Đề tài bài tập lớn điều tra chọn mẫu và trình bày dữ liệu thống kê

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KINH TẾ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG KỲ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC KỲ 2, NĂM HỌC 2020-2021 Đề tài tập lớn: Điều tra chọn mẫu trình bày liệu thống kê Họ tên sinh viên : Nguyễn Quang Vũ Mã sinh viên : 20111201558 Lớp : ĐH10MK4 Tên học phần : Nguyên lí thống kê kinh tế Giảng viên hướng dẫn: ThS Vũ Quang Hải Hà Nội, ngày tháng 10 năm 2021 download by : skknchat@gmail.com Mục Lục I Lý thuyết phương pháp thu thập, điều tra, tổng hợp liệu thống kê 1.1 Phương pháp thu thập liệu thống kê 1.1.2 Phương pháp thu nhập liệu thống kê 1.1.3 Phương pháp đăng ký trực tiếp 1.1.4 Phương pháp vấn 1.2 Phương pháp điều tra liệu thống kê 1.2.1 Nhiệm vụ điều tra liệu thống kê 1.2.2 Các loại điều tra liệu thống thống kê 1.2.2.1.Điều tra thường xuyên điều tra không thường xuyên .4 1.2.2.2.Điều tra tồn điều tra khơng tồn 1.3 Phương pháp tổng hợp liệu thống kê .6 Vận dụng a) Xác định phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản b) Trình bày hình thức phân tổ đơn giản vào bảng thống kê .7 c) Phương pháp phân tổ thống kê có khoảng cách tổ d Các tiêu thể điển hình tiêu đánh giá mức độ điển hình số bình quân thời gian học nhà sinh viên 10 3, Xây dựng phương pháp tổ chức điều tra thống kê cho liệu 11 3.1 Mục đích điều tra 11 3.2 Đối tượng điều tra đơn vị điều tra 11 3.3 Loại điều tra phương pháp thu thập số liệu 11 3.4 Thời điểm điều tra 11 3.5 Nội dung điều tra thiết lập phiếu điều tra 12 3.6 Tổ chức điều tra 12 Tài liệu tham khảo: 12 download by : skknchat@gmail.com I Lý thuyết phương pháp thu thập, điều tra, tổng hợp liệu thống kê 1.1 Phương pháp thu thập liệu thống kê Thu thập liệu thống kê trình: tổ chức thu nhập, ghi chép nguồn tài liệu ban đầu cách khoa học theo kế hoạch thống tượng trình kinh tế - xã hội 1.1.2 Phương pháp thu nhập liệu thống kê Để thu thập thông tin điều tra thống kê người ta sử dụng nhiều phương pháp khác Tuỳ theo điều kiện đặc điểm tượng nghiên cứu, khả tài chính, thời gian, kinh nghiệm, trình độ người tổ chức, điều tra viên để lựa chọn phương pháp điều tra thích hợp, phần tơi trình bày vấn để chung số phương pháp chủ yếu điều tra thống kê 1.1.3 Phương pháp đăng ký trực tiếp Ở phương pháp nhân viên điều tra phải trực tiếp tiếp xúc với đối tượng điều tra , trực tiếp tiến hành giám sát việc cân, đo, đong đếm ghi chép vào phiếu điều tra Trong thực tế, có nhiều tượng không cho phép quan sát trực tiếp trình phát sinh, phát triển nghiên cứu thu chi, mức sống dân cư phạm vi áp dụng phương pháp hạn chế 1.1.4 Phương pháp vấn Phỏng vấn phương pháp điều tra thống kê sử dụng nhiều nhất, theo việc ghi chép, thu thập tài liệu ban đầu thực thơng qua q trình hỏi đáp nhân viên điều tra người cung cấp thông tin Trong điều tra thống kê, vấn nói chuyện, hỏi đáp thơng thường, khơng phải vấn lấy tin nhà báo, thẩm vấn nhân viên điều tra người bị nghi vấn download by : skknchat@gmail.com Phỏng vấn thống kê phải tuân thủ theo mục tiêu nghiên cứu, theo đối tượng, khách thể, nội dung nghiên cứu xác định rõ chương trình, phương án điều tra Điều tra viên bắt buộc phải tuân thủ phương án điều tra, đặc biệt nội dung điều tra thể cụ thể phiếu điều tra, cần có chuẩn bị kỹ lưỡng kỹ vấn, lực chuyên môn, am hiểu nội dung Ngay việc ghi chép phải thực nghiêm chỉnh theo tất hướng dẫn, quy định phiếu điều tra để tao điều kiện thuận lợi cho việc xử lý, tổng hợp thông tin sau Nếu vào tính chất tiếp xúc người hỏi người trả lời bao gồm hai loại: Phỏng vấn trực tiếp vấn gián tiếp: - Phỏng vấn trực tiếp: Đây phương pháp ghi chép, thu thập tài liệu ban đầu thực thơng qua q trình hỏi - đáp trực tiếp nhân viên điều tra người cung cấp thông tin Do việc tiếp xúc trực tiếp người hỏi người trả lời, nên phương pháp tạo điều kiện đặc biệt để hiểu đối tượng sâu sắc, giúp điều tra viên kết hợp vấn với việc quan sát đối tượng từ hình thức bên ngồi đến cử biểu lộ tình cảm, thái độ, nên phát sai sót uốn nắn kịp thời Mặt khác, nhân viên điều tra giải thích ký câu hỏi rà soát cho câu trả lời đảm bảo chất lượng tài liệu thu thập Tuy nhiên vấn trực tiếp có hạn chế: tốn thơi gian, chi phí, nhân lực, phải có chuẩn bị kỹ điều tra viên, địa điểm vấn cần có tổ chức gặp gỡ cho người trả lời khơng cảm thấy bị gị bó, miễn cưỡng Ngồi cần có lựa chọn, tập huấn tốt cho điều tra viên để thu số liệu thật khách quan - Phương pháp gián tiếp: download by : skknchat@gmail.com Đây phương pháp thu thập tài liệu ban đầu thực cách người hỏi nhận phiếu điều tra, tự ghi câu trả lời vào phiếu gửi lại cho quan điều tra Đặc điểm phương pháp người hỏi người trả lời không trực tiếp tiếp xúc với Q trình hỏi - đáp thơng qua trung gian phiếu điều tra Ưu điểm phương pháp dễ tổ chức, tiết kiệm chi phí nhân lực.Tuy nhiên, lại khó kiểm tra, đánh giá độ chuẩn xác câu trả lời, tỷ lệ thu hồi phiếu không cao, nội dung điều tra bị hạn chế 1.2 Phương pháp điều tra liệu thống kê Điều tra thống kê việc tổ chức cách khoa học theo kế hoạch thống việc thu thập, ghi chép nguồn tài liệu ban đầu tượng nghiên cứu điều kiện cụ thể thời gian, không gian 1.2.1 Nhiệm vụ điều tra liệu thống kê Là thu thập tài liệu đơn vị tổng thể, cần thiết cho khâu trình điều tra thống kê, chất lượng điều tra thống kê định tính xác, kịp thời, đầy đủ tồn q trình điều tra thống kê - Phải xác: tài liệu điều tra phản ánh tình hình thực tế khách quan đơn vị tổng thể nghiên cứu, phải ghi chép chung thực, khơng tùy tiện thêm bớt, địi hỏi người làm cơng tác điều tra thống kê phải có trình độ chun mơn có lập trường tư tưởng đắn - Phải kịp thời: tài liệu điều tra phải thời gian, khơng chậm trễ tượng ln ln biến động, người làm cơng tác quản lý phải nắm bắt thông tin kịp thời qua khâu điều tra thống kê để có biện pháp xử lý thơng tin thích hợp với tượng cụ thể Việc thu thập tài liệu phải ghi rõ văn kiện điều tra thống kê download by : skknchat@gmail.com 1.2.2 Các loại điều tra liệu thống thống kê Điều tra thống kê có nhiều loại khác nhau, tùy theo mục đích nghiên cứu, đặc điểm đối tượng điều tra điều kiện thực tế mà người ta sử dụng loại cho phù hợp Trên số cách phân loại điều tra chủ yếu: 1.2.2.1.Điều tra thường xuyên điều tra khơng thường xun Căn vào tính liên tục, tính hệ thống cục điều tra, phân biệt thành loại điều tra: - Điều tra thường xuyên: việc tiến hành thu thập, ghi chép tài liệu ban đầu tượng nghiên cứu cách liên tục, có hệ thống Ví dụ, việc tổ chức chấm công lao động, theo dõi số công nhân làm hàng ngày doanh nghiệp, kiểm kê hàng hóa xuất, nhập, tồn kho… Điều tra thường xuyên giúp ta thu thập số liệu theo dõi tỷ mỉ tình hình phát triển tượng theo thời gian có ý nghĩa định sản xuất, kinh doanh, dịch vụ - Điều tra không thường xuyên: tiến hành thu thập, ghi chép tài liệu tượng cách không liên tục, không gắn với trình phát sinh, phát triển tượng Điều tra không thường xuyên tiến hành tượng biến động, biến động chậm khơng cần theo dõi thường xuyên, liên tục Chỉ cần nghiên cứu, người ta tổ chức điều tra Do đó, điều tra khơng thường xun tiến hành với mục đích, nội dung, phạm vi, đối tượng phương pháp điều tra không giống - Phải đầy đủ: tài liệu số thu giai đoạn điều tra phải theo nội dung số đơn vị tổng thể cần điều tra giúp cho cơng tác tổng hợp, phân tích dự đốn xác Tuy nhiên, để tiến hành cho việc theo dõi, so sánh, phân tích biến động tượng theo thời gian, nhiều điều tra không thường xuyên tiến hành lặp lặp lại theo download by : skknchat@gmail.com chu kỳ định người ta thường cố gắng kế thừa thực điều tra trước, cịn có ý nghĩa 1.2.2.2.Điều tra tồn điều tra khơng tồn Căn vào tính liên tục, tính hệ thống điều tra, phân biệt thành loại điều tra: - Điều tra toàn bộ: tiến hành thu thập tài liệu ban đầu toàn thể đơn vị thuộc đối tượng điều tra, không loại trừ đơn vị Do tài liệu thu thập toàn đơn vị thuộc đối tượng nghiên cứu, nên vừa sở để tính tiêu tổng hợp cho tổng thể, lại vừa cung cấp số liệu chi tiết cho đơn vị Vì điều tra tồn tiến hành thường xuyên thường giới hạn số nội dung chủ yếu - Điều tra khơng tồn bộ: tiến hành thu thập tài liệu ban đầu số đơn vị chọn toàn đơn vị tổng thể chung Do tiến hành điều tra số đơn vị tượng nghiên cứu, nên điều tra khơng tồn rút ngắn thời gian, tiết kiệm công sức, giảm chi phí Đặc biệt loại điều tra vừa có điều kiện mở rộng nội dung điều tra, thu thập số liệu chi tiết nhiều mặt tượng, vừa kiếm tra , đánh giá độ xác số liệu thu cách thuận lợi download by : skknchat@gmail.com 1.3 Phương pháp tổng hợp liệu thống kê -Khái niệm: Kết giai đoạn điều tra thông tin ban đầu cho liệu thô đặc trưng riêng biệt đơn vị tổng thể Các liệu mang tính chất rời rạc, khó quan sát để đưa nhận xét chung cho tượng nghiên cứu sử dụng vào phân tích dự báo thống kê Muốn có tài liệu phản ánh chung cho tổng thể nghiên cứu từ thông tin riêng biệt đơn vị phải xếp lại, hệ thống hoá, phân loại theo tiêu thức cần nghiên cứu để thấy đặc trưng chung tổng thể mẫu hay toàn tổng thể nghiên cứu Tồn cơng việc đó, người ta gọi tổng hợp thống kê Tổng hợp thống kê tập trung, chỉnh lý hệ thống hoá tài liệu ban đầu thu thập điều tra thống kê đơn vị tổng thể thành tài liệu phản ánh đặc trưng chung tổng thể - Ý nghĩa: Tổng hợp thống kê giai đoạn thứ trình nghiên cứu thống kê, thiếu được, không khoa học khơng thể khơng phương pháp, sở quan trọng cho giai đoạn phân tích thống kê - Nhiệm vụ: Nhiệm vụ giai đoạn là: Tập trung xếp tài liệu theo trình tự định.Nếu tài liệu điều tra thu thập số đơn vị người ta thường xếp liệu theo trình tự (thứ tự tăng dần lượng biến tiêu thức số lượng đó, theo trật tự quy định liệu định tính) Sắp xếp đơn vị vào tổ nhóm theo hay vài tiêu thức đặc trưng tính tốn đại lượng thống kê đặc trưng cho tổ nhóm tồn tổng thể Nhiệm vụ thường gặp tài liệu điều tra thu thập số lớn đơn download by : skknchat@gmail.com vị, khối lượng liệu nhiều Trình bày liệu tổng hợp hình thức bảng hay đồ thị thống kê - Nội dung tổng hợp thống kê: + Xác định mục đích tổng hợp: Thường dựa vào mục đích nghiên cứu thống kê + Xác định nội dung tổng hợp thống kê: Những danh mục biểu tiêu thức có điều tra thống kê, khơng tất biểu tiêu thức đưa vào tổng hợp, mà chọn tiêu thức có nội dung tổng hợp vừa đủ đáp ứng mục đích nghiên cứu + Kiểm tra tài liệu dùng để tổng hợp: Chất lượng tổng hợp thống kê phụ thuộc vào chất lượng tài liệu đưa vào tổng hợp Ở điều tra thống kê người ta kiểm tra tài liệu rồi, nhiên giai đoạn cần kiểm tra lại trước tổng hợp Vận dụng a) Xác định phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản Đối với phương pháp trước tiên người nghiên cứu cần lập danh sách đơn vị tổng thể lập theo họ tên, sau đánh STT vào danh sách; dùng phương pháp ngẫu nhiên rút thăm, dùng bảng số ngẫu nhiên, dùng hàm random máy tính để chọn đơn vị tổng thể chung vào mẫu b) Trình bày hình thức phân tổ đơn giản vào bảng thống kê - Phân tổ theo tiêu thức thuộc tính: download by : skknchat@gmail.com Giới tính - Phân tổ theo phương thức số lượng: Thời gian học nhà 5,5 c) Phương pháp phân tổ thống kê có khoảng cách tổ Dựa vào thời gian học nhà : n= 30 Xmax = Xmin = 10 download by : skknchat@gmail.com + = Số tổ: k = ( 2*n)1/3 (2*30)1/3 tổ (n = số sinh viên = 30) +Khoảng cách tổ đều: h = (Xmax – Xmin)/k = + (8-0)/4 = Bảng phân tổ đều: Xi fi di Si - Dựa vào thời gian học lớp: n = 30 Xmax = 30 Xmin = 18 + Số tổ: k= ( 2*n)1/3 = (2*30)1/3 + tổ Khoảng cách tổ đều: h = (Xmax – Xmin)/k = + (30 – 18)/4 = Bảng phân tổ đều: Xi fi di Si download by : skknchat@gmail.com - Dựa vào điểm tổng kết học phần: n = 30 Xmax = 9.5 Xmin = 1.5 + Số tổ: k= ( 2*n)1/3 = (2*30)1/3 + tổ Khoảng cách tổ đều: h = (Xmax – Xmin)/k = + (9.5–1.5)/4=2 Bảng phân tổ đều: Xi fi di(%) Si d Các tiêu thể điển hình tiêu đánh giá mức độ điển hình số bình quân thời gian học nhà sinh viên - Các tiêu thể điển hình: Dựa vào thời gian học nhà: h = Thời gian học nhà (Xi) 0-2 download by : skknchat@gmail.com 2-4 4-6 6-8 - Số bình quân cộng: Thời gian học nhà bình quân : X = 88 30 =2.93 Số bình quân nhân: X =f +f +…+fn√xf 1∗xf 2∗…∗xfn = 30 √111∗37∗59∗73 = 2.54 3, Xây dựng phương pháp tổ chức điều tra thống kê cho liệu 3.1 Mục đích điều tra điều tra kết học tập môn Nguyên lý thống kê kinh tế 30 sinh viên lớp ĐH9KE1 học kỳ năm học 2019-2020, trường Đại học TNMT 3.2 Đối tượng điều tra đơn vị điều tra Đối tượng điều tra: 30 sinh viên lớp ĐH9KE1 - Đơn vị điều tra: Trường Đại học TNMT 3.3 Loại điều tra phương pháp thu thập số liệu Loại điều tra: điều tra theo mẫu - Phương pháp thu thập liệu: + Phương pháp đăng ký trực tiếp: trực tiếp tiếp xúc với đối tượng điều tra + Phương pháp vấn trực tiếp 13 download by : skknchat@gmail.com 3.4 Thời điểm điều tra học kỳ năm học 2019-2020 3.5 Nội dung điều tra thiết lập phiếu điều tra - Nội dung điều tra: + Thông tin sinh viên Trường Đại học TNMT: giới tính, thời gian học nhà, thời gian học lớp, điểm tổng kết học phần + Đánh giá kết sinh viên - Phiếu điều tra: Lập mẫu phiếu điều tra vấn đề học nhà, học lớp sinh viên 3.6 Tổ chức điều tra Phối hợp chặt chẽ với ban quản lý nhà trường, giáo viên chủ nhiệm, thống mục đích, nội dung trước tiến hành điều tra Tài liệu tham khảo: Phan Công Nghĩa, Bùi Đức Triệu (2014), Giáo Trình Thống Kê Kinh Tế, NXB Đại Học Kinh Tế Quốc Dân Hoàng Trọng, Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2017), Thống kê ứng dụng kinh tế kinh doanh, NXB Kinh tế TP Hồ Chí Minh Hồng Trọng, Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2009), Bài tập & Bài giải Thống kê ứng dụng Kinh tế - xã hội, NXB Thống kê 14 download by : skknchat@gmail.com ... 1.2 Phương pháp điều tra liệu thống kê 1.2.1 Nhiệm vụ điều tra liệu thống kê 1.2.2 Các loại điều tra liệu thống thống kê 1.2.2.1 .Điều tra thường xuyên điều tra không thường... thể, cần thiết cho khâu trình điều tra thống kê, chất lượng điều tra thống kê định tính xác, kịp thời, đầy đủ tồn q trình điều tra thống kê - Phải xác: tài liệu điều tra phản ánh tình hình thực... thập, điều tra, tổng hợp liệu thống kê 1.1 Phương pháp thu thập liệu thống kê Thu thập liệu thống kê trình: tổ chức thu nhập, ghi chép nguồn tài liệu ban đầu cách khoa học theo kế hoạch thống