2 KHÁI QUÁT văn học dân GIAN VIỆT NAM

KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM GV: NGUYỄN THỊ THU PHƯƠ NG G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H TRÒ CHƠI NHÌN HÌNH ĐỐN TÊN Tấm Cám Thánh Gióng G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H Con Rồng Cháu Tiên Trò chơi tên gì? G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H Đuổi hình bắt chữ “Cá không ăn muối cá ươn Con cãi cha mẹ trăm đường hư” G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H Đuổi hình bắt chữ Chuồn chuồn bay thấp mưa Bay cao nắng, bay vừa râm G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H Hai ca thuộc thể loại ? G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H BÀI HÁT MANG ÂM HƯỞNG DÂN CA Khái quát VHDG Đặc trưng Hệ thống Gía trị Cơ thể loại G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H I NHỮNG ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 10 Sản phẩm trình sáng tác tập thể Một người khởi xướng G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H Tác phẩm hoàn Người khác tiếp thiện nhận, bổ sung Thế hệ sau tiếp Tập thể tiếp nhận, nhận, bổ sung bổ sung 13 Gắn với sinh hoạt cộng đồng G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H - Văn học dân gian gắn bó phục vụ trực tiếp cho sinh hoạt khác đời sống cộng đồng - Sinh hoạt cộng đồng: sinh hoạt chung nhiều người lao động tập thể, vui chơi ca hát tập thể, hội hè 14 G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 15 I Đặc trưng VHDG Ngôn từ truyền miệng Sáng tác tập thể  Tính truyền miệng  Tính tập thể G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H Gắn sinh hoạt cộng đồng  Tính thực tiễn 16 II Hệ thống thể loại VHDG (12) Truyện Thơ Câu nói Diễn xướng dân dân gian dân gian dân gian gian G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 17 DỰA VÀO SÁCH GIÁO KHOA HỆ THỐNG THỂ LOẠI VHDG ĐIỀN VÀO MẪU THỂ LOẠI ĐẶC ĐIỂM Hình thức Nội dung Ví dụ G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 18 Thể loại Đặc điểm Thần thoại Hình thức Văn xi tự Nội dung Kể lại tích vị thần sáng tạo giới tự nhiên văn hóa, phản ánh nhận thức người thời cổ đại nguồn gốc giới đời sống người Sử thi Truyền thuyết Ví dụ Thần trụ trời, Thần Mặt trăng, Mặt trời Hình thức Văn vần văn xuôi, kết hợp hai Nội dung Kể chiến công người anh hùng kiện lớn có liên quan đến vận mệnh cộng đồng thời cổ đại Ví dụ Đăm Săn, Xinh Nhã, Khinh Dú Hình thức Văn xi tự Nội dung Kể lại kiện, nhân vật lịch sử theo quan điểm nhìn nhận nhân dân Ví dụ Thánh Gióng, Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 19 Thể loại Đặc điểm Cổ tích Hình thức Văn xi tự Nội dung Kể số phận người bình thường, thấp cổ bé họng xã hội qua thể quan niệm ước mơ nhân dân hạnh phúc cơng lí Truyện ngụ ngơn Ví dụ Tấm Cám, Sọ dừa Hình thức Văn xi tự Nội dung Kể lại câu chuyện nhân vật chủ yếu động vật đồ vật nhằm nêu lên kinh nghiệm sống, học luân lí, triết lí nhân sinh Ví dụ Truyện cười Ếch ngồi đáy giếng, Khỉ mượn oai cọp Hình thức Văn xuôi tự Nội dung Kể lại việc, tượng gây cười nhằm mục đích giải trí phê phán xã hội Ví dụ Tam đại gà, Đẽo cày đường G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 20 Thể loại Đặc điểm Tục ngữ Câu đố Hình thức Lời nói dân gian có tính nghệ thuật Nội dung Đúc kết kinh nghiệm nhân dân giới tự nhiên, lao động sản xuất, cách ứng xử người sống Ví dụ Gần mực đen, gần đèn sang; Hình thức Văn vần câu nói có vần Nội dung Mơ tả vật hình ảnh, hình tượng khác lạ để người nghe tìm lời giải nhằm mục đích giải trí, rèn luyện tư cung cấp tri thức thông thường đời sống Ca dao dân ca Ví dụ Câu cong queo, cịng qo, khó trèo, khó ăn Hình thức Thơ trữ tình kết hợp lời thơ với giai điệu Nội dung Diễn tả giới nội tâm người Ví dụ Thân em lụa đào/ Phất phơ chợ biết vào tay G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 21 Thể loại Đặc điểm Vè Truyện thơ Hình thức Văn vần Nội dung Kể kiện diễn đời sống xã hội nhằm thơng báo bình luận Ví dụ Vè ở, Vè chàng Lía Hình thức Văn vần Nội dung Kết hợp tính tự chất trữ tình để diễn tả tâm trạng suy nghĩ ngừơi hạnh phúc lứa đối cơng xã hội bị tước đoạt Ví dụ Sân khấu dân gian Tống Trân – Cúc Hoa, Tiễn dặn người yêu Hình thức Kết hợp ca kịch trị diễn có tích truyện, kết hợp kịch với diễn xuất Nội dung Kết hợp yếu tố trữ tình trào lộng ca ngợi gương đạo đức phê phán, đả kích mặt trái xã hội Ví dụ Nghêu sị ốc hến, Thị Mầu, … G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 22 III.Những giá trị VHDG Kho tri thức phong Giáo dục đạo lí làm phú người G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H Tạo nên sắc riêng cho VH dân tộc 23 24 Kho tri thức dân gian Văn học dân gian cung cấp tri thức tự nhiên, xã hội, người theo nhận thức nhân dân, kinh nghiệm mà nhân dân đúc kết từ c/s Vd: Tục ngữ: cung cấp kinh nghiệm TCT Trầu cau: cho biết tục ăn trầu - Văn học dân gian dân tộc thiểu số cung cấp tri thức đời sống đồng bào dân tộc Vd: Sử thi Đăm San: tục nối dây Truyện thơ Tiễn dặn người yêu: Tục rể - Trí thức lại trình bày ngơn từ nhân dân, vô sinh động, hấp dân người nghe G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H Gi dục đạo lí làm người VHDG giáo dục tinh thần yêu nước, tư tưởng nhân đạo, tôn vinh giá trị người, yêu thương người đấu tranh khơng mệt mỏi để giải phóng người khỏi áp bức, bất công G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 25 Tạo nên sắc riêng cho văn học dân tộc - Góp phần hình thành tư thẩm mĩ đắn, tiến bộ: + Cái đẹp hài hoà, sáng, cao + Chiều sâu đẹp phẩm chất bên - Nhiều tác phẩm trở thành mẫu mực nghệ thuật - Là nguồn sữa tinh thần mát lành nuôi dưỡng tâm hồn nghệ sĩ văn học viết G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 26 III- LUYỆN TẬP Nối cột Chọn lựa tên tác phẩm phù hợp với thể loại: Thần Trụ trời a Thần thoại Đăm Săn b Sử thi dân gian Thánh Gióng c Truyền thuyết Lợn cưới áo d Truyện cổ tích Đeo nhạc cho mèo e.Truyện cười dân gian Sọ Dừa f Truyện ngụ ngôn Tiễn dặn người yêu h Truyện thơ G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 27 ... hoạt cộng đồng  Tính thực tiễn 16 II Hệ thống thể loại VHDG ( 12) Truyện Thơ Câu nói Diễn xướng dân dân gian dân gian dân gian gian G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H 17 DỰA VÀO... H 22 III.Những giá trị VHDG Kho tri thức phong Giáo dục đạo lí làm phú người G V: N G U Y Ễ N T H Ị T H U P H Ư Ơ N G - N H H Tạo nên sắc riêng cho VH dân tộc 23 24 Kho tri thức dân gian Văn học. .. Ơ N G - N H H 10 Tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng - Văn học dân gian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng - Văn học dân gian tồn lưu hành phương thức truyền miệng + Truyền miệng: Lưu