Sở GD&ĐT DakLak Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng ……………*……………… KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2008-2009 …………*…………… MƠN: TỐN Lớp 10 Thời gian: 90 phút (khơng tính thời gian phát đề) I PHẦN CHUNG: Bài1.(2điểm) a) Xác định a,b để đồ thị hàm số y ax bx qua điểm A(1;0) B(2;15) b) Lập bảng biến thiên vẽ đồ thị hàm số y x x Bài (2điểm) Giải phương trình sau: a) b) 2x 1 x 1 x 1 2x x x Bài 3.(3điểm) Trong hệ toạ 0xy cho điểm M(1,3) , N(5;4), P( ;1) a) Tìm toạ độ điểm Q đối xứng với M qua N ? b) Tam giác MNP tam giác ? c) Tìm toạ độ điểm A cho MA NA Bài 4.(1điểm).Cho phương trình x x m Xác định m để phương trình có nghiệm gấp hai nghiệm II PHẦN THI RIÊNG CHO TỪNG BAN: 1.Phần dành cho ban KHTN(2 điểm) Bài 5A Cho hệ phương trình: ( I ) mx (2m 3) y 3m x y m ( m tham số) a) Xác định giá trị m để hệ (I )có nghiệm b) Nếu (x;y) nghiệm hệ phương trình ( I ) tìm hệ thức liên hệ x y độc lập với m 2.Phần dành cho ban KHXH & CB(2 điểm) với x > x a) Chứng minh y với x > Bài 5B Cho biểu thức y x (1) b) Biểu thức (1) đạt giá trị nhỏ x mấy? …………………………… HẾT ……………………………………………… DeThiMau.vn ĐÁP AN KTHK I KHỐI 10 DeThiMau.vn 1a Vì đồ thị qua hai điểm A(1;0) B(-2;15) nên ta có hệ phương trình 0 a b a 15 4a 2b b 4 1b Bảng biến thiên : x - + y + + 0,5 0,5 -1 Đồ thị Parabol có: Vẽ đồ thị : Đỉnh I(2;-1) , trục đối xứng x = bề lõm quay lên Giao với trục 0x (1;0) (3;0) , với trục 0y (0;3) 0,5 0,5 -1 I 2a Điều kiện: x Nhân hai vế phương trình cho x – Ta x(x – 1) +1 = 2x – x x Vì x nên phương trình có nghiệm x = 2b Điều kiện: x x Bình phương hai vế ta có: x 1 x x2 x2 x x Thử lại lấy x = nghiệm phương trình 3a Vì Q đối xứng với M qua N nên N trung điểm MQ Gọi Q(x;y) ta có: 1 x 5 x Vậy Q(9;5) y 4 y 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 MN 42 12 17 3b Ta có: 85 7 NP (3) 2 MP 0,5 17 4 0,5 DeThiMau.vn 17 85 NP nên tam giác MNP vuông M 4 3c Gọi ểm A(x;y) , Khi MA NA (3 x 11;3 y 11) 11 x 3 x 11 MA NA 3 y 11 y 11 Vì MN MP 17 0,5 0,5 YCBT: 92 4(m 4) +) m 0,5 97 +) Giả sử phương trình có hai nghiệm x1 , x2 x1 x2 (1) x1 x2 x1.x2 m Theo định lí VIET x1 Từ (1) (2) x2 m 22 (2) 0,5 Vậy m = 22 II PHẦN RIÊNG: Ban KHTN: 5Aa Ta có: D m 2m = -(m+3) 11 0,5 3m 2m = -2m(m+3) m m 3m Dy = m (m+3) m Dx 0,5 Để hệ phương trình có nghiệm D m 3 D Dx Dy m 3 Vậy hệ phương trình ln có nghiệm với m 0,5 0,5 x 2m khử m ta x +2y = y m 5A b Ban CB & KHXH: 5Ba Áp dụng bất đẳng thức Cô-Si cho hai số x > >0 x 4 x x x y4 y x 0,5 0,5 x 5Bb Dấu đẳng thức sảy x x 2 x>0 nên x = Vậy y đạt giá trị nhỏ x = Lưu ý: Nếu học sinh làm cách khác cho tối đa điểm phần DeThiMau.vn ... nghiệm x = 2b ? ?i? ??u kiện: x x Bình phương hai vế ta có: x 1 x x2 x2 x x Thử l? ?i lấy x = nghiệm phương trình 3a Vì Q đ? ?i xứng v? ?i M qua N nên N trung ? ?i? ??m MQ G? ?i. .. thị Parabol có: Vẽ đồ thị : Đỉnh I( 2;-1) , trục đ? ?i xứng x = bề lõm quay lên Giao v? ?i trục 0x (1;0) (3;0) , v? ?i trục 0y (0;3) 0,5 0,5 -1 I 2a ? ?i? ??u kiện: x Nhân hai vế phương trình cho x – Ta x(x...ĐÁP AN KTHK I KH? ?I 10 DeThiMau.vn 1a Vì đồ thị qua hai ? ?i? ??m A(1;0) B(-2;15) nên ta có hệ phương trình 0 a b a 15 4a 2b b 4 1b Bảng biến thiên : x - + y + +