Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán 7 năm học 2015 201647704

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MƠN TỐN NĂM HỌC 2015 - 2016 (Thời gian 60’ không kể chép đề) TRƯỜNG THCS BÌNH NHÂN Họ Tên Lớp : Điểm Nhận xét giáo viên Đề Bài (2 điểm) Thực phép tính (tính nhanh có thể): A=   15 : 12 B= Bài 2: (3 điểm) a) Tìm x biết 52  x  46 b) Tính tổng : 3 3  2 7 Bài 3: (2 điểm) Một lớp có 40 học sinh gồm ba loại: giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh trung bình số học sinh cịn lại a) Tính số học sinh loại lớp b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp Bài 4: (3 điểm) ฀ Cho góc bẹt xOy.vẽ tia Oz cho yOz = 600 ฀ a) Tính zOx ฀ ฀ Hỏi hai góc zOm ฀ ฀ b) Vẽ Om, On tia phân giác xOz zOy zOn có phụ không? Tại sao? ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Nội dung Bài điểm 2 x = –46  x = –46 + 52  x  3  x  6:  a/ –52 + b/ điểm Điểm 3 3 3  2  (  )2 7 5 7 3 2 = 5 điểm = (học sinh) Số học sinh trung bình lớp: (40 – 8) = 12 (học sinh) a/ Số học sinh giỏi lớp: 40 12.100 %=30% (số học sinh lớp) 40 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Hình vẽ z m n x O 0,5 điểm y ฀ ฀ ฀ + zOy ฀ a/ Vì zOx zOy hai góc kề bù nên: zOx =1800 ฀ ฀ zOx = 1800 – zOy = 1800 – 600 = 1200 ฀ b/ Vì Om tia phân giác xOz nên ฀ ฀ : = 1200 : = 600 Tương tự zOn ฀ zOm = zOx = 300 ฀ ฀ Suy zOm + zOn = 600 + 300 = 900 ฀ ฀ Vậy zOm zOn phụ điểm điểm 0,5 điểm Số học sinh lớp: 40 – ( + 12 ) = 20 (học sinh) b/ Tỉ số % số học sinh trung bình so với số học sinh lớp: điểm 0,5 điểm 10   15 15 15   10  Tính 15 1.4.6 b Tính = 12 3.12.5 Tính 15 a Tính ThuVienDeThi.com 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1đ 1đ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MƠN TỐN NĂM HỌC 2015 - 2016 (Thời gian 60’ không kể chép đề) TRƯỜNG THCS BÌNH NHÂN Họ Tên Lớp : Điểm Nhận xét giáo viên Đề Bài : (2 điểm) Tính giá trị biểu thức: A = 3x - y x = 2; y = B =  xy     x3  x = ; y =     Bài ( điểm ) Điểm thi khảo sát chất lượng đầu năm mơn Tốn lớp 8A ghi lại sau: 10 10 7 8 10 8 8 a Dấu hiệu gì? b Tính số trung bình cộng dấu hiệu 3 Bài ( điểm ) Cho đa thức: P( x)   x3  x  x  Q( x)  x  x3   x a Tìm M ( x)  P( x)  Q( x) b Chứng tỏ đa thức M(x) khơng có nghiệm Bài ( điểm ): Cho tam giác ABC cân A Kẻ AI vuông góc với BC I, I  BC Lấy điểm E thuộc AB điểm F thuộc AC cho AE = AF, Gọi P giao điểm AI EF Chứng minh rằng: a) BI = CI b)  IEF tam giác cân c) EF song song với BC ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Nội dung điểm A = 3x - Điểm y thay x = 2, y = ta có: điểm A = 3.22 – =12 – = 10 x y thay x = 2, y = ta có: ổ1 1 = - ì24 ìỗỗỗ ÷ = ÷ ÷ è4 ø 2 B =- điểm 2 điểm a, Dấu hiệu là:” Điểm thi khảo sát chất lượng đầu năm mơn Tốn lớp 8A'' b, X  7,1 điểm điểm điểm a) M ( x)  P( x)  Q( x)  x  ( 1,0 điểm ) b) Ta có M (x) = x   với x M(x) khơng có nghiệm điểm điểm A 4 điểm GT  ABC, AB=AC, AI  BC= I I  BC,E  AB,F  AC 12 E F P EFx AI= P, AE = AF KL a) BI = CI b)  IEF cân c) EF BC 0,5đ C B I a)  ABI =  ACI ( cạnh huyền – góc nhọn)  BI = CI b)  AEI =  AFI (c-g-c)  EI = FI Vậy  EFI cân I c) Theo gt : AI  BC= I (1) Chứng minh :  AEP =  AFP(c-g-c)  P฀1  P฀2 o 180 Mà P฀1  P฀2  180o ( hai góc kề bù) P฀1  P฀2   90o  AI  EF (2) Từ (1) và( 2)  EF BC (Hai đường thẳng vng góc với điểm điểm điểm 0,5đ đường thẳng) ThuVienDeThi.com Trường THCS Bình Nhân Họ Tên Lớp : Điểm KIỂM TRA KHẢO SÁT Môn: Vật Lý (Thời gian: 45’) Nhận xét giáo viên I ĐỀ BÀI A Trắc nghiệm khách quan( điểm) * Khoanh tròn vào đáp án : Câu1 (0,5 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án Dùng mảnh vải khơ để cọ xát, làm cho vật mang điện tích ? A Một ống gỗ B Một ống thép C Một ống giấy D Một ống nhựa Câu (0,5 điểm) Chọn sơ đồ mạch điện ? B C D A * Điền từ thích hợp vào chỗ trống Câu (0,5 điểm) Dịng điện dòng……………………………… Câu (0,5 điểm) Dòng điện cung cấp pin hay ắc quy có chiều khơng đổi gọi là… Câu (0,5 điểm) Hiện tượng đồng tách khỏi dung dịch muối đồng có dịng điện chạy qua chứng tỏ dịng điện có ……………… Câu (0,5 điểm) Hãy ghi dấu điện tích chưa biết vật thứ hai ( mũi tiên lực tác dụng hút đẩy) A B A B B Tự luận( điểm) Câu 7( điểm) a Cho mạch điện gồm có: Hai nguồn điện mắc liên tiếp, bóng đèn, cơng tắc đóng, dây dẫn Hãy vẽ sơ đồ cho mạch điện đánh mũi tên chiều dòng điện chạy mạch b Nêu ví dụ chất dẫn điện ví dụ chất cách điện thường dùng ? Câu 8( điểm) Nêu tác dụng sinh lí dòng điện thể người ? ThuVienDeThi.com II ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A Trắc nghiệm khách quan( điểm) * Khoanh tròn trước đáp án (mỗi ý 0,5 điểm) Câu 1- D Câu 2- B * điền từ thích hợp vào chỗ trống (mỗi ý 0,5 điểm) Câu 3: electron dịch chuyển có hướng Câu4: dịng điện chiều Câu 5:tác dụng hoá học Câu 6: Mỗi ý 0,25 điểm A B B Tự luận Câu 7( điểm) a.( Vẽ hình điểm, chiều điểm) + K b.(2 điểm) - Chất dẫn điện : Đồng, nhôm, sắt - Chất cách điện: Sứ , nhựa, cao su Câu 8( điểm) Biều : Co cơ, tim ngừng đập, tê liệt hệ thần kinh ThuVienDeThi.com Điểm Lời phê Thầy(Cô) ThuVienDeThi.com ... điểm 0,5 điểm 1đ 1đ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN TOÁN NĂM HỌC 2015 - 2016 (Thời gian 60’ khơng kể chép đề) TRƯỜNG THCS BÌNH NHÂN Họ Tên Lớp : Điểm Nhận xét giáo viên Đề Bài : (2 điểm)... Điểm 3 3 3  2  (  )2 7 5 7 3 2 = 5 điểm = (học sinh) Số học sinh trung bình lớp: (40 – 8) = 12 (học sinh) a/ Số học sinh giỏi lớp: 40 12.100 %=30% (số học sinh lớp) 40 0,5 điểm 0,5... =  xy     x3  x = ; y =     Bài ( điểm ) Điểm thi khảo sát chất lượng đầu năm mơn Tốn lớp 8A ghi lại sau: 10 10 7 8 10 8 8 a Dấu hiệu gì? b Tính số trung bình cộng dấu hiệu 3 Bài