Giáo án Vật lí 10 nâng cao (chủ đề bám sát)45722

Giáo án Vật lí 10 nâng cao (Chủ đề bám sát) Ngày soạn : Tiết :Giải toán động học chất điểm I/Mục tiêu : 1.Kiến thức : -Hiểu nắm vững kiến thức động học chất điểm -Nắm vứng công thức :của chuyển ®éng th¼ng ®Ịu ,chun ®éng th¼ng biÕn ®ỉi ®Ịu ,chun động tròn ,công thức cộng vận tốc -Vận dụng cách thành thạo việc giả toán 2.Kĩ : - Phân tích toán , cách lập phương trình chuyển động ,công thức vận tốc , ,- Vẽ đồ thị -Từ đồ thị toạ độ từ đồ thị vận tốc tín đại lượng vật lý -Kĩ chọn mốc thời gian - Học sinh làm quen với hình thức trắc nghiệm II/Chuẩn bị : 1.Giáo viên : -Các tập chuyển động thẳng ,bài tập chuyển động tròn , chuyển động thẳng biến đổi ,bài toán áp dụng công thức cộng vận tốc - Bài tập trắc nghiệm 2.Học sinh ôn lại kiến thức chương làm tập sách tập III.Hoạt động dạy học : Hoạt động :Kiểm tra nhắc lại kiến thức chuyển động thẳng : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Nêu: -HS lên bảng trình bày Hệ quy chiếu bao gồm ? Độ dời vật ? Chuyển động thẳng có đặc điểm ? Viết phương trình chuyển động vật ? Véc tơ vận tốc có đặc điểm ? -Yêu cầu HS nhận xét -HS :Nhận xét câu trả lời Hoạt động : Làm tập trắc nghiệm Hoạt động thầy Hoạt động trò -Đọc câu hỏi : -Các nhóm học sinh thảo luận Câu 1:Có vật coi chất điểm chuyển động đường -Đại diện cho nhóm trả lời câu thẳng(D).Vật mốc (vật làm mốc )có DeThiMau.vn thể chọn để khảo sát chuyển động phải ? A.Vật nằm yên B.Vật đường thẳng (D) C.Vật D.Vật có tính chất Avà B Câu :Tìm phát biểu sai : A.Mốc thời gian (t=0)luôn chọn lúc vật bắt đầu chuyển động B.Một thời điểm có giá trị dương (t>0) hay âm (t0:vật chuyển động theo chiều dương C.nếu v v C.Không đủ so sánh DeThiMau.vn Hoạt động 3:Các toán tự luận Hoạt động thầy GV :đọc đề Bài 1: Một người xe đạp lên dốc dài 50m theo chuyển động chậm dần đều.Vận tốc lúc bắt đầu lên dốc 18km/h vµ vËn tèc cuèi lµ 3m/s TÝnh gia tèc vµ thời gian lên dốc *Hướng dẫn: Yêu cầu HS lên bảng -vẽ hình biểu diễn véc tơ vận tốc gia tốc -Chọn hệ quy chiếu (chiều dương ) mốc thời gian ? _Để tính a ta áp dụng công thức ? -a có giá trị âm chứng tỏ vật chuyển động chậm dần -Để tìm thời gian chuyển động ta áp dụng công thức ? Bài 2: Hai người xe đạp khởi hành lúc ngược chiều Người thứ có vận tốc đầu 18km/h lên dốc chậm dần với gai tốc 20cm/s2.Người thứ hai có vận tốc đầu 5,4km/h xuống dốc nhanh dần với gia tốc 0,2m/s2 Khoảng cách hai người 130m Hỏi sau hai người gặp đến lúc gặp ngươiù đà đoạn đường dài ? *GV: -Ta chän hqc ntn? -BiĨu diƠn c¸c vÐc tơ vận tốc gia tốc hai xe hình ? -Viết phương trình chuyển động xe ? -Để hai xe gặp ta có điều kiện gì? -QuÃng đường xe ? Hoạt động trò -HS :tóm tắt vẽ hình : + B  v0  a A HS: TÝnh a=-0,16m/s2 Suy t =12,5s *Làm việc cá nhân : -HS :tóm tắt đề vào (Đổi đơn vị :chiều dài m ;thời gian s) -Vẽ hình biểu diến chọn hệ quy chiếu -HS1: lên bảng viết ptcđ xe -HS2:Viết ptcđ xe Nhận xét phương trình bạn viết - HS 3:Hai xe gỈp :x1=x2 t=20s Suy S1=60m S2=70m DeThiMau.vn Hoạt động 4: Củng cố: Hoạt động thầy GV:Giải toán cách lập phương tr×nh gåm mÊy b­íc ? GV:Bỉ sung gåm b­íc Chú ý dấu cuả đại lượng công thức Hoạt động trò -HS xem lại lời giải suy bước giải IV.Dặn dò : -Vẽ đồ thị biểu diễn chuyển động xe -Xem lại đồ thị vận tốc chuyển động nhanh dần ,chậm dần V-Rút kinh nghiệm : Ngày soạn : Tiết 3: Giải toán động học chất điểm (Chuyển động thẳng biến đổi ) I.Mục tiêu :(tiết 2) - Tính đại lượng vật lÝ :gia tèc , vËn tèc ,tÝnh chÊt cđa chun động II.Chuẩn bị : 1.Giáo viên : Các tập liên quan đến đồ thị vận tốc chuyển động nhanh dần 2.Học sinh: Ôn tập kiến thức có liên quan đến đồ thị vận tốc chuyển động thẳng biến đổi III.Hoạt động dạy học cụ thể : Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức cũ : Hoạt động thầy Hoạt động trò GV:nêu câu hỏi : -HS nghe câu hỏi Nêu đặc diểm đồ thị vận tốc thời HS1:Đứng chỗ trả lời: gian ? Đường thẳng xiên góc : +Xuất phát từ điểm (t=0,v=v0) +có hệ số góc a +đi lên a>0 GV:Bổ sung theo đồ thị +đi xuống a 0 (2 đồ thị ) +a.v