CĐ5 Bài 1 Bước đầu làm quen với Logo(t1)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY KHỐI CHỦ ĐỀ 5: THẾ GIỚI LOGO Tiết 55: BƯỚC ĐẦU LÀM QUEN VỚI LOGO (tiết 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Làm quen với logo Biết dùng câu lệnh logo để diều khiển rùa di chuyển hình Biết cách sử dụng câu lệnh để điều khiển rùa vẽ hình đơn giản - HS nắm câu lệnh điều khiển rùa Thực câu lệnh để rùa vẽ hình logo - HS hứng thú thực hành, ý thức tốt thực hành, - HS phát triển lực tự giải vấn đề, tư logic II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên - Phương tiện dạy học: SGK, máy tính, máy chiếu Học sinh: SGK, ghi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Ổn định lớp - HS báo cáo sĩ số - Khởi động đầu giờ: Hát hát “Em yêu trường em” - Cả lớp hát vỗ tay HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HĐ 1: Giới thiệu phần mềm Logo - HS thực theo yêu cầu chiếu - GV cho HS thực cá nhân đọc - HS làm việc CN, đọc nội dung phần: thơng tin sách, nói cho Giới thiệu phần mềm nghe chia sẻ trước lớp - Nháy đúp vào biểu tượng logo - GV chốt kiến thức hình - Xuất hình rùa đường rùa Sân chơi rùa Gv: chiếu Màn hình Logo u cầu Hs lên chức (đây gì?) GV: Khi Rùa di chuyển sân chơi - HS thực hành chức theo yêu để lại dấu vết đường Em có cầu GV thể điều khiển rùa câu lệnh - Cửa sổ lệnh Gv: Giới thiệu cửa sổ lệnh HĐ2: Cách lệnh cho rùa - GV cho HS thực cá nhân đọc thông tin sách, thực hành máy điền kết vào sách- nói cho nghe chia sẻ trước lớp - GV nhận xét, chốt số lệnh có phần chữ (ví dụ CS, HOME) + Một số lệnh có phần chữ phần số Phần chữ phần số cách dấu cách (ví dụ FD 100, RT 90) + Các chữ lệnh khơng phân biệt chữ hoa, chữ thường (ví dụ: home, Home, HOME) LUYỆN TẬP Gv: Yêu cầu lớp khởi động phần mềm Logo HĐ 1: Viết lệnh điều khiển rùa thực hiện: Bài SGK trang 101 Gv: Cho nhóm làm tập - Về vị trí xuất phát, xóa tồn sân chơi - Vẽ hình chữ nhật có chiều rộng 50 bước, chiều dài 100 bước - GV theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn - GV chiếu kết làm vài HS chiếu - Yêu cầu nhóm báo cáo kết hoạt động - HS thực cá nhân đọc thông tin sách, thực hành máy điền kết vào sách- nói cho nghe chia sẻ trước lớp - Gõ lệnh vào ngăn gõ lệnh + FD n: tiến phía trước n bước + RT n: Xoay phải n độ + Home: Về vị trí xuất phát + CS: Về vị trí xuất phát, xóa tồn sân chơi - HS đọc nhận xét sách HS khởi động phần mềm Logo HS làm việc theo nhóm HOME CS FD 50 RT 90 FD 100 RT 90 FD 50 RT 90 FD 100 RT 90 HS báo cáo kết theo nhóm VẬN DỤNG HĐ 1: Vận dụng GV: Cho HS làm tập cá nhân GV theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn VD: gõ lệnh sau quan sát kết - HS thực hành Nêu ý nghĩa câu lệnh FD 100 RT 90 FD 50 Rt 90 FD 50 - Nhận xét làm bạn Gv: Chiếu số làm HS HS trả lời nhận xét, động viên, khen thưởng kịp thời làm tốt HĐ 2: Củng cố, dặn dò - GV yêu cầu học sinh làm việc cá Lắng nghe nhân chia sẻ lại trước lớp ý nghĩa lệnh: FD 100, RT 90, HOME, CS * Hướng dẫn học nhà: - GV yêu cầu HS nhà thực hành vẽ hình chữ nhật có kích thước 80 bước 150 bước rùa  ... trang 10 1 Gv: Cho nhóm làm tập - Về vị trí xuất phát, xóa tồn sân chơi - Vẽ hình chữ nhật có chiều rộng 50 bước, chiều dài 10 0 bước - GV theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn - GV chiếu kết làm vài... câu lệnh FD 10 0 RT 90 FD 50 Rt 90 FD 50 - Nhận xét làm bạn Gv: Chiếu số làm HS HS trả lời nhận xét, động viên, khen thưởng kịp thời làm tốt HĐ 2: Củng cố, dặn dò - GV yêu cầu học sinh làm việc cá... Logo HS làm việc theo nhóm HOME CS FD 50 RT 90 FD 10 0 RT 90 FD 50 RT 90 FD 10 0 RT 90 HS báo cáo kết theo nhóm VẬN DỤNG HĐ 1: Vận dụng GV: Cho HS làm tập cá nhân GV theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn