1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng môn Số học lớp 6 Tiết 86: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số. Luyện tập31689

3 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 110,48 KB

Nội dung

Gi¸o ¸n sè häc  Soạn: Dạy : Tiết 86: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ LUYỆN TẬP (t2) I Mục tiêu học - Củng cố tính chất phép nhân phân số - Kó tính toán, biến đổi, vận dụng - Cẩn thận, linh hoạt, xác II Phương tiện dạy học - GV: Bảng phụ kẻ ô 79 - HS: Chuẩn bị tập III Tiến trình Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: KTBC Phép nhân phân số có HS lên bảng trả lời a c c a tính chất nào? Viết CTTQ? CTTQ:  Ghi bảng Bài 79 Sgk/40    2.(3) 1.1    3.4 1.2 6.1 b d d b U    7 a c  p a  c p      16  17   b d  q b d q  E   17 32 2 a a a   13  19  b b b H   1 19 13 1 a c  p a p c p       b d  q b q d q G  15  84   12   36 Hoạt động 2: Luyện tập 49 35 7 49 - Baøi 79 GV treo bảng phụ, yêu - HS làm vào bảng nhóm   1 1 O    cầu HS hoạt động nhóm làm 9 3 bảng nhóm   18   9 - Gọi đại diện chóm lên - Đại diện nhóm lên điền N  16   vào bảng phụ bảng điền 1 I   Đọ c : Lương Thế Vinh - GV cho HS đọc ô chữ 11 29 - GV giới thiệu sơ lược nhà 36 V    3 toán học Lương Thế Vinh 14 1 1 1 L   5 5 5 T L H - Bài 80 + GV cho HS lên tính U E O V N I G N Baøi 80 Sgk/40 - HS lên tính số lại nháp chỗ nhận xét, so sánh kết quả, bổ sung GV: Nguyễn Trường Vónh a  5.(3) 1.(3)     10 10 2 Trường THCS Hiền Ninh DeThiMau.vn T H Gi¸o ¸n sè häc  14 2 2      b 7 25 7 10 14 24    35 35 35 1 1 c       15 3 3     12  d   .     11 22  4 - Tính diện tích nhhư nào? - Cho HS lên tính diện tích - TL: Dài nhân rộng - HS lên thực   14     11   .      11 11  11 4 1     2 1 Baøi 81 Sgk/41 Diện tích khu đất là: - Cách tính chu vi hình chữ - Dài cộng rộng nhân với 1  (km ) nhật? Gọi HS lên tính 32 - HS lên thực Chu vi khu đất laø: 1 1 2 1 3   .2    .2   - Vì hai bạn ngược nên - Quãng đường AB  8 8 8 quãng đường hai bạn (km) quãng đường nào? Bài 83 Sgk/41 => Ta phải tính - Của bạn Việt bạn Nam Thời gian bạn Việt là: quãng đường nào? 7h30’ – 6h50’ = 40’= => Phải tính kiện - Thời gian Việt Quãng đường bạn Việt là: tính quãng đường Nam 30 bạn? 15 =  10 (km) 3 - GV HS hoàn thành HS tìm thời gian Thời gian bạn Nam là: toán Việt Nam 3 7h30’ – 7h10’= 20’ = (giờ) HS tính quãng đường Quãng đường bạn Nam đa đi: bạn được: 12  (km) 12 = Kết luận: 3 Vì hai bạn ngược chiều gặp C nên tổng quãng đường hai bạn quãng đường AB và: AB = 10 + = 14 (km) Đ/số: 14 km Hoạt động 3: Củng cố - Học ghi nhớ kỹ quy tắc cộng, trừ, nhân phân số T/c phép nhân phân số - Về xem lại kó tập làm, chuẩn bị trước 12 tiết sau học GV: Nguyễn Trường Vónh Trường THCS Hiền Ninh DeThiMau.vn Gi¸o ¸n sè häc  - BTVN: 78; 82 SGK HD baøi 82: + Tính quảng đường ông bay + So sánh quảng đường với quảng đường Dũng => Kết luận GV: Nguyễn Trường Vónh Trường THCS Hiền Ninh DeThiMau.vn ... Đ /số: 14 km Hoạt động 3: Củng cố - Học ghi nhớ kỹ quy tắc cộng, trừ, nhân phân số T/c phép nhân phân số - Về xem lại kó tập làm, chuẩn bị trước 12 tiết sau học GV: Nguyễn Trường Vónh Trường THCS... đường nào? Bài 83 Sgk/41 => Ta phải tính - Của bạn Việt bạn Nam Thời gian bạn Việt là: quãng đường nào? 7h30’ – 6h50’ = 40’= => Phải tính kiện - Thời gian Việt Quãng đường bạn Việt là: tính quãng...   11 22  4 - Tính diện tích nhhư nào? - Cho HS lên tính diện tích - TL: Dài nhân rộng - HS lên thực   14     11   .      11 11  11 4 1     2 1 Bài 81 Sgk/41 Diện

Ngày đăng: 30/03/2022, 09:07

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN