Tiểu luận Văn học địa phương Ngôn ngữ thơ Phạm Tiến Duật

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG KHOA KHXH & VHDL BÀI TIỂU LUẬN TẬP THƠ “VẦNG TRĂNG QUẦNG LỬA” THỂ HIỆN RÕ NGÔN NGỮ THƠ PHẠM TIẾN DUẬT Học phần: Văn học địa phương Mã học phần: Họ tên Giảng viên hướng dẫn: Họ tên sinh viên thực hiện: Lớp: Mã sinh viên: Phú Thọ, năm 2022 Điểm Họ tên học viên: Ngày tháng năm sinh: Lớp: Số phách Số phách Phần 1: MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Phạm Tiến Duật bút điển hình thơ ca chống Mỹ văn học Việt Nam nói chung Văn học Phú Thọ núi riêng (được luyện trưởng thành chiến tranh, khẳng định sau chiến tranh -giải báo Văn nghệ 1969 - 1970; giải thưởng nhà nước Việt nam 2001) 1.2 Những đóng góp chủ yếu ông cho văn học tác phẩm thơ Phần lớn thơ sáng tác thời kỳ ông tham gia quân ngũ Thơ ông nhà văn khác đánh giá cao có nét riêng như: giọng điệu sơi nổi, trẻ trung có “tinh nghịch” sâu sắc 1.3 Ơng có nhiều tập thơ tiếng, tiêu biểu tập “ Vầng trăng quầng lửa” tỏa sáng thi đàn thể rõ nét ngơn ngữ thơ ông Với tất lý người viết chọn đề tài: Tập thơ “Vầng trăng quầng lửa” thể rõ ngôn ngữ thơ Phạm tiến Duật Mục tiêu nghiên cứu Tìm hiểu đặc điểm hình thức ngôn ngữ thơ Phạm Tiến Duật qua tập “ Vầng trăng quầng lửa”, gồm đặc trưng sử dụng, tổ chức từ ngữ đặc trưng tổ chức câu thơ điển hình nhằm hiểu rõ đặc trưng ngữ nghĩa thơ Phạm Tiến Duật Từ tìm đặc điểm chung ngôn ngữ thơ Phạm Tiến Duật 3.Đối tượng nghiên cứu Tập thơ “Vầng trăng quầng lửa” thể rõ ngôn ngữ thơ Phạm tiến Duật 3.Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu đề tài tập trung vào tập thơ “Vầng trăng quầng lửa” đặc điểm ngôn ngữ thơ Phạm Tiến Duật 4.Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp thống kê, phân loại - Phương pháp miêu tả, đối chiếu - Phương pháp phân tích tổng hợp Phần 2: NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lý thuyết 1.Tác giả Phạm Tiến Duật 1.1 Cuộc đời thơ Phạm Tiến Duật 1.1.1 Phạm Tiến Duật bút danh tên thật, sinh ngày 14 tháng 01 năm 1941 thị xã Phú Thọ Bố ông tổng sư dạy Hán văn, Pháp văn tiếng thị xã Mẹ người phụ nữ chữ thuộc nhiều ca dao, dân ca Tác giả chịu ảnh hưởng lớn nghị lực tự học, vốn tri thức Hán học bố; nhạy cảm, đa mang với tình yêu văn học dân gian mẹ Công mà nói ơng chịu ảnh hưởng người mẹ, bên ngoại nhiều Quả thực, bố tròn ba tuổi, ơng q ngoại để Tình mẹ dịu dàng làng Sỏi với bao lễ hội văn hoá cổ truyền, điệu dân ca hát xoan, hát ghẹo đậm phong vị văn hoá Trung châu giới mê say, an ủi cho tuổi thơ côi cút, cho tâm hồn dễ xúc động cậu bé Phạm Tiến Duật Chính cội nguồn văn hố dân gian nén lại, tiềm ẩn sẵn sàng xuất tác phẩm nhà thơ đại Phạm Tiến Duật sau Nhưng chưa phải yếu tố quan trọng ảnh hưởng tới hồn thơ Phạm Tiến Duật Thơ Phạm Tiến Duật thơ Trường Sơn đánh Mỹ nên hiển nhiên điều làm nên thành công thơ ông trải nghiệm tác giả thời kỳ chiến tranh Hồi bé Phạm Tiến Duật sống thủ đô kháng chiến, chứng kiến bao tiễn đưa người vào Nam chiến đấu, lớn lên vòng tay đội sư đoàn 308, 312, chứng kiến tất kiện, khơng khí cách mạng q hương giàu truyền thống yêu nước nên trái tim cậu cháy bùng lên tình yêu tổ quốc Tình yêu hồn nhiên hoa lá, cỏ cây, nguyên vẹn trẻ trung điều vốn có phải có Tình cảm mãnh liệt thăng hoa tình yêu văn học nghệ thuật chắp cánh Những sách, câu chuyện, tiết mục văn nghệ đội ngũ văn nghệ sỹ tản cư có ma lực mãnh liệt lôi tâm hồn thơ bé ham lắng nghe, giàu cảm xúc Đó ngun nhân, sở để Phạm Tiến Duật theo nghề văn chương theo học khoa Văn ĐH Sư phạm Hà Nội Sau tốt nghiệp, ơng nhập ngũ, cơng tác đồn vận tải Quang Trung 559 Ông lao vào sống chiến trận, nếm trải, lắng nghe, quan sát cách chăm vất vất vả, gian lao vơ sơi động Năng khiếu, vốn liếng văn học tiềm ẩn người ông dịp nở hoa kết trái mảnh đất thực màu mỡ Một giọng thơ lạ, khó viết hay Trường sơn đời “ tạo nên dòng phong cách mà người làm thơ tạo được”, 1.1.2 Thơ ông vừa giàu chất thực, vừa giàu chất thơ, giàu chất gợi mở chi tiết vừa thật vừa lạ, vừa ngộ nghĩnh vừa nghiêm trang , vừa hài hước, vừa đầy suy nghĩ: Chiếc xe khơng kính trái tim cầm lái; áo em trắng đêm lấp hố bom; "nơi tắt lửa nơi vang rền xe xích " Vũ Quần Phương cho giọng " đùa đùa tinh nghịch , tếu táo laị đụng vào miền sâu thẳm tình cảm người Giọng chất tâm hồn đơn kiểu cách chữ nghĩa” (26,158) Điều đáng nói giọng thơ tỏ đắc địa hoàn cảnh lịch sử cụ thể lúc Kháng chiến chống Mỹ chiến ác liệt, Trường Sơn Hy sinh lớn, gian khổ nhiều không gây bi lụy, xót thương Cuộc chiến cần phấn đấu lịng người khơng lên gân, cao giọng hay cắt xén bớt nét dằn thực tế Chính chất giọng lại phù hợp với lính Điều giải thích thơ Phạm Tiến Duật lại lính Trường Sơn say mê đến Khẳng định Phạm Tiến Duật có phong cách thơ lạ, độc đáo thơ ông nằm xu hướng chung văn học chống Mỹ " văn học có tính tập đồn" ( ý tác giả ) Thơ tập đoàn, người tập đoàn , cơm tập đồn nên với thời bình tìm lại khơng phải dễ Có chơng chênh , hụt hẫng người thơng minh, nhạy cảm, nhiều sáng tạo trăn trở , tìm tịi 1.2 Ngơn ngữ thơ Ngơn ngữ thơ hiểu đặc trưng ngữ âm , từ vựng , ngữ pháp nhằm biểu trưng hoá , khái quát hoá thực khách quan theo cách tổ chức riêng thơ ca Ngôn ngữ thơ tổ chức có vần , có nhịp , có cắt mạch , có số lượng âm tiết , có đối , có câu , có niêm luật , có vận dụng trọng âm trường độ theo mơ hình gắt gao Nhưng gắt gao mơ hình chỗ dựa vào trí nhớ Mơ hình chặt nhớ lưu truyền Bởi người ta vào mơ hình để phục hồi câu thơ cách xác (thể rõ thơ cách luật , thơ thất ngôn bát cú , tứ tuyệt , lục bát ) Thậm chí , có câu thơ văn xuôi , không vần ám ảnh người đọc cách trọn vẹn Nhiều nhà thơ chống Mỹ làm việc trục kết hợp thành công tài hoa cách dựng cảnh nên hiển nhiên có nhiều câu thơ kiểu mà hết Phạm Tiến Duật người tiên phong 1.3 Vị trí tập “ Vầng trăng quầng lửa” tiến trình sáng tác nhà thơ Phạm Tiến Duật 1.3.1 Đây tập thơ đội ngũ văn nghệ sỹ trẻ thời chống Mỹ Trong dàn đồng ca hào hùng mang đậm chất sử thi, anh hùng ca văn học lúc giọng đơn ca mộc mạc, tự nhiên, giàu chất thực cất lên đầy ấn tượng qua tập ‘’Vầng trăng quầng lửa’’(1970-NXB VH ).Thật trọn vẹn bên cạnh tác phẩm giàu chất suy tưởng, chất luận, giàu tính triết lý, có tác phẩm chân chất, tươi rói sức sống thực, thứ thực gạn lọc, chắt chiu, đầy chất thơ, giàu ý nghĩa Phạm Tiến Duật Diện mạo văn học chống Mỹ phần phong phú, giá trị thiếu thơ 1.3.2.Đây tập thơ đầu tay đưa tên tuổi ông toả sáng thi đàn với niềm say mê, hào hứng đón nhận bạn đọc Trong tập thơ có thơ đem lại hai giải thưởng lớn đời thơ ông, gồm: " Lửa đèn ", " Nhớ ", " Bài thơ tiểu đội xe khơng kính ", " Gửi em, niên xung phong” 1.3.3.“ Vầng trăng quầng lửa” tập thơ viết Phạm Tiến Duật trẻ song có ảnh hưởng lớn đến tồn tiến trình sáng tác ơng Cũng giọng điệu, phong cách, hình tượng đeo đuổi ông suốt đời tác giả người khơng hồi cổ ln có ý thức học tập, đổi mới, sáng tạo Tóm lại, “Vầng trăng quầng lửa” có vị trí vơ quan trọng tiến trình sáng tác Phạm Tiến Duật nói riêng, thơ ca chống Mỹ nói chung Nó đưa Phạm Tiến Duật đến với cơng chúng, đưa Phạm Tiến Duật đến với đỉnh cao Quan trọng hơn, tập thơ đánh dấu xuất phong cách lạ, đánh dấu đổi đại thực thời đại thi ca Chương 2: Tập thơ “ Vầng trăng quầng lửa” thể rõ ngôn ngữ thơ Phạm Tiến Duật Thể loại thơ lục bát Nền văn học dân gian, cô đúc lại thể thơ đẹp, dồi nhạc điệu, chuyên chở tình cảm sâu lắng mượt mà thể thơ lục bát Đạt đỉnh cao thành công thể thơ tên tuổi Nguyễn Du, Nguyễn Bính, Nguyễn Duy Song cửa ải khó khăn thử thách tài năng, lĩnh "nhà thơ thứ thiệt" Vốn ni dưỡng từ miền q có văn học dân gian phát triển mạnh mẽ, từ người mẹ thuộc nhiều ca dao, dân ca vốn cử nhân văn chương song Phạm Tiến Duật lại làm thơ lục bát Quả thực, làm lục bát ông để lại ấn tượng mạnh mẽ lòng độc giả Theo thống kê “Vầng trăng quầng lửa” có “Ngủ rừng” chiếm 3% Nhịp thơ: Lục bát ơng có linh hoạt ngắt nhịp ( kể dòng lục lẫn dòng bát ) Cách dùng từ tác giả tự nhiên Đôi ông đưa ngữ vào địa hạt vốn kỵ yếu tố này, : "kệ ", “ngủ liền”, “ngủ rừng”, “ngủ giường”, " ngủ đất” Từ ngữ đặt tiêu đề Phạm Tiến Duật nghe ngồ ngộ, mang màu sắc tự nhiên, đại :“Nhật ký rừng", "Ngủ rừng", "Cái tai" 2.Thơ ngũ ngôn Phạm Tiến Duật quay với thể thơ ngũ ngôn - thể thơ truyền thống có tự xa xưa thể loại vè , đồng giao , thơ cổ phong ; thể thơ mà nhà thơ đại khó gần sợ tính chất dễ trở thành thơ nhạt nhẽo , dễ làm cho thiếu chất đại người ta mong muốn mang đến cách tân cho thơ ca đại Nhưng Phạm Tiến Duật có thành cơng định khẳng định qua 4/33 , chiếm 12% “ Vầng trăng quầng lửa ” Trong tập ta xét , có sau : Thứ tự Tên Số dòng Mùa cam đất Nghệ 24 dòng Ta bay 33 dòng Ngãng thân yêu 33 dòng Chiếc xe anh 20 dòng Giọng thơ ngũ ngôn: Thơ ngũ ngôn Phạm Tiến Duật vượt tường rào cản hạn hẹp câu chữ đưa đến để mang lại cho người đọc giới sinh động , chân thực , đầy sức sống đời cảm xúc Thể thơ chữ mạnh hoài niệm với giọng kể tác giả lại khơng theo mà cảm xúc ông , tương lai giọng thơ ông giọng tả Điều làm cho thơ ngũ ngơn Phạm Tiến Duật khác người diện mạo tân, khoẻ mạnh khơng mang giọng điệu tiếc nuối, ngào , mênh mang người nghĩ khứ Kể ngang nhiên xe Zin mà chủ nhân hẳn phải anh lính dũng cảm: Đang hì hục kéo bạn Bom giặc nổ đằng sau Cứ kéo, kệ mẹ Tớ Din ba cầu Ơng cịn tận dụng lợi thơ ngũ ngôn để tạo tiếng nói gấp gáp, khoẻ khoắn sống mới, người thời đại chiến tranh Chất giọng Phạm Tiến Duật lẫn dù thể ngũ ngôn ngắn Từ ngữ thơ ngũ ngôn: Thơ ngũ ngôn Phạm Tiến Duật khiêu vũ động từ tính từ (Có 54 tính từ 61 động từ bài) Tâm hồn bị lay động giới sống động , rực rỡ sắc màu, tràn đầy sức sống, chuyển động không ngừng, hối vui tươi động từ, tính từ mang lại Các gam màu tươi sáng tính từ: "vàng", "xanh", "hồng", "trắng" lặp lại hàng chục lần cho ta cảm giác lạc quan, tin tưởng sống, tương lai tươi sáng, đẹp đẽ Các động từ diễn tả cử động mạnh "bay", "vụt", "kéo", "nổ", "xông" (lên) liên kết lại với tạo nên giới sống biến động dội , vận động hối hả, gấp gáp mà sống đẹp bất diệt, khơng có sức mạnh huỷ diệt Nhạc thơ: Phạm Tiến Duật tạo nhạc tính cho thơ :" Khi nhạc điệu vĩnh viễn trường tồn thơ ca bị tiêu diệt " (Ki No Curajuki ) Ông thường tổ chức nhịp điệu 2/2, 2/3, 3/2, 1/4 để góp phần tạo nên âm hưởng luyến láy cho thơ, giúp thoát khỏi đơn điệu Bài “Ngãng thân yêu” thơ gieo nhịp cách hiệp vần gián cách (vần cuối khổ hiệp với vần đầu khổ 2) tạo cho thơ dài ra, cuồn cuộn chảy Đó nhịp sống người chiến tranh Cách ngắt nhịp mở rộng câu thơ phía khiến cho âm hưởng câu thơ không ngắn gọn chữ mà cảm xúc trải rộng hân hoan , reo ca: Bom giập liên hồi Lỗ tai máu chảy Xông lên vá đường Mặc cho áo cháy Anh đứng Gọi mà không thưa Tay cầm xẻng Đổ đất mưa Hiệu cịn góp cơng việc tạo lập câu Ơng dùng dấu chấm câu Ở "Ta bay" có 19 dịng / 1câu Ở "Ngãng thân u" có 32 dòng / 1câu “Mùa cam đất Nghệ ” có 16 dịng / dấu chấm câu Cùng với nhịp thơ linh hoạt, khoẻ khoắn , mạnh mẽ, giọng điệu tự nhiên , vui tươi, sáng kiện , hình ảnh dồn dập xuất với động từ, tính từ tả cảm xúc thời nên diễn tả khơng khí sôi nổi, khẩn trương chiến đấu thần thánh dân tộc ta Vì lẽ mà thơ ngũ ngơn Phạm Tiến Duật có dáng vẻ tân thời, độc đáo Đó nét riêng đa dạng phong phú sâu sắc nội dung, cảm xúc giới thơ Phạm Tiến Duật Thể loại thơ tự Đây thể thơ mà tác giả tâm đắc Hẳn nhiên, chiếm vai trò chủ đạo nghiệp sáng tác ông Thơ tự phù hợp với nguồn cảm xúc chàng lính trẻ, mang tất nhiệt huyết tuổi trẻ lao vào trận địa dễ dàng việc chuyển tải thực xô bồ, ạt, dội chiến " Lục bát có hạn chế việc biểu liệt sôi thực khách quan Cuộc sống với tất kiện xô bồ, chất liệu phong phú sắc thái đa dạng gặp khó khăn đưa vào thơ lục bát” (11, 123) Đó lý cho hồn thơ đại phóng khống ham bám rễ vào thực bộn bề Trong tập “ Vầng trăng quầng lửa” có 28/33 làm theo thể thơ tự do, chiếm tỷ lệ 85% 4.Tiêu đề thơ tập Vầng trăng quầng lửa có đặc điểm chung a) Ghi lại nơi Phạm Tiến Duật đến , qua Đó nơi khốc liệt, dội, trọng điểm đánh phá bọn giặc Mỹ Nơi đó, có "hố bom dày lỗ hà ăn chân" Ngã ba Đồng Lộc, Trường Sơn đông Trường Sơn Tây, Seng Phan Nhắc đến địa danh lòng ta lại xốn xao hồi ức kỷ niệm thiêng liêng, câu chuyện huyền thoại khơi dậy b) Ghi lại cảm xúc đẹp trước nét đẹp, hành động đẹp người, vùng đất cô niên xung phong ngã ba Đồng Lộc, đồng chí coi kho hang đá Trường Sơn, Lư phố Khách, anh chiến sỹ công binh vùng giáp với mặt trận, đoàn quân tuyên truyền đoàn quân nghệ thuật lưng Trường Sơn.v.v Họ lên thật đẹp đẽ, phi thường, dũng cảm qua tâm tiếp nhận đẹp nhà thơ Ví dụ đọc bài’’Em gái văn cơng’’ ta tưởng tượng em người gái tài hoa xinh đẹp Đáng lẽ em phải sống nơi khác cớ điều kiện em lại chọn Trường Sơn, nơi: " Ban giám khảo cô giao liên Và đội hành quân bùn rừng lấm " nơi đó: " Tiếng em viên đạn nổ Cùng bay lên gìn giữ trời xanh " c) Đậm chất thực chiến tranh chống Mỹ Trong tiêu đề Phạm Tiến Duật thường có xu hướng kéo dài chữ Có tiêu đề có 12 tiếng, có tiêu đề 16 tiếng (Bài thơ không vần kể chuyện chụp ảnh vùng giáp với mặt trận) Đây khác người Phạm Tiến Duật Ông muốn đẩy kiện, chi tiết thực sống vào địa hạt cần súc tích Bởi thế, ghi lại chiến đấu chống Mỹ anh dũng dân tộc Việt Nam d) Gắn với thể nhật ký ghi lại cách trung thành thực sống lớp người trẻ tuổi Ta thấy điều qua nhiều tiêu đề như: "Chuyện hàng câu yêu đương", "Nhật ký yêu đương", "Chào đoàn quân tuyên truyền, chào đoàn quân nghệ thuật", "Gửi em cô niên xung phong", "Em gái văn công" Đây người tuổi vừa mười tám đôi mươi gác bút vào chiến trường chiến đấu Cuộc sống họ lên thật cụ thể sinh động "Vầng trăng quầng lửa" từ chuyện lạ gặp đường hành quân, từ niềm tin có thật, từ giọng hị đêm bốc vác Phạm Tiến Duật trung thành ghi lại thực thơ ông nơi để giãi bày cảm xúc, tìm tiếng nói đồng ý, đồng chí, đồng tình Tuy nhiên đích cuối lại đến sớm người đọc thấy đồng cảm sâu sắc với ông thơ “Vầng trăng quầng lửa” thể tính nhạc thơ Phạm Tiến Duật Thơ Phạm Tiến Duật đầy tính nhạc : Tính nhạc - thứ nhạc đại, lạ độc đáo - thứ nhạc chiến tranh chống Mỹ thứ nhạc tâm hồn người trẻ trung, tràn đầy nhiệt huyết, có ý thức trách nhiệm lớn với Tổ quốc Nó đầy yếu tố dị thường, loạn, bất ngờ thân nhịp điệu chiến người sống căng lên phút đầu tuyến lửa Thơ ơng có thứ nhạc điệu êm ả, nhịp nhàng, đủng đỉnh tác phẩm trục lựa chọn, khai thác nhạc tính vần mà nhạc điệu gấp gáp, khẩn trương, bất ngờ thơ chạy trục kết hợp, trọng khai thác nhạc tiết tấu Ở nhà thơ khác, tất nhiên có sáng tạo, bứt phá việc lắp vần, ráp nhịp tần số có hạn Với Phạm Tiến Duật thay đổi tự do, thoải mái Có đoạn thơ ơng hồn tồn tháo tung vần, phá loạn nhịp: Tranh thủ có pháo sáng đèn dù Anh vội nhìn em bạn bè khắp lượt Mọi người tò mị nhìn anh Rồi bóng tối lại khép vào bóng tối (Gửi em, cô niên xung phong) Nhờ vần thơ trên, tác giả nói lên hối hả, gấp gáp, cuống quýt, kiếm tìm tâm hồn cịn trẻ mai đây, họ khơng cịn trêu gẹo, chọc đùa, liếc nhìn Trong khơng khí ấy, tạo vần, nghỉ nhịp trở nên vô duyên, thừa thãi Phải người cuộc, chàng lính xế tuổi đơi mươi - Phạm Tiến Duật có thơ " Gửi em, cô niên xung phong ", có thứ nhạc thơ lạ kỳ đoạn vừa trích dẫn "Lửa đèn" dài 100 dịng thơ điển hình cho nhạc thơ Phạm Tiến Duật, thứ nhạc linh hoạt, đa dạng thân nhịp sống chiến tranh; thứ nhạc trẻ trung, sôi nổi, lành mạnh tâm hồn tuổi trẻ Trường Sơn Có đoạn êm ả, dịu dàng lời dân ca trữ tình mời gọi: Anh em sang bên cầu Nơi có miền quê yên ả Nơi có đèn thắp kẽ Nó trở nên thiết tha, vẫy gọi, trở nên khắc khoải đến khôn Mỗi tấc đất quê hương dấu u cịn chờ phía trước, vẫy gọi bước chân người đến bảo vệ, giành giật từ tay giặc thù Nó nhẹ nhàng tha thiết, mãnh liệt, có sức ám ảnh đau đáu khơn ngi tiếng gọi từ thâm u, từ khứ hồng hoang có sẵn dân ca hiển chốn Trong hầu hết tất thơ Phạm Tiến Duật có thứ nhạc linh động, biến đổi đoạn Ông trọng khai thác tính nhạc tiết tấu: Bom bi nổ chậm / nổ đỉnh đổi Lốm đốm trời / quầng lửa đỏ Một lát sau / từ phía Trăng lên / Hun hút đường khuya / rì rầm / rì rầm Tiếng mạch đất / hai miền hoà làm / Và vầng trăng / vầng trăng / đất nước Vượt / qua quầng lửa / mọc lên cao / (Vầng trăng quầng lửa ) Ở thơ vần lùi xuống để nhịp lên Theo ông, thực cần vần, ông trọng tạo vần lúc ấy, giá trị vần tăng đột biến Cịn chủ yếu ơng khai thác nhạc tính tiết tấu Nhịp ăn nhau, nhiên linh hoạt, đầy yếu tố loạn, dị thường Lúc 4/4; 3/4; 2; 5/4; 4/4 lúc lại 4/2/2; 3/2/2; 1/3/3 đột biến có tính chu kỳ, lặp lại : 4/4 lại 4/4; 4/4 khổ thơ 6.Từ ngữ thơ Phạm Tiến Duật từ ngữ thể tiếng nói tuổi trẻ Trường Sơn Dân tộc Việt Nam dân tộc anh hùng người lính lớp người tiên phong thân cho dân tộc Tiếng nói họ bị nh đi, hồ tan tiếng nói dân tộc Vào năm 1968, chiến ngày vào thử thách nặng nề Cả dân tộc nín thở lắng nghe nhịp đập tiền tuyến Thơ Phạm Tiến Duật mang tiếng nói lính chiến trường bay hậu phương để bù đắp bao nỗi lo lắng, chờ trông Là người lính, nên Phạm Tiến Duật có vốn từ ngữ lính phong phú Đó người lính thời chống Mỹ: tự tin, hiểu biết, tinh nghịch, trải, đại, đầy nhiệt huyết - từ ngữ ơng tiếng nói tuổi trẻ Trường Sơn Bên cạnh cách dùng vốn từ ngữ với nghệ thuật đặc sắc, thơ ơng cịn xuất nhiều từ ngữ có thời chống Mỹ Những từ ngữ hay đội giải phóng dùng, như: "Bếp Hoàng Cầm", "hai đứa", "mê", "chừa", "thân yêu", "ba sẵn sàng", "xe Din", "Trường Sơn", "lèn đá", "thanh niên xung phong", "bom nổ chậm", "bom từ trường"," B.52", "ngã ba Đồng Lộc", "bom Napan", "chống Mỹ", "thống nhất", "anh - em" “bọn anh” Đó từ ngữ anh giải phóng qn chiến trường Ngơn ngữ ơng gần với lời nói, với ngữ Đơi lúc ông tạo cho người đọc cảm giác hồi hộp, lo lắng ngôn ngữ thơ ông giảm bớt chất thơ, xích gần lại ngơn ngữ giao tiếp: láy âm, rõ nét nghĩa, tự hoạt động, sử dụng từ Hán Việt, khơng yểu điệu, hoa mỹ, chải chuốt Tuy nhiên, xét kỹ ông có kênh lọc từ riêng: từ ngữ ông phải từ ngữ sống, người chiến trận, thời đánh Mỹ Chất thơ tốt từ khơng có thời kỳ oanh liệt, người thời đẹp đẽ thời đại Có thể nói, ngơn ngữ đời thường, ngơn ngữ văn hố chiến tranh chống Mỹ ùa vào thơ Phạm Tiến Duật Đó tiếng nói tuổi trẻ Trường Sơn, cách nói lính, cách tư người đại Nếu nói cách mạng ngơn ngữ thơ ca đại trở với thường nhật Phạm Tiến Duật người tiên phong Nếu quay lại tìm hiểu chiến tranh,con người thời chiến tranh góc độ văn hố có lẽ khơng đâu đầy đủ bằng, giàu cảm xúc thơ Phạm Tiến Duật Văn hố chiến tranh chống Mỹ làm nên lớp ngơn ngữ thơ ơng, tạo cho thơ ơng có linh hồn độc đáo Sử dụng cấu trúc lặp Thơ Phạm Tiến Duật có đủ kiểu lặp thuộc cấp độ: ngữ âm, điệu, từ ngữ, cú pháp, kiểu lặp đoạn điệp khúc Có kiểu lặp đầu khổ thơ, cách quãng thơ, kiểu cấu trúc lặp sóng dơi cú pháp với nhiều biến thể: điệp nguyên vẹn, điệp phận Có thể khẳng định tác phẩm thành công Phạm Tiến Duật sử dụng thủ pháp lặp " Lửa đèn ", " Trường Sơn Đông - Trường Sơn Tây ", " Gửi em, cô niên xung phong ", " Nhớ " Nếu cất chùm thơ chắn lâu dài thơ Phạm Tiến Duật không vững không sử dụng câu có cấu trúc lặp tác phẩm khơng có sức sống Chương Một số hình tượng lên tập “ Vầng trăng quầng lửa” Trường Sơn lên qua tên gọi địa danh trở thành thân thuộc Trong thơ Phạm Tiến Duật nhắc nhiều đến địa danh Trường Sơn Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây Bên nắng đốt, bên mưa quay (Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây) Hang đèn chín có chín đèn (Hang đèn chín ngọn) địa danh khác nằm đường mịn Hồ Chí Minh lịch sử : “cầu Hàm Rồng”, “sông Mã”, “ngã ba Đồng Lộc”,” Seng Phan”, “đất Nghệ”, “Đèo Ngang”, “Hà Tĩnh”, “Thạch Kim”, “mảnh đất Xô Viết”, “núi Nưa”, “Thanh Hoá”, “miền Bắc”, “miền Nam”, “miền Trung” Những địa danh bao địa danh khác trở trở lại thơ ông nỗi ám ảnh khơng Nó khơng cịn danh từ mà trở thành " tính từ " địa danh gợi cho ta nối nhớ thương, xúc động thiêng liêng in đậm dấu ấn chiến tranh gian khổ, thần kỳ, tượng đài sừng sững khắc ghi chiến công người dân tộc Trường Sơn điểm hẹn, nơi tụ hội người chân thời đại Hồ Chí Mính Có thể nói, Trường Sơn điểm hẹn hò, tụ hội, nơi người hướng tới, tiến lên để tìm khẳng định giá trị Phạm Tiến Duật phác hoạ lại khơng khí lịch sử dân tộc năm tháng nước náo nức hành quân, hăm hở tâm xin đánh giặc với thư viết máu: Đi sư đoàn ùn ùn súng pháo Đi đường xe ngút đầy đạn gạo Lưng Trường Sơn tấp nập tiến vào Tất cả, xin chào xin chào đồng chí Bằng chuỗi động từ, tính từ câu: "ùn ùn súng pháo", " ngút đầy đạn gạo", " tấp nập tiến vào", "tấp nập đường xe", gợi lên khơng khí náo nức, tưng bừng, rộn ràng, tấp nập người nhiệt huyết tràn căng Hình tượng sáng lên, đẹp đẽ vơ có sức lay động sâu xa tất người Hình tượng tuổi trẻ Trường Sơn Trước hết, hình tượng người anh hùng thơ Phạm Tiến Duật người tuổi trẻ Đó lớp niên thời kỳ chống Mỹ, tuổi vừa mười tám đơi mươi Hình ảnh người trẻ tuổi Trường Sơn xuất 22/33 Những người "đã làm đất nước" "không nhớ mặt đặt tên" họ vào thơ ơng có diện mạo khiến lần gặp khơng thể qn Hình tượng anh lính lái xe niên xung phong người Nhìn vào bảng thống kê, ta thấy họ xuất 10 lần Họ lên chân thực đến chi tiết: q qn, tính cách, giọng nói, phẩm chất, lực, nết riêng Anh lính lái xe "Gửi em niên xung phong" đứng lịng người đọc anh thật rõ nét cách sống tinh nghịch mà tình tứ, hồn nhiên mà nặng nghĩa với mối tình bất ngờ, trẻ trung, riêng chung ngày Hình tượng Lửa đèn Trong " Vầng trăng quầng lửa " mà xét xuất với tần số cao: ba hai lần cho hình tượng đèn, mười chín lần cho hình tượng lửa, sáu lần cho hình tượng trăng chúng hình tượng trung tâm quán xuyến từ đầu đến cuối nhiều thơ như: " Lửa đèn ", " Ngọn đèn chi ", " Vầng trăng quầng lửa " Tóm lại hình tượng thơ tiêu biểu, biểu đạt nhiều ý nghĩa khác thơ Phạm Tiến Duật Phần 3: KẾT LUẬN Qua tìm hiểu tập thơ " Vầng trăng quầng lửa " rút số đặc điểm ngôn ngữ thơ Phạm Tiến Duật sau: Hồn thơ Phạm Tiến Duật phóng khống, tự do, đại giàu chất liệu thực Từ ngữ thơ ơng có đẽo gọt, cầu kỳ, làm dun làm dáng mà đẹp tự nhiên chân chất, sáng, phập phồng thở sống Thơ ơng đầy tính nhạc, thứ nhạc linh hoạt, đa dạng chứa đựng kế thừa phá cách, biến dị để mã hoá gấp gáp căng thẳng nhịp sống chiến tranh Ơng khai thác tính nhạc thường nhịp, thứ nhịp thường xuyên đột biến nên tăng chất gồ ghề, gấp khúc, mạnh mẽ, khác với thứ nhạc nhịp nhàng, mượt mà, ngào giống điệu ru nhà thơ trước nhà thơ thời Thế giới hình tượng thơ Phạm Tiến Duật cô đặc chiến chống Mỹ cam go, khốc liệt Trường Sơn Trên mưa bom bão lửa, đại ngàn kỳ lạ thân thuộc chân dung người bình dị phi thường, biểu tượng cao đẹp dân tộc Việt Nam Thế giới hình tượng có sức mê khơi gợi ta xúc động thiêng liêng suy tưởng sâu xa thời kỳ oanh liệt TÀI LIỆU THAM KHẢO Vầng trăng quầng lửa, Tập thơ, NXB Văn học, 1970 Thơ chặng đường, Tập thơ, NXB QĐND, 1971 Ở hai đầu núi, NXB tác phẩm mới, 1981 Vầng trăng quầng lửa, Tập thơ, NXB Văn học, 1982 Đường dài đốm lửa, Tập thơ, NXB Hội nhà văn, 2001 Thơ với tuổi thơ, Tập thơ, NXB Kim Đồng, 2001 ... điểm chung ngôn ngữ thơ Phạm Tiến Duật 3.Đối tượng nghiên cứu Tập thơ “Vầng trăng quầng lửa” thể rõ ngôn ngữ thơ Phạm tiến Duật 3 .Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu đề tài tập trung vào tập thơ “Vầng... lợi thơ ngũ ngôn để tạo tiếng nói gấp gáp, khoẻ khoắn sống mới, người thời đại chiến tranh Chất giọng Phạm Tiến Duật lẫn dù thể ngũ ngôn ngắn Từ ngữ thơ ngũ ngôn: Thơ ngũ ngôn Phạm Tiến Duật. .. phẩm nhà thơ đại Phạm Tiến Duật sau Nhưng chưa phải yếu tố quan trọng ảnh hưởng tới hồn thơ Phạm Tiến Duật Thơ Phạm Tiến Duật thơ Trường Sơn đánh Mỹ nên hiển nhiên điều làm nên thành công thơ ông