Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 85: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số

Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm của phân số để vận dụng các tính chất cơ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè.. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, gợi mở III..[r]

Ngµy so¹n: 13/03/10 Ngµy d¹y: 19/3/10 TiÕt 85: TÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS nªu ®­îc c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè nh­ Z KÜ n¨ng: Có kĩ vận dụng các tính chất trên để thực các phép tính hợp lí Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm phân số để vận dụng các tính chất b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè II Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, vấn đáp, gợi mở III ChuÈn bÞ: - M¸y tÝnh bá tói, b¶ng phô IV Tæ chøc giê häc: *, Khởi động – Mở bài (8’) - MT: HS ph¸t biÓu ®­îc quy t¾c nh©n hai ph©n sè, vËn dông lµm bµi tËp, cã høng thó t×m hiÓu bµi míi - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung H§ c¸ nh©n, 2HS lªn b¶ng B1: KiÓm tra bµi cò: HS1: - Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n hai ph©n sè - TÝnh: 21 3 21 7 36 HS2: Lµm bµi tËp 71 a (SGK)   7 36 1 12 Bµi 71a  x  12 35 x    12 12 x B2: Giíi thiÖu bµi míi - Nªu nh÷ng tÝnh chÊt cña phÐp nh©n sè nguyªn? VËy phÐp nh©n ph©n sè cã tÝnh chÊt g×? Bµi h«m chóng ta sÏ t×m hiÓu Lop6.net Hoạt động 1: Các tính chất (7’) - MT: HS nªu ®­îc nh÷ng tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: B1: C¸c tÝnh chÊt: - PhÐp nh©n c¸c sè nguyªn cã - Giao ho¸n a, Giao ho¸n: - KÕt hîp nh÷ng tÝnh chÊt nµo? a c c a  - Ph©n phèi b d d b - Nh©n víi Học sinh phát B2: b, KÕt hîp: biÓu c¸c tÝnh chÊt cña - ë phÐp nh©n ph©n sè còng a c m a m c ( )  ( ) phÐp nh©n ph©n sè có tính chất đó b d n b n d c, Nh©n víi a a  b b d, TÝnh chÊt ph©n phèi a c m a c a m (  )  b d b n - Më réng cho nhiÒu ph©n sè Häc sinh nªu tÝnh chÊt b d n më réng Hoạt động 2: áp dụng (25’) - MT: HS ¸p dông ®­îc c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè gi¶i c¸c bµi tËp - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: B1: ¸p dông: - GV yêu cầu HS đọc ví dụ VÝ dô: SGK/38 SGK -7 15 M = (-16) 15 -7 -7 15 M = (-16) 15 -7  -7 15      (-16)   15 -7    M= M = 1.(-10) M = -10 B2: - VËn dông lµm ?2a, ¸p dông - HS vËn dông gi¶i bµi ?2 kÜ thuËt m¶nh ghÐp thùc hiÖn tËp ¸p dông (5’) - Yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn vµ thèng nhÊt kÕt qu¶ vµo vë Lop6.net 3 11 11 41 7 11 3  11 41  11  3    11  41 3 3   41 41 5 13 13 B  28 28 13  5      28  9  13  (1) 28 13  28 A - Yªu cÇu HS lµm ?2b HS hoạt động cá nhân - Nh Ën xÐt vµ hoµn thiÖn B3: - Yªu cÇu HS t×m hiÓu néi H§ c¸ nh©n: C©u dung bài 73 và nêu phương án Bµi tËp73(SGK/38) trả lời đúng - GV đưa nội dung bài tập 74 Hoạt động nhóm và điền Câu thứ hai vµo chç trèng lªn b¶ng phô Bµi tËp 74( SGK/39) - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm hoµn thµnh (6’) Bµi 74 a b a.b 2 8 15 15 2 2 3 15 2 8 15 *, Tổng kết học - Hướng dẫn nhà (5’) - Häc bµi theo SGK - N¾m ch¾c c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè - Bµi tËp 75, 76, 77 ( SGK/39) Bµi 76: a, ¸p dông tÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp nh©n víi phÐp céng c, Thùc hiÖn céng ë tõng ngoÆc råi nh©n Bµi 77: Rót gän råi thay gi¸ trÞ cña Èn vµo tÝnh Lop6.net