PHUONG AN TU CHU HONG CHÂU

PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC TRƯỜNG TH HỒNG CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc Số: 01/PA-THHC Hồng Châu, ngày tháng 02 năm 2022 PHƯƠNG ÁN TỰ CHỦ TÀI CHÍNH CỦA ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG THỰC HIỆN NGHỊ ĐỊNH SỐ 60/2021/NĐ-CP Căn Nghị định số 60/2021/NĐ-CP ngày 21 tháng 06 năm 2021 Chính phủ quy định chế tự chủ tài đơn vị nghiệp cơng lập; Căn Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT ban hành Điều lệ trường tiểu học ngày 04 tháng năm 2020 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Hiệu trưởng trường Tiểu học; Căn Quyết định số 307/QĐ-GDĐT ngày 29 tháng 12 năm 2021 việc giao dự toán chi ngân sách nhà nước năm 2022 cho trường mầm non, tiểu học, THCS phòng GD&ĐT huyện Yên Lạc; Thực công văn số 52/CV-GDĐT ngày 21 tháng 01 năm 2022 Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Yên Lạc việc xây dựng phương án tự chủ tài theo Nghị định số 60/2021/NĐ-CP ngày 21/6/2021; Căn quy mô trường lớp, quy mô tuyển sinh UBND huyện Yên Lạc giao, Trường Tiểu học Hồng Châu xây dựng phương án tự chủ tài giai đoạn 2022 - 2025 sau: I PHẦN THỨ NHẤT ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN TỰ CHỦ TÀI CHÍNH CỦA GIAI ĐOẠN 2017-2021 Về nhiệm vụ; tổ chức máy; số lượng cán bộ, viên chức lao động hợp đồng - Chức nhiệm vụ cụ thể trường: Giảng dạy môn học từ khối đến khối theo chương trình, Chỉ thị Bộ Giáo dục Đào tạo Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho tất giáo viên nhà trường để thực hiện tốt yêu cầu đề - Quy mô: TT Năm Số lớp Số học sinh 2018-2019 18 646 2019-2020 18 676 2020-2021 20 693 2021-2022 20 710 Ghi - Đội ngũ: Tính đến ngày 31/01/2022, nhà trường có 32 CB, GV, NV 31 biên chế 01 hợp đồng 1, bao gồm CBQL: 02 (01 Hiệu trưởng, 01 Phó Hiệu trưởng); giáo viên 27; nhân viên: + Đội ngũ cán bộ, viên chức nhà trường biên chế thành tổ chuyên môn, tổ văn phịng - Trình độ đào tạo: + Đại học: 16 = 50,0% + Cao đẳng: 15 = 46,9% + Trung cấp: 01 = 3,1% - Tổ chức, đoàn thể: + Chi Đảng: 14 đảng viên, nữ 10/14 = 71,4%, nam 04/14 = 28,6% + Tổ chức Công đoàn, Đoàn niên, Hội CMHS, Chi hội khuyến học, Chi Hội Chữ thập đỏ, Liên đội hoạt động tích cực, hỗ trợ đắc lực cho việc thực hiện nhiệm vụ chính trị nhà trường - Cơ sở vật chất: Hệ thống sở vật chất gồm dãy nhà chính, có 18 phịng học văn hóa; 01 phòng học Mĩ thuật; 01 phòng học Tin; 01 phòng học ngoại ngữ, phòng làm việc khác thư viện, thiết bị, y tế, phòng truyền thống, phòng Đội, phòng hỗ trợ học sinh khuyết tật, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu tổ chức hoạt động dạy học thực hiện nhiệm vụ - Kỷ cương nề nếp, hoạt động giáo dục: Nề nếp, hiệu dạy học tăng cường, quy chế chuyên môn thực hiện nghiêm túc; tích cực đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng đồ dùng dạy học, công tác giảng dạy thực hiện chương trình GDPT 2018 với lớp lớp quan tâm; chương trình ngoại khóa tổ chức hiệu quả, tạo sân chơi bổ ích cho học sinh, hỗ trợ tích cực việc nâng cao chất lượng dạy học; hoạt động giáo dục tồn diện cho học sinh trọng, có nhiều hoạt động xã hội, đền ơn đáp nghĩa, hoạt động phong trào, xây dựng kỷ cương nề nếp, văn hóa học đường giáo dục kỹ sống cho học sinh Về nhiệm vụ giao, kê chi tiết nhiệm vụ giao; nhiệm vụ giao cho đơn vị trực thuộc; nhiệm vụ đơn vị tự thực Tình hình thực hiện nhiệm vụ, khối lượng cơng việc hồn thành, chất lượng cơng việc đã hồn thành, chi tiết nhiệm vụ sau: - Xây dựng chiến lược, kế hoạch phát triển nhà trường gắn với điều kiện kinh tế - xã hội địa phương; xác định tầm nhìn, sứ mệnh, giá trị cốt lõi giáo dục, văn hóa, lịch sử truyền thống nhà trường - Xây dựng tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường theo chương trình giáo dục phổ thơng Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức cá nhân tổ chức hoạt động giáo dục - Tuyển sinh lớp tiếp nhận học sinh, quản lý học sinh theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo - Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục phạm vi phân công - Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia hoạt động xã hội - Quản lý giáo viên, nhân viên theo quy định pháp luật - Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực cho hoạt động giáo dục theo quy định pháp luật - Quản lý, sử dụng bảo quản sở vật chất, trang thiết bị theo quy định pháp luật - Thực hiện hoạt động bảo đảm chất lượng giáo dục, đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo - Thực hiện công khai cam kết chất lượng giáo dục, điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục thu, chi tài chính theo quy định pháp luật - Thực hiện dân chủ, trách nhiệm giải trình sở giáo dục quản lý hoạt động giáo dục; bảo đảm việc tham gia học sinh, gia đình xã hội quản lý hoạt động giáo dục theo quy định pháp luật -Thực hiện nhiệm vụ quyền khác theo quy định pháp luật - Thực hiện nhiệm vụ phòng chống dịch Covid – 19 nghiêm túc 2.1 Công tác tổ chức cán Cán bộ, giáo viên, nhân viên (CBGVNV) nghiêm túc thực hiện chủ trương, đường lối Đảng; chính sách, pháp luật Nhà nước, quy định ngành địa phương Xây dựng, tổ chức máy nhà trường hoạt động hiệu quả; tổ chức phối hợp với đoàn thể, Hội đồng, đơn vị phận chặt chẽ Thực hiện tốt quy chế dân chủ; tập thể sư phạm nhà trường đoàn kết, cộng tác thực hiện nhiệm vụ chung; CBGVNV giữ vững phẩm chất nhà giáo, khơng có CB,GV,NV vi phạm kỷ luật, đạo đức nhà giáo Hiệu trưởng có kế hoạch chiến lược, kế hoạch năm, kế hoạch tháng, kế hoạch tuần nhà trường Chế độ báo cáo quy định Tích cực tham mưu với cấp đạt kết tốt việc đầu tư xây dựng nhà trường; tổ chức, phối hợp với ban ngành, đoàn thể lực lượng cộng đồng xã hội để thực hiện biện pháp giáo dục học sinh; xây dựng trì mối quan hệ thường xuyên với gia đình học sinh để đạt hiệu hoạt động giáo dục nhà trường 2.2 Phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý sở giáo dục Có quy hoạch cán quản lý, cơng tác bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ nhà giáo, cán quản lý, nhân viên đơn vị thực hiện có hiệu Thực hiện chế độ chính sách cán bộ, giáo viên kịp thời, quy định 4 Tổ chức đánh giá xếp loại chuẩn Hiệu trưởng, PHT; đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, đánh giá nhân viên quy định Thực hiện quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý, đánh giá, xếp loại CBQL, viên chức hàng năm Thực hiện tốt công tác quản lý hồ sơ CB,CC,VC cập nhật thông tin cá nhân vào hồ sơ gốc hệ thống quản lý phần mềm quy định Có hệ thống hồ sơ theo dõi thành tích, danh hiệu thi đua tập thể cá nhân 2.3 Kiểm định chất lượng giáo dục a) Công tác khảo thí Nhà trường hướng dẫn học sinh đăng ký xét tốt nghiệp TH; Thi học sinh giỏi; Tuyển sinh đầu cấp đảm bảo yêu cầu, lập hồ sơ, liệu chính xác, thời gian, quy định Cán giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia làm nhiệm vụ thi đầy đủ có yêu cầu, thực hiện chế độ báo cáo thời gian, quy định Công tác quản lý, cấp phát văn bằng, chứng quy định Tham dự đầy đủ lớp tập huấn, hội nghị khảo thí KĐCLGD b) Công tác kiểm định chất lượng giáo dục Thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục nhà trường xây dựng kế hoạch (tự đánh giá), thu thập minh chứng hoàn thành báo cáo tự đánh giá bảo đảm thời gian chất lượng 2.4 Thanh tra nhân dân: Nhà trường thành lập Ban kiểm tra nội trường học, Ban Thanh tra nhân dân; xây dựng kế hoạch kiểm tra hàng tháng năm học; triển khai thực hiện theo kế hoạch Ban kiểm tra nội bộ; lưu trữ hồ sơ đầy đủ Ban hành đầy đủ: Quy chế chi tiêu nội bộ; Quy chế dân chủ sở; Quy chế văn hóa cơng sở, Quy chế tổ chức hoạt động nhà trường; lưu trữ hồ sơ đầy đủ Thực hiện chế độ công khai theo quy định, bao gồm: Công khai kế hoạch ; công khai tài chính; công khai chế độ, chính sách cán bộ, giáo viên người học; lưu trữ hồ sơ công khai Thực hiện công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật công tác tra cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh; niêm yết văn pháp luật theo quy định Thực hiện tốt chế độ báo cáo định kỳ, đột xuất theo quy định Tham gia tập huấn, hội nghị công tác tra đầy đủ Thực hiện tiếp công dân theo quy định 2.5 Pháp chế Có cán kiêm nhiệm thực hiện cơng tác pháp chế, có đủ giáo viên giảng dạy mơn học; tham gia đầy đủ lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ công tác pháp chế Sở Giáo dục tổ chức Xây dựng kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật cụ thể; tổ chức tuyên truyền, phổ biến kịp thời, thường xuyên Hiến pháp, Luật, quy định pháp luật giáo dục văn pháp luật ban hành phù hợp với chức năng, nhiệm vụ đối tượng thuộc phạm vi quản lý đơn vị Xây dựng kế hoạch tổ chức tuyên truyền "Ngày Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam", đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy kiến thức pháp luật chương trình chính khóa; sáng tạo tăng cường nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật chương trình ngoại khóa hoạt động ngồi lên lớp; tham gia thi tìm hiểu pháp luật ngành tỉnh phát động Xây dựng tủ sách pháp luật bổ sung sách tài liệu phục vụ phổ biến pháp luật; có phương tiện, thiết bị hỗ trợ phục vụ phổ biến pháp luật Báo cáo công tác phổ biến giáo dục pháp luật cho cấp qui định; có hồ sơ lưu trữ công tác PBGD pháp luật đầy đủ 2.6 Công tác học sinh, giáo dục ngoại khoá, phát triển nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao xây dựng nề nếp, kỷ cương giáo dục đạo đức lới sớng, kỹ sớng Có kế hoạch cụ thể tổ chức hiệu hoạt động giáo dục tư tưởng, giáo dục đạo đức, lối sống, truyền thống cách mạng, giáo dục kỹ sống, tư vấn tâm lý cho học sinh; tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao cấp trường, tham gia hoạt động giáo dục tư tưởng, văn hóa, nghệ thuật, hội thi văn hóa, văn nghệ thể dục thể thao ngành địa phương tổ chức Xây dựng qui chế phối hợp nhà trường với Chính quyền địa phương, Công an công tác quản lý học sinh nhà trường xã hội nhằm đảm bảo an ninh, trật tự trường học; khơng có học sinh vi phạm pháp luật liên quan đạo đức, lối sống, an ninh, trật tự an tồn xã hội Có kế hoạch tổ chức hiệu hoạt động giáo dục an toàn giao thơng, phịng chống bạo lực học đường, tác hại trị chơi trực tuyến có nội dung bạo lực, khơng lành mạnh; phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội học sinh; tổ chức "Ngày giới tưởng niệm nạn nhân tử vong tai nạn giao thơng", tham gia thi ATGT phòng chống tệ nạn xã hội Phát triển nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao Xây dựng nề nếp, kỷ cương giáo dục đạo đức lối sống, kỹ sống: Xây dựng triển khai có hiệu kế hoạch công tác giáo dục chính trị, tư tưởng; hướng dẫn học sinh sử dụng mạng internet, mạng xã hội an toàn, lành mạnh, quy định pháp luật; Chỉ thị số 05/CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; thực hiện quy tắc ứng xử theo quy định Thông tư số 06/2019/TT-BGDDT văn hướng dẫn Sở; xây dựng quy tắc ứng xử; công tác tư vấn tâm lý học đường, công tác xã hội trường học; nếp, kỷ cương, dân chủ công tác Đồn, Đội trường học; có mơ hình giáo dục đạo đức, lối sống tiêu biểu; thành lập tổ tư vấn tâm lý đưa vào hoạt động hiệu quả; đội ngũ cộng tác viên quản lý, giáo dục học sinh môi trường mạng 6 2.7 Công nghệ thông tin a) Nguồn nhân lực hạ tầng CNTT: Nhà trường có lãnh đạo cán phụ trách CNTT đơn vị 100% cán bộ, giáo viên có trình độ tin học tương đương; có 50 máy tính nối internet dùng cho dạy học; có máy tính kết nối Internet dùng cho hành chính văn phịng giáo viên khai thác tư liệu; Có phòng học trang bị máy chiếu thiết bị thông minh khác phục vụ dạy học hoạt động giáo dục Hằng năm, nhà trường bổ sung, bảo quản tốt khai thác có hiệu thiết bị CNTT phục vụ cho hoạt động giáo dục b) Hệ thống Cổng thông tin: Cổng thông tin nhà trường có đủ chuyên mục, đầy đủ nội dung thông tin như: giới thiệu cấu tổ chức nhà trường, danh bạ liên hệ CBGV, danh mục văn đơn vị cấp, trang tài nguyên giáo dục, trang tin lĩnh vực… Nhà trường thường xuyên cập nhật đầy đủ thông tin, viết, tài nguyên Có nhiều viết chọn đăng tải cổng thơng tin Sở; có trang tra cứu kết học tập học sinh; liên thông với hệ thống cổng thông tin Sở GD&ĐT c) Hệ thống CSDL ngành: Dữ liệu, thông tin báo cáo định kỳ cập nhật đầy đủ, chính xác, thời gian quy định Thực hiện báo cáo đột xuất theo yêu cầu ngành đảm bảo cập nhật kịp thời d) Hệ thống quản lý văn bản, thư điện tử (e-mail): Nhà trường sử dụng hệ thống quản lý văn điện tử, e-mail để phục vụ trao đổi thơng tin quản lý điều hành; có tài khoản quản lý văn điện tử, email tới tận cán bộ, giáo viên, chuyển văn đạo cấp đến CBGV qua hệ thống quản lý văn bản, email kịp thời e) Ứng dụng CNTT dạy học: 100% giáo viên sử dụng phần mềm, thiết bị CNTT, khai thác Internet, dạy học trực tuyến,… phục vụ dạy học; giáo viên thực hiện ít tiết/học kỳ theo kế hoạch dạy học môn ứng dụng CNTT vào dạy học có hiệu (khơng kể tiết thao giảng, tiết chuyên đề theo kế hoạch) Tích cực tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn, tham gia thi Bộ Sở phát động như: Thi làm thiết kế giảng e-learning, thi trực tuyến; xây dựng nguồn học liệu; sinh hoạt chun mơn theo hình thức trực tuyến… Hệ thống ngân hàng đề tổ chức xây dựng quản lý tốt, hệ thống câu hỏi nhiều, phong phú đa dạng, phục vụ tốt dạy học kiểm tra đánh giá g) Tin học hóa ứng dụng CNTT công tác quản lý, điều hành, báo cáo Nhà trường tích cực triển khai khai thác tốt phần mềm ứng dụng để thực hiện Tin học hóa cơng tác quản lý trường học sở giáo dục như: Phần mềm kiểm định, phần mềm quản lý thư viện, Phần mềm quản lý học sinh, phần mềm quản lý cán bộ, quản lý công văn… Triển khai kịp thời kết nối với hệ thống thông tin trực tuyến Bộ, Sở, phát huy có hiệu hệ thống vào công tác quản lý nhà trường như: Hệ thống hội nghị trực tuyến, hệ thống dạy học trực tuyến, tập huấn trực tuyến,… Xây dựng thư viện điện tử nhà trường; Chủ động, sáng tạo việc ứng dụng CNTT vào quản lý đơn vị Thường xuyên cập nhật lưu trữ đầy đủ văn hướng dẫn đạo Ngành CNTT lĩnh vực khác; cập nhật thông tin gửi báo cáo qua thư điện tử, qua hệ thống trực tuyến chính xác kịp thời, mẫu, thời gian qui định; Thực hiện đầy đủ, hạn báo cáo mà ngành yêu cầu Tham gia đầy đủ lớp tập huấn hội nghị, hội thảo CNTT 2.8 Giáo dục ATGT, phịng chớng dịch bệnh Tun truyền, quán triệt tới tất cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh thực hiện nghiêm túc Luật Giao thông đường bộ, quy định pháp luật bảo đảm trật tự an tồn giao thơng; thực hiện nghiêm túc Nghị định số 100/2019/NĐCP ngày 30/12/2019 Chính phủ quy định xử phạt hành chính lĩnh vực giao thông đường bộ, đường sắt Tuyên truyền PHHS, HS, GV, NV đội mũ bảo hiểm đạt chuẩn tham gia giao thông mô tô, xe gắn máy, xe đạp điện, xe máy điện Tuyên truyền PHHS, CB-GV, NV tuyệt đối không đua xe, lạng lách, đánh võng, chạy xe hàng ba đùa giỡn, sử dụng điện thoại di động (nghe, gọi, nhắn tin) Tổ chức cho phụ huynh, học sinh ký cam kết không vi phạm pháp luật ATGT, bảo đảm quy định an toàn tham gia giao thông Không giao xe máy cho học sinh chưa có giấy phép lái xe, đội mũ bảo hiểm cho học sinh ngồi xe mô tô, xe máy, xe đạp điện, không sử dụng điện thoại điều khiển phương tiện giao thông… Phối hợp với Ban An tồn giao thơng quan chức tổ chức kiểm tra, rà soát thực hiện ATGT học sinh, giáo viên Tiếp nhận thông tin học sinh vi phạm ATGT quan công an cung cấp để xem xét kỷ luật theo quy định, giao cho giáo viên chủ nhiệm, cán đoàn, đội có hình thức kiểm tra, giám sát, nhắc nhở hàng ngày học sinh Đưa nội dung chấp hành pháp luật trật tự ATGT vào nội quy nhà trường xếp thi đua lớp Quy định cụ thể việc xử lý kỷ luật phù hợp trường hợp học sinh vi phạm ATGT Tăng cường tổ chức hoạt động giáo dục kỹ sống, sử dụng hiệu tài liệu giáo dục ATGT; trọng trang bị nhóm kỹ tự bảo vệ thân nói chung tham gia giao thông… Biểu dương, khen thưởng kịp thời cá nhân có thành tích cơng tác bảo đảm trật tự ATGT; xử lí nghiêm cá nhân vi phạm 2.9 Cơng tác kế hoạch, quản lý tài huy động nguồn lực xã hội - Lập kế hoạch tuyển sinh, kế hoạch phát triển giáo dục đơn vị đầy đủ, thời gian, biểu mẫu; - Thực hiện đầy đủ chế chính sách Nhà nước đề xuất chính sách địa phương để phát triển giáo dục đào tạo địa bàn - Thực hiện đạt vượt mục tiêu, tiêu KH giao đề ra; - Lập báo cáo kết thực hiện kế hoạch, chương trình, dự án, đề án… quy định - Lập dự toán ngân sách hàng năm thời gian, biểu mẫu quy định; - Chấp hành toán dự toán thu, chi giao; đảm bảo quỹ tiền lương khoản phụ cấp đơn vị, khơng để xảy tình trạng thiếu quỹ lương, nợ đọng chính sách giáo viên, học sinh; - Thực hiện cơng tác kế tốn quy định pháp luật, hướng dẫn ngành; báo cáo toán thời gian quy định, số liệu toán chính xác; - Thực hiện quản lý khoản thu nhà trường quy định, khơng để xảy tình trạng lạm thu, thất thoát tài sản, kinh phí Nhà nước nhà trường - Thực hiện quy định Tài trợ cho giáo dục - Báo cáo chế độ hỗ trợ chi phí học tập, hỗ trợ phương tiện cho học sinh kịp thời, quy định -Thực hiện lập báo cáo đột xuất theo yêu cầu cấp quy định; - Thực hiện quy chế công khai đơn vị theo Thông tư số 09/2009/TTBGDĐT ngày 07/5/2009 Công khai tài chính theo Thông tư số 61/2017/TT-BTC ngày 15/6/2017, Thông tư số 90/2018/TT-BTC ngày 28/9/2018 - Thực hiện có hiệu chính sách khuyến khích xã hội hóa lĩnh vực hoạt động giáo dục 2.10 Công tác quy hoạch trường, lớp tăng cường CSVC, TBDH Hàng năm, nhà trường đầu tư xây hạng mục thiết yếu cho trường học tăng so với năm học trước; tu, bảo dưỡng sở vật chất; tăng cường CSVC theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, kiên cố hóa Nhà trường lập quy hoạch, kế hoạch phát triển CSVC trường học phù hợp có tính khả thi nhằm thực hiện Chương trình GDPT 2018 đổi bản, tồn diện giáo dục đào tạo - Có kế hoạch thực hiện việc tu sửa, mua sắm, bổ sung TBDH, sách giáo khoa vật tư tiêu hao đảm bảo thực hiện đầy đủ nội dung chương trình giảng dạy tăng so với năm học trước; - Đầu tư xây dựng thư viện đạt chuẩn; - Đầu tư xây dựng phịng học mơn đạt chuẩn - Bố trí đủ viên chức làm công tác thư viện công tác thiết bị dạy học; - Cử đầy đủ viên chức thư viện, thiết bị dự tập huấn cấp - Báo cáo đầy đủ thông tin CSVC, thiết bị dạy học sở liệu ngành - Lập báo cáo định kỳ đột xuất sở vật chất, thiết bị dạy học đầy đủ, kỳ hạn, đáp ứng yêu cầu theo quy định 9 2.11 Thực vận động công tác tham mưu với cấp ủy, quyền địa phương Tích cực tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương có chương trình hành động cụ thể việc triển khai thực hiện Nghị số 29-NQ/TW đổi toàn diện giáo dục đào tạo phù hợp với địa phương, đơn vị Triển khai thực hiện thường xuyên Chỉ thị 05/CT-TW Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” Có giải pháp cụ thể thực hiện tốt vận động “Hai không” ngành, hiện tượng tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục Có kế hoạch, nội dung cụ thể thực hiện tốt nhiệm vụ “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” hưởng ứng vận động khác ngành Thực hiện đầy đủ chế độ chính sách cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh 2.12 Công tác văn phòng thi đua, khen thưởng Thực hiện đầy đủ chế độ báo cáo định kỳ (báo cáo đầu năm học, kế hoạch năm học, báo cáo tháng, báo cáo sơ kết, báo cáo tổng kết, báo cáo thống kê đầu kỳ cuối kỳ), bảo đảm chất lượng, chính xác, thời gian quy định Báo cáo chuyên đề đột xuất đầy đủ, kịp thời theo quy định Tham dự đầy đủ, thành phần họp, hội nghị, hội thảo Sở GD&ĐT tổ chức Thực hiện tốt công tác cải cách hành chính Tổ chức phát động phong trào thi đua thực hiện nhiệm vụ năm học sơ kết, tổng kết phong trào thi đua, báo cáo Sở GD&ĐT đầy đủ Thực hiện tốt công tác phát hiện, xây dựng, tuyên truyền nhân rộng điển hình tiên tiến, báo cáo Phòng GD&ĐT lồng ghép vào báo cáo hàng tháng Triển khai nghiêm túc quy trình đăng ký thi đua, bình xét thi đua hoạt động nghiên cứu khoa học, sáng kiến sở quy định Hồ sơ đề nghị khen thưởng (Đăng ký thi đua, đề nghị xét thi đua; đăng ký đề tài NCKH, sáng kiến đề nghị chấm đề tài, sáng kiến; chấm điểm hoàn thành nhiệm vụ) thực hiện mẫu nộp thời gian quy định Lưu trữ hồ sơ văn phòng nhà trường hồ sơ TĐKT đơn vị đầy đủ, quy định 2.13 Lĩnh vực chun mơn a) Thực hiện nhiệm vụ Phịng Giáo dục lựa chọn, tập trung đạo - Nhà trường có kế hoạch triển khai thực hiện trì nhiệm vụ PGD, Sở GD&ĐT lựa chọn tập trung đạo hàng năm - Kết thực hiện nhiệm vụ đạt loại Hoàn thành tốt trở lên 10 b) Quán triệt văn đạo thực hiện chế độ báo cáo - Cập nhật, lưu trữ đầy đủ triển khai kịp thời văn đạo liên quan đến công tác chuyên môn Bộ, Sở GDĐT, PGD ngành liên quan đến tận cán bộ, giáo viên để thực hiện - Tham gia đầy đủ đợt tập huấn, hội nghị, hội thảo có liên quan đến cơng tác chuyên môn - Thực hiện chế độ báo cáo kịp thời, đầy đủ, mẫu c) Công tác chủ nhiệm đánh giá xếp loại theo TT22, TT27; trì sĩ số - Tiến hành thường xun có hiệu giải pháp để nâng cao việc hình thành lực, phẩm chất nâng cao chất lượng văn hóa cho HS - Xếp loại học tập, NL, PC đạt 100% học sinh đạt HTT, Tốt Đạt - Tỷ lệ HTCTTH đạt 100% - Tỉ lệ HS HTCT lớp học lên lớp thẳng 99,5% d) Thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục qui chế chuyên môn - Xây dựng Kế hoạch giáo dục nhà trường Kế hoạch giáo dục môn học phù hợp - Triển khai nội dung giáo dục địa phương, lồng ghép tích hợp nội dung dạy học theo đạo Bộ, Sở GD, PGD - Thực hiện đầy đủ hoạt động giáo dục khác (giáo dục hòa nhập, kỹ sống,….) theo quy định - Có đầy đủ loại hồ sơ theo qui định nhà trường, tổ chuyên môn, chủ nhiệm lớp giáo viên mơn - Khơng có CBQL, giáo viên, nhân viên vi phạm qui chế chuyên môn e) Đổi PPDH, kiểm tra, đánh giá - Có Kế hoạch đổi PPDH thiết thực phù hợp với đối tượng học sinh điều kiện nhà trường - Thực hiện đổi đồng phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá theo hướng phân hóa, phát triển phẩm chất lực học sinh; xây dựng thực hiện chủ đề dạy học theo quy định - Xây dựng ma trận đề kiểm tra tham gia xây dựng ngân hàng đề theo quy định g) Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn xây dựng nguồn học liệu mở - Thực hiện đổi sinh hoạt TCM theo hướng nghiên cứu học - Biên soạn câu hỏi/bài tập theo định hướng phát triển lực HS - Tổ chức dự chủ đề đã xây dựng phân tích rút kinh nghiệm theo tiêu chí 11 - Tổ chức quản lý hoạt động chuyên môn; chia sẻ chủ đề dạy học trường học kết nối; xây dựng nguồn học liệu mở - Tổ chức tốt chuyên đề cấp trường, tham gia đầy đủ, triển khai có hiệu chuyên đề cấp cụm, cấp huyện h) Bảo quản, sử dụng thiết bị dạy học - Bảo quản tốt sử dụng có hiệu phịng học môn, thư viện, thiết bị dạy học phục vụ đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá - Tự làm đồ dùng dạy học đưa vào sử dụng có hiệu i) Tham gia kì thi cấp huyện, cấp tỉnh GV HS - Tham gia đầy đủ Hội thi dành cho giáo viên - Có giáo viên đạt danh hiệu kì thi cấp huyện, cấp tỉnh - Tham gia đầy đủ, có hiệu thi dành cho học sinh - Tham gia có hiệu thi khác học sinh k) Xây dựng trường chuẩn quốc gia - Trường trì kết trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I, phấn đấu mức độ II l) Công tác PCGD Nhà trường kết hợp với trường Mầm non bàn bạc thống công tác tuyển sinh Tuyên truyền nhân dân tổ chức tốt “Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường” Ngay từ đầu năm học nhà trường đã phân công giáo viên xuống thơn xóm để điều tra huy động hết số trẻ tuổi tới trường Cập nhật thường xuyên hệ thống hồ sơ phổ cập phần mềm phổ cập Theo dõi chính xác số trẻ chuyển đi, chuyển đến Trường đã hoàn thiện loại hồ sơ sổ sách theo quy định Các tiêu chuẩn phổ cập tiểu học đạt 99 đến 100% Tình hình chấp hành sách chế độ quy định tài Nhà nước 3.1 Về mức thu khoản thu theo quy định - Bảo hiểm y tế (thu hộ): Thu theo Nghị số 17/2020/NQ-HĐND HĐND tỉnh quy định chính sách hỗ trợ người tham gia Bảo hiểm y tế địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc, giai đoạn 2021 – 2025 + Mức đóng = 1.490.000 x 4,5% x 50% x số tháng tham gia, cụ thể: + Học sinh lớp 2,3,4,5 thu: 402.300 đồng/12 tháng + Học sinh lớp thu: 402.300 đồng/12 tháng năm 2022 tháng thiếu năm 2021 - Thu tiền trông giữ xe: Thực hiện theo định số 18/2017/QĐ-UBND UBND Tỉnh Vĩnh Phúc ngày 15/06/2017 việc quy định giá số dịch vụ địa bàn Tỉnh Vĩnh Phúc 12 Mức thu: Xe đạp 15.000đ/tháng Do ảnh hưởng dịch Covid-19, nhà trường dự toán thu chi số tháng học sinh học trực tiếp trường theo tình hình thực tế Số tiền thu chi nộp thuế, trả lương cho 03 cá nhân, cơng đồn, đồn niên phối hợp trơng giữ xe, chi làm vé xe ban đầu, tu sửa chửa nhà xe - Thu tiền phí tuyển sinh đầu cấp: Mức thu: Phí tuyển sinh 40.000đ/1HS 3.2 Về mức thu, chi khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục quy định mức thu (Thực hiện theo văn số 7416/HD-UBND ngày 12 tháng 10 năm 2021 Ủy ban nhân dân huyện Yên Lạc hướng dẫn khoản thu, chi trường học) - Thu tiền trông trưa HS bán trú: Mức thu: 100.000đ/tháng/1HS + Chi 80% cho giáo viên trực tiếp trông trưa + Chi 11% cho công tác quản lý (chi 2,5% cho kế toán, thủ quỹ; 8,5% chi cho phận quản lý không vượt mức tiền công giáo viên trực tiếp trơng trưa có mức cao đơn vị) + Số tiền lại chi cho tăng cường sở vật chất, điện, chi phí khác phục vụ trông trưa trẻ bán trú - Tiền vệ sinh lớp học: Mức thu: 7.000đ/tháng/1HS + Chi 100% cho người vệ sinh - Tiền vệ sinh chung: Mức thu: 10.000đ/tháng/1HS + Chi 50% cho người vệ sinh + Chi 50% cho mua sắm vật tư khác phục vụ nhà vệ sinh 3.3 Các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục không quy định mức thu (Thực hiện theo văn số 7416/HD-UBND ngày 12 tháng 10 năm 2021 Ủy ban nhân dân huyện Yên Lạc hướng dẫn khoản thu, chi trường học) - Tiền ăn bán trú + Mức thu: 15.000đ/1 suất ăn + Suất ăn bao gồm: tiền ăn, tiền chất đốt, tiền điện nước, tiền thuê người phục nấu ăn bữa ăn - Thu học buổi/ngày: Mức thu: 100.000đ/tháng/1HS + Chi 80% cho giáo viên trực tiếp giảng dạy 13 + Chi 11% cho công tác quản lý học buổi/ngày đơn vị, chi cho kế tốn, thủ quỹ 2,5%; chi cho Ban Giám hiệu 8,5% + Số tiền lại chi tăng cường sở vật chất, vật tư, văn phòng phẩm, ấn khoản khác liên quan đến dạy học buổi/ngày; Chênh lệch thu chi năm trích lập 40% vào nguồn cải cách tiền lương, 60% trích lập quỹ Do ảnh hưởng dịch Covid-19, nhà trường dự toán thu chi số tháng học sinh học trực tiếp trường theo tình hình thực tế 3.4 Tình hình chấp hành chế độ tài Nhà trường chấp hành chế độ tài chính quy định hiện hành, xây dựng đẩy đủ Quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế quản lý sử dụng tài sản công đơn vị; quy định, quy chế khác theo yêu cầu ngành Báo cáo thực tiêu tài thu, chi giai đoạn tự chủ * Số lượng lao động Nội dung Năm 2018 Năm 2019 Năm 2020 Năm 2021 Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên 36 36 36 37 Theo biên chế giao 30 30 28 28 Hợp đồng từ năm trở lên 0 04 04 Hợp đồng ngắn hạn 06 06 04 05 4.1 Kinh phí ngân sách nhà nước giao chi thường xuyên Đơn vị tính: Tr đồng Nội dung Năm 2018 Năm 2019 Năm 2020 Năm 2021 Dự toán giao 3.413,41 3.786,7 4.282,37 4.533,63 Số thực hiện 3.383,99 3.786,7 4.282,37 4.444,15 0 0 Kinh phí tiết kiệm 4.2 Kinh phí ngân sách nhà nước giao chi khơng thường xuyên Đơn vị tính: Tr đồng Nội dung Năm 2018 Năm 2019 Năm 2020 Năm 2021 Dự toán giao 543,77 734,78 478,16 789,68 Số thực hiện 543,77 734,78 478,16 630,60 0 0 Số dư khơng sử dụng 4.3 Thu - Chi học phí Đơn vị tính: Tr đồng Nội dung Năm 2018 Năm 2019 Năm 2020 Năm 2021 Số thu học phí 0 0 Số chi học phí 0 0 14 Kinh phí tiết kiệm 0 0 4.4 Thu - chi hoạt động dịch vụ thu khác Đơn vị tính: đồng Nội dung Năm 2018 Năm 2019 Năm 2020 Năm 2021 Số thu Tiền tuyển sinh đầu cập 4.500.000 4.830.000 5.680.000 5.800.000 Tiền trông giữ xe 26.145.000 24.450.000 11.520.000 Tiền trông trẻ ngồi 94.240.000 87.900.000 46.330.000 149.800.000 Tiền vệ sinh phịng học 0 11.160.000 Tiền phục vụ nhà vệ sinh dùng chung cho HS 0 27.420.000 Tiền ăn bán trú 480.610.000 504.400.000 289.920.000 544.080.000 Tiền học buổi/ngày Các khoản chi khác theo quy định pháp luật (nếu có) Sớ chi Tiền tuyển sinh đầu cập Tiền trơng giữ xe Tiền trơng trẻ ngồi Tiền vệ sinh phòng học Tiền phục vụ nhà vệ sinh dùng chung cho HS Tiền ăn bán trú Tiền học buổi/ngày Các khoản chi khác theo quy định pháp luật (nếu có) Kinh phí tiết kiệm Tiền tuyển sinh đầu cập Tiền trông giữ xe Tiền trơng trẻ ngồi Tiền vệ sinh phịng học Tiền phục vụ nhà vệ sinh dùng chung cho HS Tiền ăn bán trú Tiền học buổi/ngày Các khoản chi khác theo quy định pháp luật (nếu có) 652.680.000 678.480.000 317.600.000 503.240.000 43.500.000 45.600.000 37.000.000 4.500.000 26.145.000 94.240.000 0 480.610.000 652.680.000 4.830.000 24.450.000 87.900.000 0 504.400.000 678.480.000 5.680.000 11.520.000 46.330.000 0 289.920.000 317.600.000 5.800.000 149.800.000 11.160.000 27.420.000 544.080.000 503.240.000 43.500.000 45.600.000 37.000.000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Phân phối chênh lệch thu chi thường xuyên Nội dung Trích lập quỹ phát triển hoạt động nghiệp Trích lập quỹ bổ sung thu nhập Trích lập quỹ khen thưởng Trích lập quỹ phúc lợi Năm 2018 Đơn vị tính: đồng Năm 2020 Năm 2021 Năm 2019 0 0 0 0 0 0 0 0 15 Trích lập quỹ khác (nếu có) Cộng Thu nhập tăng thêm người lao động 0 Đơn vị tính: đồng Nội dung Chi trả thu nhập tăng thêm người lao động Mức thu nhập tăng thêm cao Mức thu nhập tăng thêm thấp Năm 2018 Năm 2019 0 Năm 2020 0 Năm 2021 0 0 0 Những khó khăn, tồn tại, kiến nghị Kính đề nghị UBND huyện Yên Lạc Phòng Giáo dục Đào tạo huyện tiếp tục quan tâm, hướng dẫn, thường xuyên tổ chức lớp tập huấn chuyên mơn nghiệp vụ cho chủ tài khoản kế tốn sở giáo dục để giúp nhà trường thực hiện quy định quản lý tài chính II PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG ÁN TỰ CHỦ TÀI CHÍNH GIAI ĐOẠN 2022-2025 Về nhiệm vụ, tổ chức máy, số lượng cán bộ, viên chức lao động hợp đồng: 1.1 Chức năng, nhiệm vụ: a Biên chế: - Biên chế giao: 30 người Trong đó: (Cán quản lý: 02 người, giáo viên: 25 người, nhân viên 03 người ) - Biên chế có mặt: 30 người Trong đó: (Cán quản lý: 02 người, giáo viên: 25 người, nhân viên 03 người ) - Giáo viên nhân viên hợp đồng ngắn hạn: + Hợp đồng giáo viên: 01 người + Hợp đồng nhân viên: 06 người b Nhiệm vụ cụ thể: * Hiệu trưởng: 01 người, công việc giao: - Hiệu trưởng trường tiểu học người chịu trách nhiệm tổ chức, quản lí hoạt động chất lượng giáo dục nhà trường - Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; lập kế hoạch tổ chức thực hiện kế hoạch dạy học, giáo dục; báo cáo, đánh giá kết thực hiện trước Hội đồng trường cấp có thẩm quyền; - Thành lập tổ chuyên mơn, tổ văn phịng hội đồng tư vấn nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; - Phân công, quản lí, đánh giá, xếp loại; tham gia trình tuyển dụng, thuyên 16 chuyển; khen thưởng, thi hành kỉ luật giáo viên, nhân viên theo quy định; - Quản lí hành chính; quản lí sử dụng có hiệu nguồn tài chính, tài sản nhà trường; - Quản lí học sinh tổ chức hoạt động giáo dục nhà trường; tiếp nhận, giới thiệu học sinh chuyển trường; định khen thưởng, kỉ luật, phê duyệt kết đánh giá, xếp loại, danh sách học sinh lên lớp, lại lớp; tổ chức kiểm tra, xác nhận việc hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh nhà trường đối tượng khác địa bàn trường phụ trách; - Dự lớp bồi dưỡng chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lí; tham gia giảng dạy bình quân tiết tuần; - Thực hiện quy chế dân chủ sở tạo điều kiện cho tổ chức chính trị xã hội nhà trường hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục; - Thực hiện xã hội hoá giáo dục, phối hợp tổ chức, huy động lực lượng xã hội cùng tham gia hoạt động giáo dục, phát huy vai trò nhà trường cộng đồng * Phó Hiệu trưởng: 01 người, cơng việc giao: - Phó Hiệu trưởng người giúp việc cho Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng - Chịu trách nhiệm điều hành công việc Hiệu trưởng phân công; - Điều hành hoạt động nhà trường Hiệu trưởng uỷ quyền; - Dự lớp bồi dưỡng chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lí; tham gia giảng dạy bình quân tiết tuần; * Giáo viên: 26 người, công việc giao: - Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lí học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục - Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; gương mẫu trước học sinh, thương yêu, đối xử công tôn trọng nhân cách học sinh; bảo vệ quyền lợi ích chính đáng học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp - Học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ chính trị, chun mơn, nghiệp vụ, đổi phương pháp giảng dạy - Tham gia công tác phổ cập giáo dục tiểu học địa phương - Thực hiện nghĩa vụ công dân, quy định pháp luật ngành, định Hiệu trưởng; nhận nhiệm vụ Hiệu trưởng phân công, chịu kiểm tra, đánh giá Hiệu trưởng cấp quản lí giáo dục - Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, gia đình học sinh tổ chức xã hội liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục * Tổng phụ trách: Kiêm nhiệm 17 - Tổng phụ trách Đội có nhiệm vụ tổ chức, quản lí hoạt động Đội Thiếu niên Sao Nhi đồng nhà trường tổ chức, quản lí hoạt động giáo dục lên lớp * Kế toán - Văn thư: 01 người, công việc giao: Phụ trách công tác quản lí tài chính, tài sản nhà trường hạch toán kế tốn, thống kê theo chế độ quy định Cơng tác văn thư lưu trữ hồ sơ nhà trường - Y tế - Thủ quỹ : 01 người, công việc giao: Phụ trách công tác Y tế trường học, thực hiện việc thu, chi tiền mặt theo quy định phạm vi trách nhiệm người thủ quỹ - Thư viện - hiết bị: 01 người, công việc giao: Bổ sung, phát triển kho sách nguồn lực thông tin đáp ứng nhu cầu giảng dạy, học tập, nghiên cứu cho thầy, cô giáo học sinh nhà trường Tổ chức xử lý, xếp, lưu trữ, bảo quản, quản lý tài liệu thông tin; Tổ chức phục vụ, hướng dẫn cho bạn đọc sử dụng hiệu nguồn thông tin, tài liệu có thư viện; Tổ chức bảo quản, kiểm kê định kỳ vốn tài liệu, sở vật chất kỹ thuật tài sản khác thư viện; Phối hợp với tổ chuyên môn việc lựa chọn, bổ sung tài liệu cho phù hợp với nhu cầu dạy học nhà trường, lập kế hoạch mua, tiếp nhận, quản lý thiết bị dạy học nhà trường, cùng tổ chuyên môn giáo viên môn chuẩn bị thiết bị dạy học thực hiện chế độ báo cáo theo quy định 1.2 Quy mô tuyển sinh, tổ chức máy Nội dung Số lớp Số học sinh Số người làm việc theo định mức - Cán quản lý - Giáo viên - Nhân viên (bao gồm hợp đồng 68) * Hợp đồng bảo vệ, tạp vụ (không thuộc HĐ68) Số người làm việc hưởng lương từ ngân sách Số người hưởng lương từ nguồn thu Thực năm 2021 20 710 34 02 27 03 02 32 03 DỰ KIẾN QUY MÔ CÁC NĂM Năm Năm Năm Năm 2025 Ghi 2022 2023 2024 21 21 22 23 747 740 740 743 39 39 41 43 02 02 02 02 32 32 34 36 03 03 03 03 02 02 02 02 37 37 40 41 04 04 04 04 Về dự kiến nhiệm vụ giao Giai đoạn 2022-2025, nhà trường tiếp tục thực hiện nhiệm vụ nêu mục I.2 nêu trên, gồm 13 lĩnh vực cơng tác, cụ thể hóa nhiệm vụ quy định Bộ Giáo dục Về dự toán thu, chi a) Dự toán thu, chi thường xuyên a1 Về mức thu nghiệp, thu dịch vụ: - Thu học phí : Khơng có - Thu dịch vụ: 18 Đơn vị tính: đồng Thực năm 2021 40.000 15.000 100.000 7.000 10.000 15.000 100.000 Khoản thu Tiền tuyển sinh đầu cấp Tiền trông giữ xe Tiền trông trẻ ngồi Tiền vệ sinh phịng học Tiền phục vụ nhà vệ sinh dùng chung cho HS Tiền ăn bán trú Tiền học buổi/ngày DỰ KIẾN MỨC THU CÁC NĂM Năm 2022 Năm 2023 Năm 2024 Năm 2025 50.000 50.000 50.000 50.000 15.000 20.000 20.000 20.000 100.000 100.000 100.000 100.000 10.000 10.000 10.000 10.000 15.000 15.000 15.000 15.000 20.000 20.000 20.000 20.000 150.000 150.000 150.000 150.000 - Dự kiến số lượng học sinh cấp bù học phí Đơn vị tính: đồng Nguồn thu Thực năm 2021 Năm 2022 DỰ TOÁN NGUỒN THU CÁC NĂM Năm 2023 Năm 2024 Năm 2025 Số miễn Số giảm Tổng cộng a2 Về nguồn thu để chi thường xuyên Đơn vị tính: Triệu đồng Nguồn thu Thực năm 2021 Ngân sách cấp bù học phí Thu học phí Thu hoạt động dịch vụ 0 DỰ TOÁN NGUỒN THU CÁC NĂM Năm 2022 Năm 2023 Năm 2024 Năm 2025 0 0 0 0 0 0 a3 Chi thường xuyên Đơn vị tính: Triệu đồng Khoản chi Chi thường xuyên Tổng chi Thực năm 2021 4,444.15 4,444.15 DỰ TOÁN CHI THƯỜNG XUYÊN CÁC NĂM Năm 2022 Năm 2023 Năm 2024 Năm 2025 4,251.1 4,273 4,304 4,321 4,251.1 4,273 4,304 4,321 a4 Dự kiến chênh lệch thu, chi thường xuyên (nếu có) Nội dung Tiết kiệm từ ngân sách Tiết kiệm từ nguồn thu Thực năm 2021 0 DỰ TOÁN CHI THƯỜNG XUYÊN CÁC NĂM Năm 2022 Năm 2023 Năm 2024 Năm 2025 0 0 0 0 b) Dự tốn chi nhiệm vụ khơng thường xuyên Bao gồm chi thực chế độ sách cho giáo viên, học sinh; chi bảo dưỡng sửa chữa sở vật chất đề xuất ngân sách bố trí Khoản chi khơng thường xun Chi khơng thường xun Tổng cộng Thực năm 2021 561.8 561.8 DỰ TOÁN CHI KHÔNG THƯỜNG XUYÊN Năm 2022 Năm 2023 Năm 2024 Năm 2025 472.2 454 455 455 472.2 454 455 455 19 Xác định mức độ tự chủ tài Nguồn thu thường xuyên để Chi thường xuyên Mức độ tự chủ (%) DỰ TOÁN CHI THƯỜNG XUYÊN CÁC NĂM Thực Tỷ lệ tự chủ năm 2021 chi Năm 2022 Năm 2023 Năm 2024 Năm 2025 0 0 4,444.15 4,251.1 4,273 4,304 4,321 0 0 Ghi chú: Tỷ lệ tự chủ = (Thu học phí + Thu hoạt động dịch vụ mục a2) / Tổng chi mục a3 Trên báo cáo phương án tự chủ tài chính Trường Tiểu học Hồng Châu, nhà trường trân trọng báo cáo Nơi nhận: - PGD&ĐT (b/c); - Phòng TC-KH (b/c); - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG Bùi Thị Kim Thanh ... chứng hoàn thành báo cáo tự đánh giá bảo đảm thời gian chất lượng 2.4 Thanh tra nhân dân: Nhà trường thành lập Ban kiểm tra nội trường học, Ban Thanh tra nhân dân; xây dựng kế hoạch kiểm tra hàng... phương, Công an công tác quản lý học sinh nhà trường xã hội nhằm đảm bảo an ninh, trật tự trường học; khơng có học sinh vi phạm pháp luật liên quan đạo đức, lối sống, an ninh, trật tự an tồn xã... nhà trường có đủ chuyên mục, đầy đủ nội dung thông tin như: giới thiệu cấu tổ chức nhà trường, danh bạ liên hệ CBGV, danh mục văn đơn vị cấp, trang tài nguyên giáo dục, trang tin lĩnh vực…