ĐỀ 11 Câu 1: Tìm từ ghép có tiếng anh, từ ghép có tiếng hùng theo nghĩa tiếng từ anh hùng Câu 2: a) Phân biệt nghĩa từ dành từ giành câu sau: - Em dành quà cho bé - Em gắng giành điểm tốt b) Tìm từ gần nghĩa với từ nói Câu 3: Xác định phận (chủ ngữ, vị ngữ) phận phụ (trạng ngữ) câu sau: a) Buổi sớm, ngược hướng chúng bay tìm ăn buổi chiều theo hướng chúng bay ổ, thuyền tới bờ b) Sống đất mà ngày xưa, sông cá sấu cản trước mũi thuyền, cạn hổ rình xem hát này, người phải thơng minh giàu nghị lực Câu 4: Viết lại đoạn văn sau dùng dấu chấm, dấu phẩy cho chố: “Mặt trăng tròn to đỏ từ từ lên chân trời sau rặng tre đen làng xa sợi mây vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn quãng đồng rộng gió nhẹ hiu hiu đưa lại thoang thoảng mùi hương thơm mát.” (Thạch Lam) Câu 5: “Quê hương cánh diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hương đị nhỏ Êm đềm khua nước ven sơng.” (Q hương – Đỗ Trung Quân) Đoạn thơ trên, em thấy ý nghĩ tình cảm nhà thơ quê hương nào? Câu 6: Kể lại câu chuyện nói giúp đỡ em người khác (hoặc giúp đỡ người khác em) bộc lộ cảm nghĩ (Bài viết khoảng 20 dịng) DeThiMau.vn GIẢI ĐÁP – GỢI Ý Câu 1: Tìm 10 từ ghép theo yêu cầu đề bài: - từ ghép có tiếng anh, ví dụ: anh dũng, anh hào, anh minh, anh tài, tinh anh - từ ghép có tiếng hùng, ví dụ: hùng cường, hùng khí, hùng tráng, hùng vĩ, oai hùng Câu 2: a) Phân biệt nghĩa từ dành từ giành câu cho: - Em dành quà cho bé Dành có nghĩa để riêng cho vật - Em gắng giành điểm tốt giành có nghĩa cố để đạt cho kết b) Tìm từ gần nghĩa với từ: - dành: để (hoặc: nhường,…) - giành: giật (hoặc: đoạt,….) Câu 3: Xác định phận (CN,VN) phận phụ (TN) câu sau: a) Buổi sớm, ngược hướng chúng bay tìm ăn buổi chiều theo hướng chúng bay ổ,/ thuyền/ tới bờ TN CN VN b) Sống đất mà ngày xưa, sông “cá sấu cản trước mũi thuyền” TN cạn “hổ rình xem hát” này,/ người/ phải thông minh giàu nghị lực CN VN Câu 4: Viết lại đoạn văn cho dúng dấu chấm, dấu phẩy chỗ sau: “ Mặt trăng tròn to đỏ từ từ lên chân trời, sau rặng tre đen làng xa Mấy sợi mây vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn Trên quãng đồng rộng, gió nhẹ hiu hiu đưa lại, thoang thoảng mùi hương thơm mát.” (Thạch Lam) Chú ý: Sử dụng dấu chấm dấu phẩy Những chữ in đậm phải viết hoa Câu 5: Tác giả bộc lộ suy nghĩ quê hương thông qua hình ảnh cụ thể: - Cánh diều biếc thả đồng in đậm dấu ấn tuổi thơ đẹp đẽ thú vị quê hương; - Con đị nhỏ khua nước dịng sơng q hương với âm nhẹ nhàng, êm đềm mà lắng đọng; Có thể nói, vật đơn sơ, giản dị q hương ln có gắn bó với người trở thành kỉ niệm quên Nghĩ DeThiMau.vn quê hương vậy, chứng tỏ tình cảm nhà thơ quê hương thật đẹp đẽ sâu sắc Câu 6: Bài viết có độ dài khoảng 20 dòng: viết thể loại văn Kể chuyện (rõ phần: Mở bài, thân bài, kết luận) Nội dung bám sát yêu cầu đề bài: - Nêu rõ việc giúp đỡ người khác (hoặc người khác giúp đỡ mình) thơng qua chi tiết cụ thể, sinh động diễn biến hợp lí; - Bộc lộ cảm nghĩ thân qua việc làm (hoặc người khác làm cho mình); - Diễn đạt rõ ý, dùng từ đúng, viết câu khơng sai ngữ pháp tả, trình bày DeThiMau.vn ... Ý Câu 1: Tìm 10 từ ghép theo yêu cầu đề bài: - từ ghép có tiếng anh, ví dụ: anh dũng, anh hào, anh minh, anh tài, tinh anh - từ ghép có tiếng hùng, ví dụ: hùng cường, hùng khí, hùng... dịng sơng quê hương với âm nhẹ nhàng, êm đềm mà lắng đọng; Có thể nói, vật đơn sơ, giản dị q hương ln có gắn bó với người trở thành kỉ niệm quên Nghĩ DeThiMau.vn quê hương vậy, chứng tỏ tình cảm... hương thơm mát.” (Thạch Lam) Chú ý: Sử dụng dấu chấm dấu phẩy Những chữ in đậm phải viết hoa Câu 5: Tác giả bộc lộ suy nghĩ quê hương thơng qua hình ảnh cụ thể: - Cánh diều biếc thả đồng in đậm