ĐỀ 12 Câu 1: Xác định rõ kiểu từ ghép học (từ ghép có nghĩa phân loại, từ ghép có nghĩa tổng hợp) số từ ghép sau: Nóng bỏng, nóng ran, nóng nực, nóng giãy, lạnh toát, lạnh ngắt, lạnh giá Câu 2: Từ tiếng cho , tạo thành từ láy màu sắc: đỏ, xanh, vàng, trắng, đen Câu 3: Em hiểu nghĩa câu tục ngữ, ca dao sau nào: a/ Học thầy không tày học bạn b/ Học biết mười c/ Đói cho sạch, rách cho thơm d/ Bạn bè nghĩa tương tri Sao cho sau trước bề nên Câu 4: Xác định phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a/ Trong đêm tối mịt mùng, dịng sơng mênh mơng, xuồng má Bảy chở thương binh lặng lẽ trơi b/ Ngồi đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép Câu 5: Chữa lại câu sai cách khác (Chú ý: thay đổi nhiều từ câu) a/ Vì sóng to nên thuyền không bị đắm b/ Tuy Minh đau chân bạn phải nghỉ học Câu 6: ghi lại vài dòng cảm nhận em vẻ đẹp rừng mơ Hương Sơn gợi tả qua đoạn thơ sau: “Rừng mơ ôm lấy núi Mây trắng đọng thành hoa Gió chiều đơng gờn gợn Hương bay gần bay xa…” (Rừng mơ – Trần Lê Văn) Câu 7: Em kể câu chuyện để lại ấn tượng đẹp đẽ tình bạn mái trường tiểu học (Bài viết khoảng 20 dòng) DeThiMau.vn GIẢI ĐÁP – GỢI Ý Câu 1: Xác định kiểu từ ghép: - Từ ghép có nghĩa phân loại: nóng ran, nóng giãy, lạnh tốt, lạnh ngắt Từ ghép có nghĩa tổng hợp: Nóng bỏng, nóng nực, lạnh giá Câu 2: Tạo từ láy đủ yêu cầu Ví dụ: - đỏ: đo đỏ, dỏ đắn; - xanh: xanh xanh, xanh xao; - vàng: vàng vàng, vàng vọt - trắng: trăng trắng, trắng trẻo; - đen: đen đen, đen đủi Câu 3: Hiểu nghĩa câu tục ngữ, ca dao: a) Học thầy không tày học bạn: Học điều thầy (cô) giáo hướng dẫn, dạy bảo quan trọng, học bạn bè cần thiết bạn giúp ta biết điều bổ ích đơi khơng có học thầy (cô) giáo b) Học biết mười: Học cách thông minh, sáng tạo, có khả học tập, tiếp thu đầy đủ mà cịn tự phát triển, mở rộng điều học c) Đói cho sạch, rách cho thơm: Dù phải sống khó khăn, thiếu thốn, người phải giữ phẩm chất đạo đức sáng, đẹp đẽ d) Bạn bè nghĩa tương tri Sao cho sau trước bề nên Ý nói tình nghĩa bạn bè hiểu biết lẫn thật đáng quý trọng, phải đối xử với điều cho thật tốt đẹp Câu 4: Xác định phận trạng ngữ (TN), Chú Ngữ (CN), vị ngữ (VN) câu sau: a/ Trong đêm tối mịt mùng,/ dịng sơng mênh mơng,/ xuồng TN1 TN2 CN má Bảy chở thương binh/ lặng lẽ trơi VN b/ Ngồi đường,/ tiếng mưa rơi/ lộp độp,/ tiếng chân người chạy/ lép nhép TN CN VN CN VN Lưu ý: Cần ghi rõ TN1, TN2 câu a, ghi rõ CN,VN hai vế câu ghép b Câu 4: Chữa lại câu sai cách khác (chỉ thay đổi nhiều từ câu) Câu a - Cách 1: (thay cặp từ quan hệ) : Tuy sóng to thuyền không bị đắm DeThiMau.vn - Cách 2: (bớt từ khơng, thay đổi nội dung) : Vì sóng to nên thuyền bị đắm Câu b: - Cách 1: (thay đổi từ quan hệ) : Vì Minh đau chân nên bạn phải nghỉ học - Cách 2: (thay từ phải từ không, sửa lại nội dung) : Tuy Minh đau chân bạn không nghỉ học Câu 6: Nêu ý cảm nhận vẻ đẹp rừng mơ Hương Sơn: - Rừng mơ bao quanh núi nhân hóa (ơm lấy núi) cho thấy gắn bó gần gũi, thân thiết thắm đượm tình cảm cảnh vật thiên nhiên - Hoa mơ nở trắng mây trời đọng (kết) lại - Gió chiều đơng nhẹ nhàng (gờn gợn) đưa hương hoa mơ lan tỏ khắp nơi Có thể nói: đoạn thơ vẽ tranh mang vẻ đẹp đất trời hòa quyện rừng mơ Hương Sơn Câu 7: Bài viết có độ dài khoảng 20 dịng, viết thể loại văn kể chuyện, nội dung rõ ràng, đủ ý, nêu câu chuyện để ấn tượng đẹp đẽ tình bạn mái trường tiểu học Cụ thể: - Câu chuyện chuyện gì, nói ai, diễn biến cụ thể (chọn lọc chi tiết cụ thể, sinh động, dẫn dắt mạch lạc, hợp lí) - Câu chuyện chuyện gì, nói ai, diễn biến cụ thể (chọn lọc chi tiết cụ thể, sinh động, dẫn dắt mạch lạc, hợp lí) - Câu chuyện để lại ấn tượng đẹp đẽ tình bạn mái trường tiểu học Lời văn chân thực, có cảm xúc Diễn đạt rõ ý, dùng từ đúng, viết câu khơng sai ngữ pháp tả, trình bày DeThiMau.vn ... mênh mông,/ xuồng TN1 TN2 CN má Bảy chở thương binh/ lặng lẽ trơi VN b/ Ngồi đường,/ tiếng mưa rơi/ lộp độp,/ tiếng chân người chạy/ lép nhép TN CN VN CN VN Lưu ý: Cần ghi rõ TN1, TN2 câu a, ghi... Sơn: - Rừng mơ bao quanh núi nhân hóa (ơm lấy núi) cho thấy gắn bó gần gũi, thân thi? ??t thắm đượm tình cảm cảnh vật thi? ?n nhiên - Hoa mơ nở trắng mây trời đọng (kết) lại - Gió chiều đơng nhẹ nhàng... Học thầy không tày học bạn: Học điều thầy (cô) giáo hướng dẫn, dạy bảo quan trọng, học bạn bè cần thi? ??t bạn giúp ta biết điều bổ ích đơi khơng có học thầy (cơ) giáo b) Học biết mười: Học cách thông