SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ———————— ĐỀ ĐỀ XUẤT KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2013 -2014 ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN Dành cho học sinh trường THPT Chuyên Vĩnh phúc Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề ——————————— Câu (3 điểm): Một chó tham ăn, hơm đớp miếng thịt làng bày đình để khao làng Con chó ba chân bốn cẳng tha miếng thịt đến bờ sơng Sợ người làng đuổi theo nên chạy phía cầu để qua sơng tẩu Khi đến cầu, nhìn xuống dịng sơng, thấy có chó khác ngoạm miếng thịt to Con chó tham ăn nghĩ: Ta phải cướp miếng thịt chó Nghĩ nào, làm ấy, nhả miếng thịt ngoạm ra, nhảy xuống sông để tranh miếng thịt với chó Vừa nhảy xuống sơng bóng nước tan ra, vùng vẫy thơi hồi chẳng kiếm gì, lúc người đổ xơ cầm địn đánh chó Nước mạnh, chó bị chìm dịng sơng (Theo Con chó miếng thịt - Truyện ngụ ngôn Việt Nam – Nguyễn Văn Ngọc, NXB Văn học, 2003.) Câu chuyện gợi cho anh (chị) suy nghĩ sống? Câu (7 điểm): Nhà văn I.X Tuốc- ghê- nhép cho rằng: Cái quan trọng tài văn học tiếng nói mình, giọng riêng biệt khơng thể tìm thấy cổ họng người khác.( Dẫn theo Khrapchenco Cá tính sáng tạo nhà văn phát triển văn học Nhà xuất tác phẩm mới, 1978) Anh (chị) bình luận ý kiến làm sáng tỏ giọng riêng biệt Xuân Diệu qua số thơ tiêu biểu …………………………….Hết…………………………… Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh ….……………………………… SBD …………… ThuVienDeThi.com SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ———————— KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2013-2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN Dành cho học sinh trường THPT Chuyên Vĩnh phúc ——————————— I Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có tư khoa học, lập luận sắc sảo, có khả cảm thụ văn học tính sáng tạo cao - Sau chấm xong, điểm tồn làm trịn đến 0,25 điểm II Đáp án thang điểm Câu Ý 1 Nội dung Trình bày suy nghĩ câu chuyện Con chó miếng thịt Nhận thức câu chuyện(0,5 điểm) - Chuyện kể chó đớp miếng thịt bữa cỗ làng vội vàng tẩu thoát - Khi qua cầu, nhìn xuống thấy chó khác ngoạm miếng thịt to Nó liền nhả miếng thịt ngoạm lao xuống tranh miếng thịt với chó - Nó khơng khơng cướp mà cịn bị nước mạnh chìm lịng sơng => Câu chuyện mượn hình tượng chó tham lam để phê phán kẻ ngu ngốc thiếu thực tế, Thả mồi bắt bóng Tham bát bỏ mâm, Thả cá rô, vồ săn sắt Suy nghĩ thân (2,0 điểm) - Con người nhiều khơng ý thức giá trị mà có, lo tìm kiếm thứ viển vơng, bóng, ảo ảnh, khơng có thật, phải nhận hậu đáng tiếc, thứ mà có tuột khỏi tầm tay - Cái bóng đẹp, lung linh nên người dễ nhầm tưởng, lịng tham khiến họ lao vào mà quên thực tế Câu chuyện trở thành minh chứng sinh động nhằm phê phán kẻ tham lam, ngu ngốc, thiếu hiểu biết - Nhưng mặt khác, tham có giá trị riêng nó, tính tham điều kiện tuyệt vời giúp vượt qua rào cản thân, nhanh chóng chinh phục mục tiêu xa hơn, lớn hơn, có lịng tham người có động lực phát triển, có tham biến ước mơ thành thực - Tuy nhiên lịng tham tự khó đo lường kiểm sốt Nếu tham q đà người khơng làm chủ thân, biến thứ thành tro bụi, hệt thú truyện, đánh miếng mồi mà mạng sống nơi lịng sơng lạnh lẽo Bài học nhận thức hành động(0,5 điểm) ThuVienDeThi.com Điểm 3,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2 - Con người phải ý thức thực tế, phải giữ gìn có, đừng theo đuổi viển vơng - Chúng ta cần có tham vọng tham vọng phải có chừng mực, tránh biến thành kẻ tham lam, ngu ngốc, để hối hận không kịp Bình luận ý kiến nhà văn I.X Tuốc- ghê- nhép làm sáng tỏ giọng riêng biệt Xuân Diệu qua số thơ tiêu biểu Giới thiệu vấn đề (0,5 điểm) - Nhà văn I.X Tuốc- ghê- nhép cho rằng: Cái quan trọng tài văn học tiếng nói mình, giọng riêng biệt khơng thể tìm thấy cổ họng người khác - Xuân Diệu, nhà thơ nhà thơ Qua sáng tác mình, ơng in dấu vào văn học với giọng riêng biệt, độc đáo thấy Giải thích ý kiến(1,0 điểm) - Tài văn học: Khả văn học, giỏi giang, điêu luyện người nghệ sĩ ngôn từ sáng tạo nghệ thuật Tài văn học cách nói hốn dụ để nhà văn nhà thơ có tài - Nói : Là thể thành lời nội dung đó, giọng : Là cách phát âm, cách nói Tiếng nói mình, giọng riêng biệt : Là cách diễn đạt, cách thể độc đáo cá nhân vấn đề - Khơng thể tìm thấy cổ họng người khác: Duy nhất, khơng thể có người thứ hai giống => Nhận định cách nói hình ảnh có tính chất đúc kết quan trọng tài văn học lớn Đó là: Một nghệ sĩ có tài phải người có phong cách riêng độc đáo, khơng lẫn với ai, không giống với người Bình luận ý kiến(1, điểm) - Phong cách nghệ thuật nghệ sĩ bền vững, xuyên suốt, lặp lặp lại sáng tác hai phương diện nội dung hình thức nghệ thuật Nói cách khác phong cách biểu tài nghệ người nghệ sĩ ngôn từ việc đem đến cho người đọc nhìn mẻ chưa có đời thơng qua phương thức, phương tiện nghệ thuật mang đậm dấu ấn cá nhân người sáng tạo - Phong cách nghệ thuật biểu nhìn có tính chất khám phá, giọng điệu riêng biệt, hệ thống hình tượng, phương diện nghệ thuật… - Điều quan trọng tài người nghệ sĩ riêng biệt, độc đáo mà khơng bắt chước, làm theo Đây vừa yêu cầu, vừa tiêu chuẩn để đánh giá vị trí nghệ sĩ văn đàn Cái riêng giúp họ ghi dấu ấn văn học, người đọc u mến, tơn vinh Phân tích số thơ tiêu biểu Xuân Diệu để làm rõ phong cách nghệ thuật độc đáo ông (3,5 điểm) 0,25 0.25 7,0 0,25 0,25 1,0 0,5 0,5 0,5 * Thơ Xuân Diệu thể đầy đủ cho ý thức cá nhân thơ đồng thời mang đậm sắc riêng thơ 1,0 Xn Diệu Đó tơi tích cực, mãnh liệt, lúc thèm yêu, khát ThuVienDeThi.com sống, khát khao tận hưởng, cống hiến thiên đường trần Cái mang giọng điệu vồ vập, vội vàng, cuống quýt Dù vui hay buồn nồng nàn, tha thiết * Cái nhìn Xuân Diệu nhìn tình tứ nên thiên nhiên ln 0,5 với vẻ đẹp xn tình * Thơ Xuân Diệu tiêu biểu cho tinh thần lãng mạn Mỗi tiếng thơ 0,5 lũ cảm xúc tn chảy, câu gọi câu kia, hình ảnh gọi hình ảnh thơ dồi dào, lôi * Mỗi thi phẩm Xuân Diệu có cấu tứ chặt chẽ, khơng phơi trải tình cảm cách đơn thuần, thi sĩ cịn đưa quan niệm, 0,5 triết lí tình yêu, tuổi trẻ, hạnh phúc, thời gian… *Xuân Diệu có nỗ lực, có cách tân thơ tiếng Việt 1,0 bền bỉ học hỏi vận dụng cấu trúc thơ phương Tây, sáng tạo điệu nói, cách nói mới, phát huy triệt để giác quan cảm nhận Lưu ý: Học sinh chọn thơ tiêu biểu Vội vàng, Thơ duyên, Đây mùa thu tới… để minh họa cho đặc điểm phong cách thơ Xuân Diệu Đánh giá (0,5 điểm) - Phong cách độc đáo yếu tố định tài sức sống 0,25 tác phẩm văn học - Xuân Diệu khẳng định vị trí văn đàn giọng điệu riêng biệt mà khơng thể tìm thấy cổ họng 0,25 người khác Lưu ý chung: Thí sinh làm theo cách khác nhau, phải đảm bảo yêu cầu kiến thức Trên ý thí sinh cần đáp ứng; việc cho điểm cụ thể câu cần dựa vào vận dụng đáp án cách khoa học linh hoạt người chấm Hết ThuVienDeThi.com ...SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ———————— KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2013- 2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN Dành cho học sinh trường THPT Chuyên Vĩnh phúc ——————————— I Hướng dẫn... dấu vào văn học với giọng riêng biệt, độc đáo thấy Giải thích ý kiến(1,0 điểm) - Tài văn học: Khả văn học, giỏi giang, điêu luyện người nghệ sĩ ngôn từ sáng tạo nghệ thuật Tài văn học cịn cách... ThuVienDeThi.com sống, khát khao tận hưởng, cống hiến thi? ?n đường trần Cái mang giọng điệu vồ vập, vội vàng, cuống quýt Dù vui hay buồn nồng nàn, tha thi? ??t * Cái nhìn Xuân Diệu nhìn tình tứ nên thi? ?n