đề ( Đề thi vào lớp 10 chuyên Văn năm học 2005 - 2006 ) I Trắc nghiệm khách quan ( 2đ ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Truyện ngắn Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng sáng tác vào năm nào? A 1954 B 1966 C 1970 D 1985 Câu 2: Nhà thơ Nguyễn Du đà sử dụng biện pháp tu từ hai câu thơ sau: Gìn vàng giữ ngọc cho hay Cho đành lòng kẻ chân mây cuối trời A So sánh B ẩn dụ C Hoán dụ D Nhân hoá Câu 3: Những văn sau, văn thuộc loại văn nhật dụng? A Thông tin ngày tráI đất năm 2000 B Bàn đọc sách C Ôn dịch, thuốc D Tiếng nói văn nghệ Câu 4: Trong tiếng Việt thành phần dùng để bộc lộ tâm lý người nói thành phần gì? A Thành phần tình thái B Thành phần biểu cảm C Thành phần gọi đáp D Thành phần phụ Câu 5: Tính cập nhật nội dung tiêu chuẩn hàng đầu loại văn ? A Văn nhật dụng B Văn hành C Văn miêu tả D Văn nghị luận Câu 6: Hai câu sau thuộc thi phẩm nào? Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe Những cá tươi ngon thân bạc trắng A Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận B Quê hương Tế Hanh C ánh trăng Nguyễn Duy D Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải Câu 7: Từ giai nhân câu thơ Dập dìu tài tử giai nhân có nghĩa g× ? A ChØ ngêi nãi chung ThuVienDeThi.com B ChØ vợ chồng C Chỉ ngươì gái đẹp D Chỉ người trai Câu 8: Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận rút từ tập thơ nào? A Lửa thiêng B Vũ trụ ca C Trời ngày lại sáng II Phần tự luận: (8đ) Câu 1: ( 1đ ) Phân tích biện pháp tu tqf câu thơ sau: Cầu cong lược ngà Sông dài máI tóc cung nga buông hờ Câu 2: ( 3đ ) Phân tích khổ thơ sau thơ ánh trăng Nguyễn Duy ( Ngữ văn 9-tập 1-NXB GD 2005) để làm bật tính triết lý nhẹ nhàng mà sâu sắc nhà thơ: Trăng tròn vành vạnh Kể chi người vô tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật Câu 3: ( 4đ ) Cảm nhĩ em vỊ thÕ hƯ niªn thêi chèng Mü qua trun ngắn Những xa xôi Lê Minh Khuê (NV 9-tËp NXBGD 2005) ThuVienDeThi.com §Ị ( §Ị thi vào lớp 10 chuyên năm học 2005 - 2006) I Phần trắc nghiệm ( 2đ ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Dấu ba chấm ( ) câu thơ sau lµ tõ nµo ? “Ta lµm chim hãt Ta làm mộthoa A Nhành B Cành C Cánh D Nhánh Câu 2: Khi giao tiếp cần ý ngắn gọn rành mạch; tránh nói mơ hồ phương châm giao tiếp ? A phương châm lịch B Phương châm quan hệ C Phương châm cách thức D Phương châm chất Câu 3: Các tác phẩm lịch sử thuộc loại văn ? A Văn miêu tả B Văn tự C Văn biểu cảm D Văn thuyết minh Câu 4: Trời ơi, có phút câu nói nhân vật truyện ngắn Lặng lẽ SaPa Nguyễn Thành Long ? A Cô kỹ sư B Anh niên C Bác lái xe D Ông hoạ sỹ Câu 5: Ai người đà giúp đỡ Thuý Kiều năm lưu lạc ? A Mà Giám Sinh B Sở Khanh C VÃi Giác Duyên D Hồ Tôn Hiến Câu 6: Trong truyện cổ dân gian thường yếu tố miêu tả sau ? A Tả cảnh vật B Tả hành động C Tả người D Tả tâm lý nhân vật Câu 7: Để làm tăng vốn từ cần làm gì? A Cần quan sát lắng nghe B Cần đọc sách báo, ghi chép lại từ ngữ C Cần tập sử dụng từ gnữ ThuVienDeThi.com D Cả ba ý kiến Câu 8: Phương thức biểu đạt sau kiểu văn tự sự? A Bày tỏ trực tiếp gián tiếp tình cảm, cảm xúc người người, thiên nhiên, xà hội, vật B Trình bày việc (sự kiện) có quan hệ nhân dẫn đến kết cục biểu lộ ý nghĩa C Trình bày thuộc tính, cấu tạo, nguyên nhân , kết quả, tính có ích có hại vật twongj D Trình bày tư tưởng, quan điểm tự nhiên, xà hội, người tác phẩm văn học luận điểm, luận cách lập luận II Phần tự luận (8đ) Câu (3đ) Thời đại, gia đình đời yếu tố để tạo nên thiên tài lớn-thiên tài Nguyễn Du Em hÃy chứng minh Câu (5đ) Thơ đại không đem lại cáI nội dung tư tưởng, cảm xúc, mà đổi cách thức biểu cảm, sáng tạo hình ảnh, cấu trúc câu thơ, ngôn ngữ thơ (Ngữ văn T2-NXBGD 2005-trang 200) HÃy phân tích thơ Con cò Chế Lan Viên để làm rõ ý kiến ThuVienDeThi.com đề ( Đề thi vào lớp 10 chuyên năm học 2004 - 2005 ) A Tiếng việt: ( 2đ ): Câu 1: Cho thuật ngữ sau: Điệp ngữ, Đối ngữ, ẩn dụ, Liệt kê, Hoán dụ, Đảo ngữ, Câu hỏi tu từ, Tương phản chơi chữ a HÃy rõ điểm giống thuật ngữ b Sắp xếp thuật ngữ thành hai nhóm đặt tên cho nhóm Câu 2: Chỉ phân tích giá trị biện pháp tu từ sử dụng hai câu thơ sau: Người bóng năm canh Kẻ muôn dặm xa xôi (Nguyễn Du-Truyện Kiều) B Văn ( 8đ ): Câu ( 3đ ): Tên truyện ngắn Làng Kim Lân gợi cho em suy ngĩ gì? Câu ( 5đ ): Về tâm trạng Một mảnh tình riêng ta với ta thơ Bà Huyện Thanh Quan ThuVienDeThi.com đề ( Đề thi vào lớp 10 chuyên Văn năm học: 2004-2005 ) Câu 1: ( 4đ ): Viết lời bình cho hai dẫn chứng sau: a) Mai miền Nam, thương trào nước mắt Muốn làm chim hót quanh lăng Bác Muố làm hoa toả hương Muốn làm tre trung hiếu chốn (Trích Viếng lăng Bác Viễn Phương-Văn học 9,tập 2) b)Ta làm chim hót Ta lµm mét nhµnh hoa Ta nhËp vµo hoµ ca Mét nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời (Trích Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải-Văn 9,tập 2) Câu ( 6đ ) Phân tích đoạn trích: Chị em Thuý Kiều (Truyện Kiều-Nguyễn Du) để làm sáng tỏ ý kiến sau: Nguyễn Du dựng lên đwocj hai chân dung Mỗi người vẻ, mười phân vẹn mười, mà dường nói tính các, thân phậntoát từ diện mạo vẻ đẹp riêng (Văn học 9-tập 1-NXB Giao dục, Hà Nội 2001) ThuVienDeThi.com Đề ( Đề thi vào lớp 10 THPT chuyên năm học 2005-2006) Câu 1: (1,0đ): Căn cốt truyện Truyện Kiều-Nguyễn Du, hÃy chọn đáp án cho việc xếp thứ tự nhân vật mà Thuý Kiều đà gặp: a Kim TrọngSở Khanh-Mà Giám Sinh-Từ Hải- Hồ Tôn Hiến-Thúc Sinh b Kim Trọng-Mà Giám Sinh-Thúc Sinh-Sở Khanh-Từ Hải-Hồ Tôn Hiến c Kim Trọng-Mà Giám Sinh-Sở Khanh-Hồ Tôn Hiến-Từ Hải-Thúc Sinh d Kim Trọng-Mà Giám Sinh-Sở Khanh-Thúc Sinh-Từ Hải-Hồ Tôn Hiến e Kim Trọng-Thúc Sinh-Hồ Tôn Hiến-Mà Giám Sinh-Sở Khanh- Từ Hải Câu 2: (3,0 đ): Viết đoạn văn có lối kết cấu tổng-phân-hợp(kết hợp hai kiểu đoạn văn: diễn dịch quy nạp) để trình bày cảm nhận em trước hình tượng tre Việt Nam thơ Tre Việt Nam Nguyễn Duy Câu 3: (6,0đ) Nhận xét nhân vật ông Hai truyện ngắn Làng Kim Lân, có ý kiến cho rằng: Đưa tình yêu làng lên tình yêu nước, gắn tình yêu làng với tình yêu cách mạng, nét sống mang vẻ đẹp tư tưởng người nông dân đà đưa nhân vật ông Hai lên vị trí điển hình người nông dân buổi giao thời mới, cũ (Viện Văn Học Việt Nam-Văn học kháng chiến chống Pháp,NXB KHXH,1986) Em hÃy phân tích nhân vật ông Hai để làm sáng tỏ ý kiến Đề ( Đề thi vào lớp 10 chuyên năm học: 2003 - 2004) Câu 1: ( 3đ ) 1- Nêu yêu cầu bố cụ văn 2- Viết văn ( khoảng 20 dòng) giới thiệu Truyện Kiều Nguyễn Du Câu 2: ( 2đ ): Đưa thơ thất ngôn bát cú Đường luật mà em yêu thích nói rõ số điểm vần, niêm thể thơ Câu 3: ( 5đ ): Hình ảnh hệ niên chiến tranh chống Mĩ qua Bài thơ tiểu đội xe không kính Phạm tiến Duật ( Văn học 8-tập2) ThuVienDeThi.com Đề ( Đề thi vào lớp 10 chuyên năm học: 2002-2003 ) I Tiếng Việt ( 3đ ): Có cách trình bày nội dung đoạn văn? Đó cách trình bày ? Đoạn văn sau trình bày theo cách ? HÃy rõ dấu hiệu Mặt trời cuối thu nhọc nhằn chọc thủng sương, từ từ nhô lên ngàn dÃy núi đồi lẹt xẹt Bỗu trời tươi sáng Tất thung lũng lên màu vàng Hương vị thôn quê đầy vẻ quyến rũ ngào ngạt mùi lúa chín. (Ngô Tất Tố) HÃy tách phần văn sau thành đoạn văn cho biết ý đoạn văn ? Ông yêu trăng Trăng trời xanh, trăng lòng suối Trăng theo ông gánh nước Trăng vào chén ông uống trà Chỉ trăng hiểu ông lúc ông nhìn trăng suốt đêm chẳng ngủ Ông yêu chim, yêu lá, yêu hoa, yêu sông, yêu núi, yêu vẻ đẹp đẽ thiên nhiên khác hẳn cáI nham hiểm lòng người Coi thiên nhiên thân người, ông nâng niu từ trúc, nhành mai, nhẹ nhàng với bóng trăng, lòng suối ( Vũ Khiêu) II Văn ( 2đ ): HÃy trình bày ngắn hình thành thành phần cấu tạo dòng văn học viết Việt Nam từ kỷ X đến hết kỷ Xĩ III Tập làm văn: ( 5đ ) Cảm nhận em hình ảnh Anh đội cụ Hồ qua thơ Đồng chí Chính Hữu ThuVienDeThi.com Đề ( Đề thi vào lớp 10 THPT Lê Lợi năm học: 2000-2001 ) I Tiếng Việt ( 4đ ) 1- Định nghĩa văn 2- Giải thích vắn tắt đặc điểm văn 3- Dựa vào kiến thức bố cục văn bản, em hÃy viết văn giới thiệu chung thơ Từ Tố Hữu II Văn học: (2đ): Có ý kiến cho rằng: Khi sáng tạo hình tượng ông Hai ( Làng-1948), Kim Lân đà tạo nên chất lượn việc thể người nông dân Viêt Nam Em có đồng ý với ý kiến không? Vì sao? III Tập làm văn ( 4đ ) Bình luận ngắn gọn Vẻ đẹp Con người Việt Nam thể qua hai tác phẩm Lặng lẽ SaPa Nguyễn Thành Long Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải ThuVienDeThi.com Đề ( Đề thi vào lớp 10 chuyên Văn năm học: 2007-2008 ) Câu 1: (2đ) Ca dao có câu: Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng ®ỉ ®i Trong Trun KiỊu, c©u 1603-1607, Ngun Du viÕt: Long lanh đáy nước in trời Thành xây khói biếc, non phơI bóng vàng Em hÃy phân tích nghệ thuật miêu tả đặc sắc câu thơ Câu (1đ) HÃy trình bày ngắn gọn ấn tượng em tình yêu thương người trích đoạn đoạn truyện ngắn Chiếc cuối nhà văn Mĩ O Hen-ri (Ngữ văn 8, tập 1, NXB Giáo dục, 2006,trang 86-89) Câu (7đ) Nói nghệ thuật miêu tả nhân vật Truyện Kiều Ngun Du, cã ý kiÕn cho r»ng: Trong Tun KiỊu, Nguyễn Du đà tài tình việc khắc hoạ nhân vật Nhưng tác giả không dừng lại dáng vẻ bề ngoài, với ông, tả ngoại hình để giúp cho người đọc hình dung rõ chất, tính cách bên nhân vật Bằng hiểu biết em nhân vật: Thuý Vân, Thuý Kiều, Mà Giám Sinh hÃy làm rõ ý kiến ThuVienDeThi.com Đề 10 ( Đề thi vào lớp 10 chuyên Văn năm học: 2006-2007) Câu (2đ): Tìm phân tích thành ngữ câu thơ sau: a Một đời anh hùng Bõ chi cá chậu chim lồng mà chơi (Truyện Kiều-Nguyễn Duy) b Xiết bao ăn tuyết nằm sương Màn trời chiếu đất dặm đường lao đao (Lục Vân Tiên-Nguyễn Đình Chiểu) Câu (2đ): Tình đà bộc lộ sâu sắc cảm động tình cha ông Sáu bé Thu truyện Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng Câu (6đ): Nhận xét truyện ngắn Bến quê Nguyễn Minh Châu, có ý kiến cho rằng: Bến quê truyện ngắn đặc sắc, chứa đựng chiêm nghiệm, triết lí đời người thể tình truyện độc đáo nhiều hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng Em hÃy phân tích truyện ngắn Bến quê để làm sáng tỏ nhận xét ThuVienDeThi.com ... Những xa xôi Lê Minh Khuê (NV 9-tập NXBGD 2005) ThuVienDeThi.com Đề ( Đề thi vào lớp 10 chuyên năm học 2005 - 2006) I Phần trắc nghiệm ( 2đ ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhÊt C©u... các, thân phậntoát từ diện mạo vẻ đẹp riêng (Văn học 9-tập 1-NXB Giao dục, Hà Nội 2001) ThuVienDeThi.com Đề ( Đề thi vào lớp 10 THPT chuyên năm học 2005- 2006) Câu 1: (1,0đ): Căn cốt truyện Truyện... tiến Duật ( Văn học 8-tập2) ThuVienDeThi.com Đề ( Đề thi vào lớp 10 chuyên năm học: 2002-2003 ) I Tiếng Việt ( 3đ ): Có cách trình bày nội dung đoạn văn? Đó cách trình bày ? Đoạn văn sau trình