà của bạn để che giấu khuyết điểm mà bạn mắc phải, em sẽ làm gì? A Lờ coi khơng biết B Im lặng để bạn tiếp tục nhận quà C Nhắc nhở An dừng việc nhận quà làm trách nhiệm giao D Khuyên nhủ bạn không làm Câu 11 Em sẽ làm thấy bạn có khuyết điểm? A Im lặng coi khơng biết C Chỉ lỗi sai giúp bạn sửa chữa B Bao che cho bạn D Không chơi với bạn Câu 12: Kỉ luật là ? A Là quy định, quy ước tập thể hành vi cần tuân theo, nhằm bảo đảm phối hợp hành động thống B Là quy định người C Là quy định, quy ước cá nhân tập thể D Là quy định tập thể đưa để phạt người khác Câu 13: Câu nào sau là biểu của tính tự lập? A.Muốn ăn cá phải thả câu B Một miếng đói bằng gói no C Lời chào cao mâm cổ D Gần mực đen, gần đèn sáng Câu 14: Lẽ phải là ? A Lẽ phải điều coi đắn B Lẽ phải điều coi phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội C Lẽ phải điều đắn, phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội D Là việc làm tốt Câu 15: Biểu nào sau la không tôn trọng lẽ phải? A Công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ điều đắn B Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo hướng tích cực C Khơng chấp nhận làm việc sai trái D Gió chiều che chiêù ấy, cố gắng khơng làm lịng Câu 16: Tơn trọng lẽ phải có ý nghĩa? A Giúp người có cách ứng xử phù hợp B Làm lành mạnh mối quan hệ xã hội C Góp phần thúc đẩy xã hội ổn định phát triển D Giúp người có cách ứng xử phù hợp, làm lành mạnh mối quan hệ xã hội Câu 17: Việc Bác Hồ sau năm công tác về nhớ mua vòng bạc cho em bé Pác Bó để làm quà cho em” nói lên phẩm chất gì? A Tơn trọng lẽ phải C Giữ chữ tín B Liêm khiết D Trung thực Câu 18: : Pháp luật gì? A Là quy tắc xử chung, nhà nước ban hành B Là quy tắc xử chung, nhà nước bảo đảm thực bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế C Là quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, nhà nước bảo đảm thực hiện.bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế D Là quy định tổ chức Câu 19: Tôn trọng người khác phải thể A Trong suy nghĩ B Trong hành động C Trong lời nói D Cả suy nghĩ, lời nói hành động Câu 20 : Biểu không tôn trọng người khác là? A Luôn biết lắng nghe ý kiến người khác B Kính trọng người trên, nhường nhịn trẻ nhỏ C Khơng cơng kích, chê bai người khác họ có sở thích khơng giống D Ln cơng kích, chê bai người khác họ có sở thích khơng giống II TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 1: ( 2điểm) Trong ngữ văn, cô giáo say sưa giảng bài, Hùng Huy ngồi đọc truyện tranh khúc khích cười phía cuối lớp Cô giáo phải ngừng giảng để nhắc nhở Mợt số bạn tỏ khó chịu nói Hùng Huy khơng biết tơn trọng người khác a Trình bày tôn trọng người khác? b Em nhận xét việc làm Hùng Huy? Em sẽ khuyên bạn nào? Câu 2: ( điểm) a Thế giữ chữ tín? b Kể ví dụ hành vi biết giữ chữ tín c Hiện có tượng người bán hàng bán sản phẩm không đảm bảo chất lượng(ví dụ lương thực, thực phẩm bẩn) nói hàng chuẩn, chất lượng cao Em nhận xét bày tỏ quan điểm hành vi đó? d Em sẽ làm để ln giữ lịng tin người mình? PHỊNG GD- ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI ====== ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN GDCD Thời gian: 45 phút Năm học: 2020- 2021 I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( điểm) Ghi vào giấy kiểm tra chữ đầu câu trả lời Câu Câu ca dao nào không nói về tôn trọng người khác? A Khó mà biết lẽ biết lời – Biết ăn biết ở người giàu sang B Lời nói khơng tiền mua- Lựa lời mà nói cho vừa lòng C Cười người vội cười lâu – Cười người hôm trước hôm sau người cười D Chuột chù chê khỉ rằng hôi – Khỉ trả lời: Cả họ mày thơm Câu Biết An- tổ trưởng tổ thường xuyên nhận quà của bạn để che giấu khuyết điểm mà bạn mắc phải, em sẽ làm gì? A Lờ coi B Im lặng để bạn tiếp tục nhận quà C Nhắc nhở An dừng việc nhận quà làm trách nhiệm giao D Khuyên nhủ bạn không làm Câu Liêm khiết là gì? A Là phẩm chất đạo đức thể lối sống sạch, không hám danh, hám lợi B Là phẩm chất đạo đức thể lối sống tự tin, sáng C Là người có lối sống sạch, không hám danh, hám lợi D Là phẩm chất đạo đức thể không hám danh, hám lợi Câu Trong câu sau đây, câu nào tính liêm khiết? A Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn B Của giữ bo bo - Của người bị ăn C Cây bóng thẳng, cong bóng vẹo D Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Câu Hành vi nào sau thể tôn trọng người khác? A Bật nhạc to khuya B Đi nhẹ, nói khẽ vào bệnh viện C Coi thường, miệt thị người nghèo khó D Cười đùa ầm ĩ đến đám tang Câu Chúng ta cần rèn luyện tính liêm khiết nào? A Sống xa hoa, lãng phí B Sống tiết kiệm C Sống khơng vụ lợi D Sống ích kỉ, hẹp hịi Câu Cô Huệ nhân viên lao công trường Mỗi lần gặp cô, An không chào Khi nhắc nhở, An bảo: lao cơng có phải cô giáo đâu mà phải chào? Là bạn của An, em sẽ khuyên bạn nào? A Khi gặp coi không thấy cô hoặc lối khác để đỡ phải chào B Công việc cô có ích đáng tơn trọng C Khơng chào chẳng sao, khơng có sai D Nếu bảo chào cần chào Câu Hành vi nào sau là biểu giữ chữ tín? A Ln làm tốt hứa B Ln đặt lịng tin vào tât người xung quanh C Hứa hẹn giúp đỡ tất nhờ vả dù chưa biết có làm không D Làm đủ cách để giữ lời hứa Câu Qn mợt học sinh nóng tính Bạn thường dùng nắm đấm lời lẽ thiếu văn hóa để giải mâu thuẫn với bạn bè Theo em, Quân là người: A Chưa biết tôn trọng người khác B Biết tự bảo vệ thân C Có sức mạnh người D Nóng tính dễ thông cảm Câu 10 Ý nào sau nêu nhất về khái niệm giữ chữ tín? A Tin tưởng người khác làm theo điều họ nói B Đặt niềm tin tuyệt đối vào người khác ở lúc, nơi, hoàn cảnh C Coi trọng lời hứa đặt niềm tin vào tất người D Coi trọng lòng tin người mình, biết trọng lời hứa biết tin tưởng Câu 11 Em sẽ làm thấy bạn có khuyết điểm? A Im lặng coi khơng biết C Chỉ lỗi sai giúp bạn sửa chữa B Bao che cho bạn D Khơng chơi với bạn Câu 12: Kỉ luật là ? A Là quy định, quy ước tập thể hành vi cần tuân theo, nhằm bảo đảm phối hợp hành động thống B Là quy định người C Là quy định, quy ước cá nhân tập thể D Là quy định tập thể đưa để phạt người khác Câu 13: Câu nào sau là biểu của tính tự lập? A.Muốn ăn cá phải thả câu B Một miếng đói bằng gói no C Lời chào cao mâm cổ D Gần mực đen, gần đèn sáng Câu 14: Lẽ phải là ? A Lẽ phải điều coi đắn B Lẽ phải điều coi phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội C Lẽ phải điều đắn, phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội D Là việc làm tốt Câu 15: Biểu nào sau la không tôn trọng lẽ phải? A Công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ điều đắn B Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo hướng tích cực C Khơng chấp nhận làm việc sai trái D Gió chiều che chiêù ấy, cố gắng khơng làm lịng Câu 16: Tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa? A Giúp người có cách ứng xử phù hợp B Làm lành mạnh mối quan hệ xã hội C Góp phần thúc đẩy xã hội ổn định phát triển D Giúp người có cách ứng xử phù hợp, làm lành mạnh mối quan hệ xã hội Câu 17: Việc Bác Hồ sau năm công tác về nhớ mua vòng bạc cho em bé Pác Bó để làm quà cho em” nói lên phẩm chất gì? A Tơn trọng lẽ phải B Liêm khiết C Giữ chữ tín D Trung thực Câu 18: : Pháp luật là gì? A Là quy tắc xử chung, nhà nước ban hành B Là quy tắc xử chung, nhà nước bảo đảm thực bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế C Là quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, nhà nước bảo đảm thực hiện.bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế D Là quy định tổ chức Câu 19: Tôn trọng người khác phải thể A Trong suy nghĩ B Trong hành động C Trong lời nói D Cả suy nghĩ, lời nói hành động Câu 20 : Biểu không tôn trọng người khác là? A Luôn biết lắng nghe ý kiến người khác B Kính trọng người trên, nhường nhịn trẻ nhỏ C Khơng cơng kích, chê bai người khác họ có sở thích khơng giống D Ln cơng kích, chê bai người khác họ có sở thích khơng giống II TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 1: ( 2điểm) Trong ngữ văn, cô giáo say sưa giảng bài, Hùng Huy ngồi đọc truyện tranh khúc khích cười phía cuối lớp Cô giáo phải ngừng giảng để nhắc nhở Mợt số bạn tỏ khó chịu nói Hùng Huy khơng biết tơn trọng người khác a Trình bày tơn trọng người khác? b Em nhận xét việc làm Hùng Huy? Em sẽ khuyên bạn nào? Câu 2: ( điểm) a Thế giữ chữ tín? b Kể ví dụ hành vi biết giữ chữ tín c Hiện có tượng người bán hàng bán sản phẩm không đảm bảo chất lượng(ví dụ lương thực, thực phẩm bẩn) nói hàng chuẩn, chất lượng cao Em nhận xét bày tỏ quan điểm hành vi đó? d Em sẽ làm để ln giữ lịng tin người mình? PHỊNG GD- ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI ====== ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN GDCD Thời gian: 45 phút Năm học: 2020- 2021 III TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( điểm) Ghi vào giấy kiểm tra chữ đầu câu trả lời Câu Liêm khiết là gì? A Là phẩm chất đạo đức thể lối sống sạch, không hám danh, hám lợi B Là phẩm chất đạo đức thể lối sống tự tin, sáng C Là người có lối sống sạch, khơng hám danh, hám lợi D Là phẩm chất đạo đức thể không hám danh, hám lợi Câu Biết An- tổ trưởng tổ thường xuyên nhận quà của bạn để che giấu khuyết điểm mà bạn mắc phải, em sẽ làm gì? A Lờ coi khơng biết B Im lặng để bạn tiếp tục nhận quà C Nhắc nhở An dừng việc nhận quà làm trách nhiệm giao D Khuyên nhủ bạn không làm Câu Câu ca dao nào khơng nói về tơn trọng người khác? A Khó mà biết lẽ biết lời – Biết ăn biết ở người giàu sang B Lời nói khơng tiền mua- Lựa lời mà nói cho vừa lịng C Cười người vội cười lâu – Cười người hôm trước hôm sau người cười D Chuột chù chê khỉ rằng hôi – Khỉ trả lời: Cả họ mày thơm Câu Cô Huệ nhân viên lao công trường Mỗi lần gặp cô, An không chào Khi nhắc nhở, An bảo: cô lao cơng có phải giáo đâu mà phải chào? Là bạn của An, em sẽ khuyên bạn nào? A Khi gặp coi không thấy cô hoặc lối khác để đỡ phải chào B Công việc có ích đáng tơn trọng C Khơng chào chẳng sao, khơng có sai D Nếu bảo chào cần chào Câu Hành vi nào sau thể tôn trọng người khác? A Bật nhạc to khuya B Đi nhẹ, nói khẽ vào bệnh viện C Coi thường, miệt thị người nghèo khó D Cười đùa ầm ĩ đến đám tang Câu Chúng ta cần rèn luyện tính liêm khiết nào? A Sống xa hoa, lãng phí B Sống tiết kiệm C Sống không vụ lợi D Sống ích kỉ, hẹp hịi Câu Trong câu sau đây, câu nào khơng thể tính liêm khiết? A Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn B Của giữ bo bo - Của người bị ăn C Cây bóng thẳng, cong bóng vẹo D Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư Câu Hành vi nào sau là biểu giữ chữ tín? A Ln làm tốt hứa B Ln đặt lịng tin vào tât người xung quanh C Hứa hẹn giúp đỡ tất nhờ vả dù chưa biết có làm khơng D Làm đủ cách để giữ lời hứa Câu Quân một học sinh nóng tính Bạn thường dùng nắm đấm lời lẽ thiếu văn hóa để giải mâu thuẫn với bạn bè Theo em, Quân là người: A Chưa biết tôn trọng người khác B Biết tự bảo vệ thân C Có sức mạnh người D Nóng tính dễ thơng cảm Câu 10 Ý nào sau nêu nhất về khái niệm giữ chữ tín? A Tin tưởng người khác làm theo điều họ nói B Đặt niềm tin tuyệt đối vào người khác ở lúc, nơi, hoàn cảnh C Coi trọng lời hứa đặt niềm tin vào tất người D Coi trọng lòng tin người mình, biết trọng lời hứa biết tin tưởng Câu 11 Em sẽ làm thấy bạn có khuyết điểm? A Im lặng coi khơng biết C Chỉ lỗi sai giúp bạn sửa chữa B Bao che cho bạn D Khơng chơi với bạn Câu 12: Kỉ luật là ? A Là quy định, quy ước tập thể hành vi cần tuân theo, nhằm bảo đảm phối hợp hành động thống B Là quy định người C Là quy định, quy ước cá nhân tập thể D Là quy định tập thể đưa để phạt người khác Câu 13: Câu nào sau là biểu của tính tự lập? A.Muốn ăn cá phải thả câu B Một miếng đói bằng gói no C Lời chào cao mâm cổ D Gần mực đen, gần đèn sáng Câu 14: Lẽ phải là ? A Lẽ phải điều coi đắn B Lẽ phải điều coi phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội C Lẽ phải điều đắn, phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội D Là việc làm tốt Câu 15: Biểu nào sau la không tôn trọng lẽ phải? A Công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ điều đắn B Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo hướng tích cực C Khơng chấp nhận làm việc sai trái D Gió chiều che chiêù ấy, cố gắng khơng làm lịng Câu 16: Tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa? A Giúp người có cách ứng xử phù hợp B Làm lành mạnh mối quan hệ xã hội C Góp phần thúc đẩy xã hội ổn định phát triển D Giúp người có cách ứng xử phù hợp, làm lành mạnh mối quan hệ xã hội Câu 17: Việc Bác Hồ sau năm công tác về nhớ mua vòng bạc cho em bé Pác Bó để làm quà cho em” nói lên phẩm chất gì? A Tơn trọng lẽ phải B Liêm khiết C Giữ chữ tín D Trung thực Câu 18: : Pháp luật là gì? A Là quy tắc xử chung, nhà nước ban hành B Là quy tắc xử chung, nhà nước bảo đảm thực bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế C Là quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, nhà nước bảo đảm thực hiện.bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế D Là quy định tổ chức Câu 19 : Biểu không tôn trọng người khác là? A Luôn biết lắng nghe ý kiến người khác B Kính trọng người trên, nhường nhịn trẻ nhỏ C Ln cơng kích, chê bai người khác họ có sở thích khơng giống D Khơng cơng kích, chê bai người khác họ có sở thích khơng giống Câu 20: Tôn trọng người khác phải thể A Trong suy nghĩ B Trong hành động C Trong lời nói D Cả suy nghĩ, lời nói hành động IV TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 1: ( 2điểm) Trong ngữ văn, cô giáo say sưa giảng bài, Hùng Huy ngồi đọc truyện tranh khúc khích cười phía cuối lớp Cô giáo phải ngừng giảng để nhắc nhở Mợt số bạn tỏ khó chịu nói Hùng Huy khơng biết tơn trọng người khác a Trình bày tơn trọng người khác? b Em nhận xét việc làm Hùng Huy? Em sẽ khuyên bạn nào? Câu 2: ( điểm) a Thế giữ chữ tín? b Kể ví dụ hành vi biết giữ chữ tín c Hiện có tượng người bán hàng bán sản phẩm khơng đảm bảo chất lượng(ví dụ lương thực, thực phẩm bẩn) nói hàng chuẩn, chất lượng cao Em nhận xét bày tỏ quan điểm hành vi đó? d Em sẽ làm để ln giữ lịng tin người mình? PHỊNG GD- ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI ====== HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GDCD Thời gian: 45 phút Năm học: 2020- 2021 PHẦN I: điểm (Mỗi câu được 0,5 điểm) TỔNG HỢP ĐÁP ÁN CÁC ĐỀ Đề 1.A 2.D 3.C 4.B 6.C 7.C 8.A 9.B 11.C 12.A 13.A 14.C 16.D 17.C 18.C 19.D 5.D 10.D 15.D 20.D Đề 1.B 6.A 11.C 16.D 2.B 7.C 12.A 17.C 3.A 8.A 13.A 18.C 4.B 9.C 14.C 19.D 5.D 10.D 15.D 20.D Đề 1.C 6.C 11.C 16.D 2.D 7.D 12.A 17.C 3.A 8.A 13.A 18.C 4.A 9.B 14.C 19.D 5.B 10.C 15.D 20.D Đề 1.D 6.C 11.C 16.D 2.C 7.B 12.A 17.C 3.A 8.A 13.A 18.C 4.B 9.A 14.C 19.D 5.B 10.D 15.D 20.D Đề 1.A 6.C 11.C 16.D 2.C 7.B 12.A 17.C 3.D 8.A 13.A 18.C 4.B 9.A 14.C 19.C 5.B 10.D 15.D 20.D PHẦN II: điểm Câu 1: ( điểm) a Trình bày KN tôn trọng người khác ( 0.5đ) Là đánh giá mức, coi trọng danh dự, phẩm giá lợi ích người khác, thể lối sống có văn hóa người b Nhận xét về việc làm của Hùng Huy : sai, thiếu tôn trọng cô bạn học ( 0.5đ) * Đưa lời khuyên: - Cần tôn trọng cô bạn cô giảng bạn chăm nghe giảng ( 0.5đ) - Nên tập trung nghe giảng để nắm kiến thức đạt kết tốt học tập (0.5đ) Câu 2: ( điểm) a Trình bày khái niệm giữ chữ tín: Là coi trọng lịng tin người mình, biết trọng lời hứa biết tin tưởng ( 0.5đ) b Kể VD: yêu cầu kể phải có việc, thể hành vi giữ chữ tín ( 1đ) c Nhận xét và bày tỏ quan điểm về hành vi đó: Hành vi, suy nghĩ người bán hàng sai, chưa biết giữ chữ tín với khách hàng ( 0.5đ) d Để ln giữ được lịng tin của người đới với mình, em cần: - Làm tốt nhiệm vụ giao hứa (0.5đ) - Ln hẹn mối quan hệ (0.5đ) BGH duyệt Tổ/Nhóm CM GV đề Nguyễn Thanh Mai