Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Thiện Thành

Nhằm đánh giá lại thực lực học tập của các em học sinh trước khi tham dự kì thi. Mời các em học sinh và giáo viên cùng tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Thiện Thành” dưới đây để tích lũy kinh nghiệm làm bài trước kì thi. Chúc các em thi tốt!

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII MƠN : TỐN - LỚP Năm học: 2020 – 2021 Cấp độ Tên chủ đề Chủ đề 1: Thống Kê Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Dấu hiệu, lập bảng tần số, tìm mốt dấu hiệu 1,5 15 Thu gọn xếp đa thức, tính tổng hai đa thức Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Đơn thức Chủ đề 2: Biểu thức đại số đồng dạng, bậc đơn, đa thức, đa thức biến,n0 đa thức Số câu Số điểm: 2,5 1,0 Tỉ lệ: % 25 10 Vẽ hình viết Chủ đề 3: Tam giác GT, KL Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Chủ đề 4: Các đường đồng quy tam giác BĐT tam giác Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ: 100% Cạnh đối diện với góc lớn 0,5 0,5 BĐT tam giác, tính chất ba trung tuyến tam giác Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL Tính số trung bình cộng 0,5 Tìm đa thức, tính giá trị đa thức 2,0 20 1,0 10 CM tam giác nhau, đường P/g, tam giác cân 1,5 15 4,5 45 1,0 10 3,0 30 4,0 40 Tổng 3,0 30 2,0 20 1,5 15 20 10,0 100 KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020 – 2021 PHỊNG GD & ĐT THỚI BÌNH Trường THCS Nguyễn Thiện Thành CHÍNH THỨC ĐỀĐỀ CHÍNH THỨC Họ tên: Lớp - Mơn: Tốn - Ngày: / / 2021 - Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) * Lưu ý: Đề kiểm tra có trang Học sinh làm giấy kiểm tra I- PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Trong câu sau, học sinh chọn chữ in hoa đứng trước câu trả lời ghi chữ in hoa giấy kiểm tra Câu Đơn thức 2021.x2 y đồng dạng với đơn thức: A 3x2 y B 3xy C 3( xy)2 D 3xy Câu Đa thức sau đa thức biến? A 3x  x  B 3x2 y +1 C 3xy - 2x D 10 - xy C 10 D 12 Câu Đơn thức  y z x3 y có bậc : A B Câu Bậc đa thức: Q  x y  xy3  12 : A B C D Câu Giá trị x = -2 nghiệm đa thức : A f  x    x B f  x   x  C f  x   x2  D f  x   x   x  Câu Tam giác ABC có G trọng tâm, AM trung tuyến thì: A AM = AB B AG  AM C AG  AB D GM = AG Câu Bộ ba đoạn thẳng không ba cạnh tam giác? A 3cm; 3cm; 6cm B 2cm; 3cm; 4cm C 9cm; 15cm; 12cm D 3cm; 4cm; 5cm Câu Trong tam giác cạnh đối diện với góc lớn là: A Góc lớn B Góc nhỏ C Hai góc D Cạnh lớn II- PHẦN TỰ LUẬN: (6,0 điểm) Câu 1:(2,0 điểm) Điểm thi mơn Tốn lớp 7A cho bảng sau : 10 9 7 8 10 7 9 10 a) Dấu hiệu gì? b) Lập bảng tần số c) Tính số trung bình cộng tìm mốt dấu hiệu Câu 2: (2,0 điểm) Cho P  x   5x3  3x   x Q  x   5x3  2x   2x  x2  a) Thu gọn xếp đa thức P(x) Q(x) theo lũy thừa giảm dần biến b) Tính P(x) + Q(x) c) Tìm đa thức N(x) biết : N(x) + Q(x) = P(x) d) Tính: N(–1) + N(2) Câu 3:(2,0 điểm) Cho MNP cân M ,vẽ MH  NP a) Chứng minh : MHN  MHP b) Chứng minh MH đường phân giác MNP c) Gọi k điểm nằm tia đối tia HM Chứng minh KNP cân - HẾT - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THỚI BÌNH ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020 - 2021 - Mơn thi: - Ngày thi: Tốn ………………… I- Phần trắc nghiệm: (4,0 điểm) Đáp án Điểm Câu1 C 0,5 Câu B 0,5 Câu C 0,5 Câu D 0,5 Câu A 0,5 Câu B 0,5 Câu A 0,5 Câu D 0,5 II/ TỰ LUẬN: (6,0 điểm) Câu Câu Đáp án Dấu hiệu điều tra là: Điểm thi mơn Tốn học sinh lớp 7A Lập xác bảng “ tần số” dạng ngang dạng cột: Giá trị (x) 10 Tần số (n) 1 0,5 điểm N=30 *Tính số điểm trung bình làm thi mơn Tốn lớp 7A là: X = 3.1  4.1  5.3  6.4  7.8  9.4  10.3 216   7, 30 30 *Mốt dấu hiệu là: Thu gọn hai đơn thức P(x) Q(x) P  x   x  3x   x  x  x  Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Q  x   x3  x   x  x  = x  x  x  Tính tổng : Câu N(x) = P(x) + Q(x)  x3  x  + ( x3  x  x  ) = 10x3  x  0,5 điểm N(x) = P(x) - Q(x)  (5x3  x  7) - ( x3  x  x  ) 0,5 điểm  x3  x  5 x3  x  x  = x  x  12  12   1  12    22  8.2  12     Tính: N(–1) + N(2) =   21 0,5 điểm Hình vẽ + GT- KL N H 0,5 điểm GT MNP cân (MN = MP ); MH  NP M P KL a/ MHN  MHP b/ MH đường phân giác MNP c/ KNP cân K Câu a/ MHN  MHP  MHN  MHP có : 0,5 điểm MHN  MHP  900 (MH  NP) MN = MP (GT) MH cạnh chung Nên MHN  MHP (ch-cgv) b/ MH đường phân giác MNP Ta có MHN  MHP (kq câu a )  NMH  HMP ( Góc tương ứng) Do MH đường phân giác MNP c/ KNP cân Ta có MK đường trung trực MNP ( K  MH ) Suy KN = KP (tính chất đường trung trực đoạn thẳng) Do KNP cân k 0,5 điểm 0,5 điểm Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác mà cho điểm tối đa tùy thuộc vào số điểm câu ... TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 20 – 20 21 PHỊNG GD & ĐT THỚI BÌNH Trường THCS Nguyễn Thi? ??n Thành CHÍNH THỨC ĐỀĐỀ CHÍNH THỨC Họ tên: Lớp - Mơn: Tốn - Ngày: / / 20 21 - Thời gian: 90... minh KNP cân - HẾT - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THỚI BÌNH ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 20 - 20 21 - Mơn thi: - Ngày thi: Tốn ………………… I- Phần trắc nghiệm:... P(x) - Q(x)  (5x3  x  7) - ( x3  x  x  ) 0,5 điểm  x3  x  5 x3  x  x  = x  x  12  1? ?2   1  12    22  8 .2  12     Tính: N(–1) + N (2) =   21 0,5 điểm Hình vẽ + GT-