Một số đề kiểm tra học kì môn Toán lớp 6, 7, 8, 934705

Trường THCS Lộc Giang BẢNG CHỦ ĐỀ LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỐI LỚP STT CHỦ ĐỀ u cầu kỹ MƠN: TỐN CHƯƠNG TRÌNH : Phân Hệ thống kiến thức phối thời gian Các dạng tập Tập hợp số tự nhiên Biết, hiểu, 50- -Tập hợp số tự vận dụng 60 nhiên phút -Các phép tính số tự nhiên, luỹ thừa -Tính chất chia hết,các dấu hiệu chia hết -Số nguyên tố, hợp số - Ước bội Đoạn thẳng Biết, hiểu, 25- Điểm, đường thẳng, -T ính độ dài đoạn vận dụng 30 đoạn thẳng, tia, trung thẳng phút điểm đoạn thẳng -So sánh đoạn thẳng -Nhận biết điểm nằm điểm -Nhận biết trung điểm đoạn thẳng DeThiMau.vn -Tập hợp số tự nhiên -Các phép tính số tự nhiên -Tính chất chia hết -Bài toán vận dụng BCNN Trường THCS Lộc Giang BẢNG MỨC ĐỘ LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỐI LỚP STT CHỦ ĐỀ MƠN: TỐN CHƯƠNG TRÌNH : Tái Vận dụng đơn giản Vận dụng tổng hợp Vận dụng suy luận câu Tập hợp số tự nhiên câu câu câu Đoạn thẳng câu câu câu DeThiMau.vn Trường THCS Lộc Giang KIỂM TRA HỌC KỲ I Mơn: Tốn –Lớp :6 Ngày thi: Thời gian:: 90 phút (khơng kể thời gian phát đề) I/ LÍ THUYẾT ( điểm) Câu 1: Thế số nguyên tố ? Cho ví dụ ? Câu 2: Thế đoạn thẳng AB ? Vẽ hình ? II/ BÀI TỐN (8 điểm ) Bài (1đ) Thực phép tính: a/ 80 - 130  12    b/ 20 + 21 + 22+ + 29 + 30 Bài (1đ) Viết tập hợp sau cho biết số phần tử tập hợp : a/ Tập hợp A số tự nhiên x mà x = 13 b/ Tập hợp B số tự nhiên x mà 124+(118-x) = 217 Bài (1đ) Khi chia số tự nhiên a cho 12, ta dư Hỏi a có chia hết cho khơng ? có chia hết cho khơng ? Vì ? Bài (2đ) Học sinh lớp 6A xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng vừa đủ hàng Biết số học sinh lớp khoảng 35 đến 60 Tính số học sinh lớp 6A ? Bài (3đ) Cho đoạn thẳng AB dài 6cm Trên tia AB lấy điểm M cho AM=3 cm a/ Điểm M có nằm A B khơng ? Vì ? b/ So sánh AM MB ? c/ Điểm M có trung điểm đoạn thẳng AB khơng ? Vì ? DeThiMau.vn Trường THCS Lộc Giang Đ ÁP ÁN - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - TOÁN ĐÁP ÁN I/ LÍ THUYẾT ( điểm) Câu 1: Định nghĩa số nguyên tố cho ví dụ Câu 2: Định nghĩa đoạn thẳng AB Vẽ hình II/ BÀI TỐN Bài Thực phép tính: (1đ) c/ 80 - 130  12    = 80 - 130  82  =80 – 66 = 14 d/ 20 + 21 + 22+ + 29 + 30 =(20+30).11: = 50.11: =25.11=275 Bài (1đ) a/ x.0  13  x   A   Có phần tử b/ 124+ (118-x) = 217 =>(118-x) = 217 – 124 = 93 => x = 118 - 93 = 25 B  25 Có phần tử Bài (1đ) Ta có a =12.n + 8, n  N Mà 12.n  4,  Do a  12.n  không chia hết cho Do a khơng chia hết cho Bài (2đ) Gọi x số học sinh lớp 6A, 35  x  60 Từ đ ề ta : x  BC(2,3,4,8) 35  x  60 BCNN(2,3,4,8) = 24 => BC(2,3,4,8)=B(24)= 24, 48, 72, , 24.n , n  N Vậy x=48 (học sinh) Bài (3đ) A M BIỂU ĐIỂM 1đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 1đ B a/ Điểm M nằm A B Vì AM < AB ( 3cm < 6cm) b/ So sánh AM MB Điểm M nằm A B MB=AB-AM=6-3=3(cm) Vậy AM =MB c/ Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB Vì điểm M nằm A B ( câu a) AM =MB ( câu b) DeThiMau.vn 1đ 1đ 1đ Trường THCS Lộc Giang BẢNG CHỦ ĐỀ LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI LỚP STT CHỦ ĐỀ Yêu cầu kỹ Phân phối thời gian Số nguyên Biết , hiểu, 15-20 vận dụng phút Phân số Biết , hiểu, 35-40 vận dụng phút Góc Biết , hiểu, 25-30 vận dụng phút MƠN: TỐN CHƯƠNG TRÌNH : Hệ thống kiến thức Các dạng tập -Quy tắc phép tính số nguyên -Tính chất phép cộng, nhân số nguyên -Bội ước số nguyên Phân số nhau, tính chất phân số Các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số -Thực phép tính -Tìm số ngun -Khái niệm góc, tia phân giác góc -Tính chất góc Tính số đo góc So sánh hai góc Tìm tia nằm Tìm tia phân giác góc DeThiMau.vn -Rút gọn phân số -Thực phép tính -Tìm giá trị phân số số cho trước -Tìm số biết giá trị phân số Trường THCS Lộc Giang BẢNG MỨC ĐỘ LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI LỚP STT CHỦ ĐỀ Số ngun Phân số Góc Tái MƠN: TỐN CHƯƠNG TRÌNH : Vận dụng đơn giản Vận dụng tổng hợp Vận dụng suy luận câu câu câu câu câu 1câu câu DeThiMau.vn Trường THCS Lộc Giang KIỂM TRA HỌC KỲ II Mơn: Tốn –Lớp :6 Ngày thi: Thời gian:: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I/ LÍ THUYẾT ( điểm) Câu Nêu quy tắc : Nhân hai số ngyên khác dấu? Áp dụng : Tính (-2) Câu2 Thế góc ? Vẽ hình II/ BÀI TOÁN (8 điểm ) Bài (1,5 đ) Thực phép tính  21 36 3 4 b/   7 4 4 4 c/   5 a/ Bài (1,5đ) Tìm x, y biết : a / x  y b /  , ( x, y  Z ; x, y  0) x Bài (1đ) Bình có 24 viên bi Bình cho An số bi Hỏi: a/An Bình cho viên bi ? b/ Bình cịn lại viên bi ? Bài 4: (1đ) 75% mảnh vải dài 3,75 mét Hỏi mảnh vải dài mét ? Bài (3đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot,Oy cho ˆ  250 , xOy ˆ  500 xOt a/ Tia Ot có nằm hai tia Ox Oy không ? b/ So sánh góc tOy góc tOx ? c/ Tia Ot có tia phân giác góc xOy khơng ? DeThiMau.vn Trường THCS Lộc Giang Đ ÁP ÁN - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - TOÁN ĐÁP ÁN I/ LÍ THUYẾT ( điểm) Câu 1: Nêu quy tắc: Nhân hai số ngyên khác dấu Áp dụng : (-2) =-10 BIỂU ĐIỂM 1đ 1đ Câu 2: Định nghĩa góc Vẽ hình II/ BÀI TỐN Bài Thực phép tính: (1,5đ) 0,5đ 1       21 36 12 12 3 4  3 4  b/      7  7  7 5 3     1    3 3 4 4 4 c/   5 4  1       2 4 4   4 7    12 12 15 a/ 0,5đ 0,5đ Bài (1,5đ) 0,5đ a / x  3 14  x  :   3 y b /  , ( x, y  Z , x, y  0) x  x y  1đ x,y  Ư(6)= 1, 2, 3, 6. Tìm cặp số (x ; y) : x 1 2 3 6 y 6 3 2 1 DeThiMau.vn Trường THCS Lộc Giang Bài (1đ) a/ Số viên bi An Bình cho 24 b/ Số viên bi cịn lại Bình Bài (1đ) 0,5đ 0,5đ 24 - 9=15 (viên bi) Cả mảnh vải dài 3,75 : 75% =3,75 Bài (3đ) = 3.3 =9 (viên bi) 100 375   (mét) 75 75 1đ y t O x ˆ  250 , xOy ˆ  500 , suy xOt ˆ  xOy ˆ a/ Ta có xOt Do tia Ot nằm tia Ox Oy ˆ  xOy ˆ  xOt ˆ  500  250  250 Vậy tOy ˆ  xOt ˆ b/ tOy c/ Vì Ot nằm tia Ox Oy ( theo câu a) ˆ  xOt ˆ ( theo câu b) nên Ot tia phân giác góc xOy tOy DeThiMau.vn 1đ 1đ 1đ Trường THCS Lộc Giang LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA HKI : TT Ch ủ đ ề Số hữu tỉ số thực Hàm số đồ thị BẢNG CHỦ ĐỀ MƠN: Tốn u cầu kỹ Biết-hiểu vân dụng Biết- hiểu vận dụng KH ỐI : Phân phối thời gian 30 phút 10 phút Hệ thống kiến thức Các dạng tập -Tập số hữu tỉ-và tập số thực R Các phép toán +, - X, : Đại lượng tỉ lệ thuận ĐN-T/C đại lượng tỉ lệ nghich ĐN T/C đồ thị hàm số Y= ax (a ≠ 0) - Các số hữu tỉ tìm a đơn giản tỉ lệ thức, tích chất tỉ số Bài tập thuộc đại lượng tỉ lệ thuận - BT thuộc đại lượng tỉ lệ nghịch - BT đồ thị hàm số Y= ax (a ≠ 0) Đường thẳng vng góc- Đường thẳng song song Biết- hiểu Vận dụng 10 phút 10 DeThiMau.vn ĐN góc đối đỉnh BTcó ứng dụng , hai đường góc so le thẳng vng góc trong-góc đồng vị-góctrong - Góc tạo phía Tập đường thẳng suy luận chứng cắt hai đường minh định lý thẳng , dấu hiệu ghi giả thuyết nhận biết hai kết luận dấu đường thẳng hiệu nhận biết song song , ĐL- đường thẳng CM Định lý tiên song song đề Eclít Trường THCS Lộc Giang đường thẳng song song Tam giác Biết- hiểuvận dụng 40 phút - Tam giác-tổng BT tính số đo ba góc tam góc tam giác giác BT CM hai tam giác - hai tam giác nhau suy đẳng thức trường hợp BẢNG M ỨC Đ Ộ LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA HKI : MƠN: TỐN KHỐI :7 TT Chủ đề Số hữu tỉ số thực Hàm số đồ thị Đường thẳng vng góc- Đường thẳng song song Tam giác Tái 1câu Vận dụng Vận đơn giản dụng tổng hợp câu câu 1câu Vận dụng suy luận câu 1câu 1câu 11 DeThiMau.vn 1câu Trường THCS Lộc Giang ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN :TỐN THỜI GIAN : 90phút (khơng kể thời gian phát đề ) I LÝ THYÊT (2 điểm ) Câu 1/ Thế số vô tỉ? cho VD? (2đ) Câu 2/ Phát biểu định nghĩa đường trung trực đoạn thẳng ? vẽ hình? II BÀI TỐN : (8 điểm ) Bài Tính giá trị biểu thức(0,5 điểm )  1  :  2  Bài Tìm x biết: a/ -3x +5= 20 (1 điểm ) b/ x  2,5 (0,5 điểm ) Bài 3(1,5 điểm ) Tìm ba số x , y , z biết x + y – z = 10 (3đ) y z x y   ; Bài Vẽ đồ thị hàm số y =3x (1đ) Bài (3,5đ) Cho góc xoy khác góc bẹt Lấy điểm A , B thuộc tia ox cho OA< OB Lấy điểm C , D thuộc oy cho OC =OA ; OD = OB Gọi E giao điểm AD BC CMR: a/ AD = BC b/ ฀ EAB = ฀ ECD c/ OE tia phân phân giác góc xoy 12 DeThiMau.vn Trường THCS Lộc Giang ĐÁP ÁN KI ỂM TRA HỌC KỲ I- MƠN TỐN LỚP I LÝ THT (2 điểm ) Câu 1/ Số vô tỉ số viết dạng số thập phân vô hạn không tuần hoàn (0,5đ) Vd: 1,4123…(0,5đ) Câu 2/ Phát biểu định nghĩa đường trung trực đoạn thẳng (0,5đ) vẽ hình (0,5đ) II BÀI TỐN : Bài Tính giá trị biểu thức  1  :    8.2   2 8  (0,5điểm ) Bài Tìm x biết: a/ -3x +5= 20 =>-3x = 20 -5(02,5điểm ) =>-3x = 15(0,25điểm ) => x 15  5 (0,5điểm ) 3 x  2,5 => x=  2,5(0,5điểm ) = b/ Bài Tìm ba số x , y , z x y x y  => 3x=2y => 12x=8y =>  (1) (0,25điểm ) 12 y z y z  => 5y=4z=> 15y=12z =>  (2) (0,25điểm ) 12 15 Từ (1),(2) x + y – z = 10 => x y z x  y  z 10      (0,5điểm ) 12 15  12  5 => x=8.2=16; y=12.2=24;z= 15.2=30(0,5điểm ) Bài Vẽ đồ thị y =3x (1điểm ) Bài Hình vẽ (0,5điểm ) 13 DeThiMau.vn Trường THCS Lộc Giang x B A O E C D y a/(1điểm ) CMR: AD = BC Xét  OAD  OBC có : OA=OC(gt) ฀ chung O OD=OB(gt) =>  OAD =  OCB(cgc) => AD=BC (đpcm) b/ (1điểm ) cm  EAB =  ECD Ta có ฀ A1  ฀A2  1800 (tính chất hai góc kề bù) => ฀ A1  1800 ฀ A2 (1) Ta có C฀1  C฀  1800 ( tính chất hai góc kề bù) ฀ => C฀1  1800 ฀C2 (2) mà ฀A2  C฀ => ฀ A1  C Do OA< OB(gt) => A nằm O,B nên AB=OB-OA CD=OD-OC mà OB=OD (gt) OA=OC(gt)=> AB=CD Xét  EAB  ECD có : ฀ ฀ (cmt) A1  C AB=CD(cmt) ฀ B ฀ (cmt) D =>  EAB=  ECD(gcg) => EA=EC c/(1điểm ) CMR: OE tia phân phân giác góc xoy Nối O với E Xét  EAO  ECO có : EA=EC (cmt) AO=OC(gt) OE cạnh chung ฀ ฀ O ฀ hay OE tia phân giác xOy =>  EAO=  ECO(ccc) => O 14 DeThiMau.vn Trường THCS Lộc Giang LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA HKII : TT Chủ đề Biểu thức đại số Tam giác Quan hệ yếu tố trng tam giác , đường đồng qui tam giác BẢNG MỨC ĐỘ Tái 1câu 1câu MƠN: Tốn KH ỐI : Vận dụng Vận đơn giản dụng tổng hợp 1câu 2câu 1câu 1câu 1câu 15 DeThiMau.vn Vận dụng suy luận 1câu 1câu Trường THCS Lộc Giang LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA HKII : TT Ch ủ đ ề Biểu thức đại số BẢNG CHỦ ĐỀ MƠN: Tốn u cầu kỹ Biết- hiểu vận dụng KHỐI : Phân phối thời gian 40phút Hệ thống kiến thức -Tính giá trị biểu -Tính giá trị thức biểu thức -Thu gọn đơn thức, đa thức -Cộng trừ đa thức Cộng trừ đa thức -Kiểm tra nghiệm, tìm nghiệm đa thức -Nghiệm đa thức Tam giác Biết- hiểuvận dụng 30 phút Các dạng tập -Tính chất : tổng ba góc tam giác , góc ngồi tam giác -ĐN, tính chất : tam giác cân, tam giác đều, tam giác vng, tam giác vng cân -Tính chất góc tam giác -Tính độ dài cạnh tam giác -Chứng minh hai tam giác nhau, suy hai cạnh -Các trường hợp tam giác, hai -Nhận dạng tam tam giác vng giác -Định lí Pytago So sánh độ dài đoạn thẳng Quan hệ ỵếu tố tam giác, đường đồng qui tam Biết- hiểuvận dụng 20 phút 16 DeThiMau.vn -Quan hệ yếu tố cạnh góc tam giác, -So sánh cạnh, góc tam giác Trường THCS Lộc Giang giác -Tam giác vuông : quan hệ đường vng góc , đường xun, hình chiếu -Các loại đường đồng quy, điểm đặc biệt tam giácvà tính chất chúng 17 DeThiMau.vn -So sánh hình chiếu đường xun -BT đưịng đồng qui tam giác Trường THCS Lộc Giang ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN :TỐN THỜI GIAN : 90phút (không kể thời gian phát đề ) I LÝ THYÊT (2 điểm ) Câu 1/ Thế hai đơn thức đồng dạng? cho ví dụ Câu 2/ Phát biểu định lý Py ta go II BÀI TOÁN : (8 điểm ) Bài 1.Tính tích đơn thức sau tìm hệ số bậc tích tìm -2x2yz -3xy2z Bài Cho hai đ thức : Q(x)=5x4-x5+x2-2x3+3x24 P(x)= x5-3x2+7x4-9x3+x2- x a/ Sắp xếp hạng tử đa thức theo luỹ thừa giảm biến b/Tính P(x)+Q(x) Bài Tìm nghiệm đa thức P(x)=3-2x Bài Cho tam giác ABC có CA=CB=10cm, AB=12cm Kẻ CI vng góc với AB(I thuộc AB) a/Chứng minh: IA=IB b/Tính độ dài IC c/Kẻ IH vng góc với AC(H thuộc AC),kẻ IKvng góc với BC(K thuộc BC) So sánh độ dài IH IK Bài Gọi G trọng tâm tam giác ABC Trên tia AG lấy điểm G’ cho G trung điểm AG’ So sánh cạnh tam giác BGG’ với đường trung tuyến tam giác ABC 18 DeThiMau.vn Trường THCS Lộc Giang ĐÁP ÁN KI ỂM TRA HỌC KỲ II- MƠN TỐN LỚP I LÝ THYÊT Câu 1/ Định nghĩa hai đơn thức đồng dạng cho ví dụ (1 điểm ) Câu 2/ Phát biểu định lý Py ta go (1 điểm ) II BÀI TỐN : Bài 1.Tính tích đơn thức sau tìm hệ số bậc tích tìm x3y4 z2 Đơn thức có bậc có hệ số 6(1 điểm ) Bài Cho hai đa thức : 1 4 1 Q(x)=5x4-x5+x2-2x3+3x2- = -x5+5x4-2x3+4x2- (0,5 điểm ) 4 1 b/ P(x)+Q(x)= 12x4-11x3+2x2- x4 1 P(x)-Q(x)= x5+2x4-7x3-6x2- x+ (1 điểm ) 4 Bài nghiệm đa thức P(x)=3-2x x= (1 điểm ) a/P(x)= x5-3x2+7x4-9x3+x2- x= x5+7x4-9x3-2x2- x(0,5 điểm ) Bài C H K A B I a/Chứng minh: IA=IB Do CA=CB nên  ABC cân C  CIA=  CIB (cạnh huyền- góc nhon)=> IA=IB (1 điểm ) b/Tính độ dài IC IA=IB= AB 12   6(cm) 2 IC2 =CB2 -IA2 =102- 62=100 -36 = 64=> IC= 64  8(cm) (1 điểm ) c/ So sánh độ dài IH IK  IHA=  IKB (cạnh huyền- góc nhon)=> IH=IK(0,5 điểm ) 19 DeThiMau.vn Trường THCS Lộc Giang Bài Học sinh vẽ hình giải thích tương tự sau: A F E G K B C D I G' So sánh cạnh tam giác BGG’ với đường trung tuyến tam giác ABC 3 BG = BE; GG’= AD; BG’= CF(  BDG’=  CDG (c g c)) (1,5đ) 20 DeThiMau.vn ... Trường THCS Lộc Giang BẢNG CHỦ ĐỀ LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI LỚP STT CHỦ ĐỀ Yêu cầu kỹ Phân phối thời gian Số nguyên Biết , hiểu, 15-20 vận dụng phút Phân số Biết , hiểu, 35-40 vận dụng... -Tìm số biết giá trị phân số Trường THCS Lộc Giang BẢNG MỨC ĐỘ LOẠI ĐỀ: KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI LỚP STT CHỦ ĐỀ Số nguyên Phân số Góc Tái MƠN: TỐN CHƯƠNG TRÌNH : Vận dụng đơn giản Vận dụng tổng... -Quy tắc phép tính số nguyên -Tính chất phép cộng, nhân số nguyên -Bội ước số nguyên Phân số nhau, tính chất phân số Các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số -Thực phép tính -Tìm số ngun -Khái niệm