Trường THCS Triệu Nguyên Tiết thứ 7: Tên Bài : Tìm hiểu kết A.mục tiêu: Qua học sinh Ngày soạn /10 /200 tác dụng lực Kiến thức :+ Học sinh nêu số thí dụ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật +Nêu thí dụ tác dụng lực lên vật làm biến dạng vật Kỹ :+ Quan sát , phân tích tượng Thái độ :+Cẩn thận , xác , tinh thần hợp tác nhóm b phương pháp giảng dạy : +Hoạt động nhóm ,nêu vấn đề C Chuẩn bị giáo cụ : *Giáo viên : + Cung tên, vẽ to hình đầu , dụng cụ thí nghiêm hình 7.1, 7.2SGK *Học sinh : + Nghiên cứu tài liệu D.tiến trình lên lớp : 1/ổn địng lớp : Kiểm tra sĩ số 2/Kiểm tra củ :+Thế hai lực cân ? Cho vÝ dơ ? 3/ Néi dung bµi míi ; a Đặt vấn đề : +Treo hình vẽ SGK Làm biết hai người dương cung ,ai chưa dương cung? b.Triển khai bài: hoạt động thầy trò a.Hoạt động 1: GV: Hướng dẫn học sinh đọc sgk HS: Đọc làm việc theo nhóm trà lờiC1 GV: Gọi đại diện nhóm trà lời HS: Trà lời, nhóm khác nhận xét GV:Thống câu trà lời GV: Đưa số thí dụ để học sinh nhận xét ,thấy thay đổi hình dạng vật có lực tác dụng Lò xo bị kéo giản ra.Quả bóng cao su bị bóp méo GV: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm câu C2 HS:Làm việc theo nhóm GV: Gọi nhóm hoàn thành HS: Đại diƯn nhãm tr· lêi nhãm kh¸c bỉ sung GV: Tỉng hợp câu trà lời xác HS : Ghi Giáo án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm Nội dung kiến thức I Những tượng cần ý có lực tác dụng Những biến đổi chuyển động 2.Những biến dạng : -Sự biến dạng thay đổi hình dạng vật DeThiMau.vn Trường THCS Triệu Nguyên b Hoạt động 2: GV: yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm II.Những kết tác dụng lực câu C3 1.Thí nghiệm: HS : Làm việc theo nhóm trà lời câu - Theo sgk hỏi trªn GV: Gäi häc sinh tr· lêi häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS : Tr· lêi häc sinh kh¸c nhận xét GV: Tổng hợp câu trà lời , ghi bảng c Hoạt đông3: GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 6.4 SGK, trà lời câu hỏi theo nhóm HS: Đại diện nhóm trà lời ,nhóm khác bổ sung GV: Tổng hợp câu trà lời GV: Hướng dẫn học sinh cách tiến hành thí nghiệm hình7.1, 7.2 sgk HS: TiÕn hµnh thÝ nghiƯm theo nhãm ,tr· lêi theo yêu cầu C4,C5 GV : Gọi đại diện nhóm trà lời HS : Đại diện trà lời, nhóm khác bổ sung GV : Thống câu trà lời GV: Yêu cầu học sinh thảo luận câu C6 HS : Thảo ln GV: Gäi mét nhãm tr· lêi nhãm kh¸c bỉ sung , thông câu trà lời 2.Kết luận : GV: Yêu cầu học sinh thảo luận câu C7,C8 a) (1) BiÕn ®ỉi chun ®éng cđa xe HS : Thảo luận b) (2) Biến đổi chuyển động xe GV: Gäi mét nhãm tr· lêi nhãm kh¸c bỉ c) (3) Biến đổi chuyển động bi sung ,tổng hợp câu trà lời ghi bảng d)( 4) Biến đổi chuyển ®éng cđa lß xo HS: Ghi - C8 c Hoạt động : (1)biến đổi chuyển động GV : Yêu cầu học sinh đọc trà lời cá (2)biến dạng nhân câu C9 ,C10, C11 III Vận dụng : HS : Đọc trà lời câu hỏi giáo viên GV : Gọi học sinh khác nhận xÐt , thèng nhÊt c©u tr· lêi 4/Cđng cè :- Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ sgk Trà lời câu hỏi 7.1,7.2sbt 5/Dặn dò :- Học thuộc cũ Làm tập 7.3đến 7.4SBT - Đọc trước SGK .*** Giáo án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm DeThiMau.vn Trường THCS Triệu Nguyên Tiết thứ 8: Tên Bài : trọng A.mục tiêu: Qua học sinh Ngày soạn /10 /200 lực - đơn vị lực Kiến thức :+ Trà lời câu hỏi trọng lượng hay trọng lực vật gì?Nêu phương chiều trọng lực + Trà lời câu hỏi đơn vị đo cường độ lực ? Kỹ :+ Vận dụng , sử dụng dây dọi Thái độ :+ Nghiêm túc , b phương pháp giảng dạy : +Hoạt động nhóm ,nêu giả vấn đề C Chuẩn bị giáo cụ : *Giáo viên : + Cho nhóm học sinh dụng cụ thí nghiệm hình 8.1, 8.2 *Học sinh : + Nghiên cứu tài liệu D.tiến trình lên lớp : 1/ổn địng lớp : KiĨm tra sÜ sè 2/KiĨm tra bµi cđ :+ HÃy nêu kết tác dụng lực ? Lấy ví dụ lực tác dụng lên vật làm vật bị biến dạng, đồng thời làm biến đổi chuyển ®éng cđa vËt 3/ Néi dung bµi míi ; a Đặt vấn đề : +GV: Trái đất có hình ? Treo tranh phần mở SGK Tại người đứng trái đất lại khong bị rơi trái đất ? Vậy lực mà trái đất hút lên người lực ? Hôm cùnh nghiên cứu b.Triển khai bài: hoạt động thầy trò a.Hoạt ®éng 1: GV: Híng dÉn häc sinh tiÕn hµnh thÝ nghiệm HS: Quan sát tiến hành thảo luận theo nhóm ? Trạng thái lò xo treo nặng GV: Gọi đại diện nhóm trà lời HS: Trà lời, nhóm khác nhận xét GV:Thống câu trà lời GV: Quan sát tượng thả viên phấn rơi HS: Quan s¸t nhËn xÐt GV: Tõ hai thÝ nghiĐm vật dâu mặt đà gây lực vào nặng kéo giản lò xo , lực làm viên phấn chuyển động xuống GV: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm câu C3 Giáo án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm Nội dung kiến thức I Trọng lực : ThÝ nghiÖm 1: - SGK 2.ThÝ nghiÖm 2: -SGK Kết luận : - Trái đất tác dụng lùc hót lªn mäi vËt DeThiMau.vn Trêng THCS TriƯu Nguyªn HS:Lµm viƯc theo nhãm GV: Gäi mét nhãm hoµn thµnh HS: Đại diện nhóm trà lời nhóm khác bổ sung GV: Tổng hợp câu trà lời xác HS : Ghi vë GV: Träng lùc cã ph¬ng chiỊu nh thÕ b Hoạt động 2: GV: Hướng dẫn học sinh bã trÝ thÝ nghiƯm nh h×nh 8.2 HS : Quan sát GV: Dây dọi ? HS : Trà lời học sinh khác nhận xét GV: Dây dọi có phương chiều nào? HS: GV: người thợ nề dùng dây dọi để làm ? HS: GV: Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm vào phiếu học tập câu C4, C5 HS: Tiến hành theo nhóm GV: Cho nhóm thảo luận thống câu trà lời c Hoạt đông3: GV: Gọi học sinh đọc SGk HS: Đọc SGK GV: Thong báo cho học sinh đơn vị lực HS: Ghi vỡ c Hoạt động : GV : Yêu cầu học sinh đọc trà lời cá nhân câu C6 HS : Đọc trà lời câu hỏi giáo viên GV : Gọi học sinh khác nhận xét , thống câu trà lời ,lực gọi trọng lực ( trọng lượng vật ) II.Phương chiều lực trọng lực : 1.Phương chiều trọng lực: - Theo sgk 2.Kết luận : - Trọng lực có phương thẳng đứng chiều từ xuống III Đơn vị lực: -Đơn vị Niu t¬n -KÝ hiƯu (N) IV VËn dơng : C6: Phương dây dọi vuông góc với mặt nước nằm ngang 4/Củng cố :- Trọng lực ? Phương chiêu trọng lực ? Đơn vị trọng lực? 5/Dặn dò :- Học thuộc ghi nhớ SGK.Làm tập 8.1 đến 8.4 SBT Đọc mục em chưa biết - Ôn tâp lại , tiÕt sau kiĨm tra tiÕt …….***…… Gi¸o án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm DeThiMau.vn Trường THCS Triệu Nguyên Tiết thứ 10: Tên Bài : lực đàn hồi A.mục tiêu: Qua học sinh Ngày soạn /11 /200 Kiến thức :+Nhận biết vật đàn hồi + Trà lời đặc điểm lực đàn hồi + Rút nhận xét phụ thuộc lực đàn hồi vào độ biến dạng Kỹ :+Phân tích , sử dụng dây dọi Thái độ :+Có ý thức tìm tòi qui luật vật lý , nghiêm túc , b phương pháp giảng dạy : +Hoạt động nhóm ,nêu giả vấn đề C Chuẩn bị giáo cụ : *Giáo viên : + Cho nhóm học sinh dụng cụ thí nghiệm hình 9.1, 9.2 *Học sinh : + Nghiên cứu tài liệu D.tiến trình lên lớp : 1/ổn địng lớp : Kiểm tra sÜ sè 2/KiĨm tra bµi cđ :+ Träng lùc lµ ? Phương chiều trọng lực ?kết tác dụng trọng lực lên vật ? 3/ Nội dung ; a Đặt vấn đề : +Một sợi dây cao su lò xo có tính chất giống ? Để trà lời câu hỏi chung ta nghiên cứu Lực đàn hồi b.Triển khai bài: hoạt động thầy trò a.Hoạt động 1: GV: Hướng dẫn học sinh đọc sgk HS: §äc sgk GV: Híng d·n häc sinh tiÕn hành thí nghiệm bảng phụ HS: Quan sát hướng dẫn giáo viên GV : Yêu cầu học sinh tiến hành thí nghiệm báo cáo vào bảng 9.1 HS: Tiến hành thí nghiệm báo cáo kết vào bảng 9.1 GV: Gọi đại diện nhóm báo cáo kết TN HS: Trà lời, nhóm khác nhận xét GV:Hướng dẫn học sinh thảo luận câu C1 HS : Thảo luận , GV: Gọi đại diện nhóm nhận trà lời , nhóm khác nhận xét HS: Đại diện trà lời , nhóm khác nhận xét GV: Tổng hợp ghi bảng Giáo án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm Nội dung kiến thức I Biến dạng đàn hồi Độ biến dạng: Biến dạng đàn håi : * ThÝ nghiÖm : -SGK * KÕt luËn : - Biến dạng lò xo biến dạng đàn hồi - Lò xo vật có tính chất đàn hồi DeThiMau.vn Trường THCS Triệu Nguyên HS: Ghi GV: Độ biến dạng lò xo ? 2.Độ biến dạng lò xo HS: Là hiệu chiều dài - Là hiệu chiều dài biến dạng GV: Yêu cầu học sinh lên bảng tính độ chiều dài ban đầu lò xo ( l -l0 ) biến dạng lò xo HS: Học sinh lên bảng tính, GV: Gọi học sinh nhận xét ,bổ sung GV: Khi lò xo bị biến dạng xo sinh lực đàn hồi tác dụng lào vật Vậy lực đàn hồi có phương chiều ? b Hoạt động 2: II.Lực đàn hồi đặc điểm GV: Hướng dẫn học sinh đọc sgk 1.Lực đàn hồi HS : Nhiên cứu sgk - Lực mà lò xo biến dạng tác dụng GV:Lực đàn hồi xuất ? vào nặng gọi lực đàn hồi HS : Tr· lêi häc sinh kh¸c nhËn xÐt GV: Tỉng hợp câu trả lời , ghi bảng ? HS: Ghi GV:Trong thí nghiệm hình 9.2 nặng đứng yên , lực đàn hồi mà lò xo tác dụng vào đà cân với lực ? HS: Cân với trọng lực GV: Cường độ lực đàn hồi lò xo cường độ lực ? 2.Đặc điểm lực đàn hồi HS: cường độ trọng lực -Độ biến dạng tăng lực đàn hồi tăng GV: Trọng lực có cường độ ? GV: Hướng dẫn học sinh trà lời câu C4 tìm hiểu đặc điểm lực đàn hồi HS : Độ biến dạng tăng lực đàn hồi tăng GV: Ghi bảng HS : Ghi c Hoạt đông3: GV: Gọi học sinh đọc câu C5 SGk III Vận dụng HS: Đọc SGK C5 a) tăng gấp đôi GV: Làm việc cá nhân trà lời b) tăng gấp ba HS: Trả lời , học sinh khác nhận xét C6: Dây cao xu lò xo có tính chất GV : Gọi häc sinh kh¸c nhËn xÐt , thèng gièng cã tính đàn hồi câu trà lời 4/Củng cố :-Lực đàn hòi ? Đặc điểm lực đàn hồi ? 5/Dặn dò :- Học thuộc ghi nhớ SGK.Làm tập 9.1 đến 9.4 SBT Đọc mục em chưa biết Xem trớơc 10 .*** Giáo án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm DeThiMau.vn Trường THCS Triệu Nguyên Giáo án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm DeThiMau.vn ... SBT Đọc mục em chưa biết Xem trớơc 10 .*** Giáo án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm DeThiMau.vn Trường THCS Triệu Nguyên Giáo án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm DeThiMau.vn... Đọc mục em chưa biết - Ôn tâp lại , tiết sau kiểm tra tiết .*** Giáo án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm DeThiMau.vn Trường THCS Triệu Nguyên Tiết thứ 10: Tên Bài : lực đàn hồi A.mục... cũ Làm tập 7.3đến 7.4SBT - Đọc trước SGK .*** Giáo án : Vật lý Giáo viên biên soạn : Trần Thanh Tâm DeThiMau.vn Trường THCS Triệu Nguyên Tiết thứ 8: Tên Bài : trọng A.mục tiêu: Qua học sinh Ngày