THÔNG TIN TÀI LIỆU
Trường THPT Phan Ngọc Hiển Lớp 12D,E2 MA TRẬN VÀ CÂU HỎI DỰ KIẾN KIỂM TRA Chủ đề mạch kiến thức, kỹ Ứng dụng đạo hàm để khảo sát & vẽ đồ thị hàm số Tính đơn điệu hàm số GTLN – GTNN Tiệm cận Cực trị hàm số Tiếp tuyến Tương giao hai đồ thị 7.Tính chất đồ thị hàm số Toán tổng hợp Mức độ nhận thức – Hình thức câu hỏi trắc nghiệm khách quan 2 1 1 1 10 Câu 1: Cho hàm số y 4 2 2 2 2đ 1đ 1đ 2đ 1đ 1đ 1đ 1đ 20 10,0 đ 1 1 1 Tổng cộng 1 Tổng số câu- số điểm 2x có đồ thị (C) Hãy chọn mệnh đề sai : x2 A Hàm số có tập xác định là: � = ℝ\{ ― 2} 7 B Đồ thị cắt trục hoành điểm A ; C Hàm số nghịch biến ℝ D Có đạo hàm y' 3 (x 2)2 [] Câu 2: Đồ thị hàm số y 2x có tiệm cận đứng tiệm cận ngang là: x B � = 2;� = ― C � = ― 2;� = ― D � = ― 2;� = A � = 2;� = [] Câu 3: Cho hàm số y x x Khoảng đồng biến hàm số là: B (0; 2) C (2; + ∞) D.(0; + ∞) A ( ―∞;0) [] Câu 4: Cho hàm số y x x 2016 có đồ thị (C) Hãy chọn phát biểu sai : A Đồ thị qua điểm M(1; 2020) B Đồ thị hàm số có hai điểm cực trị D Đồ thị có tâm đối xứng �( ― 1;2018) C Có tập xác định D= ℝ\{2016} [] Câu 5: Hàm số � = � ― 2�2 +1 có giá trị cực tiểu giá trị cực đại là: A ��� = ― 2;��Đ = B ��� = ― 3;��Đ = C ��� = ― 3;��Đ = D ��� = 2;��Đ = [] Câu 6: Hàm số � = ― � ― 2�2 +3 nghịch biến khoảng sau đây: A ( ―∞;0) B (0; 2) C (2; + ∞) D.(0; + ∞) ‘ Học vấn chùm rễ đắng cay hoa ngào” ThuVienDeThi.com Trường THPT Phan Ngọc Hiển Lớp 12D,E2 [] Câu 7: Cho hàm số � = ― �4 ― 2�2 +3 có đồ thị Parabol (P) Nhận xét sau Parabol (P) sai A Có trục đối xứng trục tung B Có điểm cực trị C Có ba cực trị D Có đỉnh điểm I(0; 3) [] � + 2016 Câu 8: Đồ thị hàm số � = (� + 2)(� ― 3) có đường tiệm cận đứng là: A � = ― 2016 B � = 2;� = C � = ― 2;� = D � = 2016 [] �―1 Câu 9: Cho hàm số sau: � = � + (�); � = �3 +3� +2 (��); � = ― �4 +2�2 (��� ) Hàm số khơng có cực trị? B (��) �à (���) C (�) �à (��) D �hỉ (��) A (�) �à (���) [] Câu 10: Giá trị lớn hàm số y x3 x 3x+4 đoạn 0;4 là: A ���� = 32 B ���� = C ���� = D ���� = 64 [] Câu 11: Giá trị nhỏ hàm số � = � + + ― � đoạn [-5;3] là: B ���� = C ���� = 2 D ���� = A ���� = ― [] Câu 12: Phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y 2x điểm có hồnh độ � = là: x B � = 5� - C � = ― 5� - D � = 5� +8 A � = ― 5� +8 [] Câu 13: Hàm số y x x (C ) Tiếp tuyến (C) song song với đường thẳng � = 3� +2 là: B � = 3� - C � = ― 3� +3 D � = 3� +6 A � = 3� [] 3� ― Câu 14: Giao điểm đồ thị (C ) � = � ― đường thẳng (d ) � = 3� ― là: A (d) (C) khơng có điểm chung B Điểm �(2;5) C Điểm �(2;5);�(3;0) D Điểm � ;0 ;�(0; ― 1) [] Câu 15: Giá trị a đồ thị hàm số � = ― �4 ― 2�2 +� qua điểm M(1:1) A a=1 B a=2 C a=3 D a=4 [] Câu 16: Đồ thị sau hàm số y x 3x Với giá trị tham số m phương trình x x m có nghiệm ‘ Học vấn chùm rễ đắng cay hoa ngào” ThuVienDeThi.com Trường THPT Phan Ngọc Hiển -1 O Lớp 12D,E2 -2 -4 A m 4 hay m B m 4 hay m C m 4 hay m D m [] Câu 17: Biết hàm số � = -3 �3 + �� +4 đạt cực đại � = Khi giá trị m là: A m=1 B m=2 C m=3 D m=4 [] x4 Câu 18: Với giá trị tham số m hàm số y mx m có ba cực trị A m=0 B m C m D m [] � Câu 19: Hàm số � = ―4� +2�2 + có giá trị cực đại ��Đ = Khi đó, giá trị tham số m : A m=2 B m=-2 C m=-4 D m=4 [] �� + Câu 20: Với giá trị tham số m hàm số � = � + � đồng biến khoảng (1; + ∞) m ; m m ;m A B C m 2 D m ‘ Học vấn chùm rễ đắng cay hoa ngào” ThuVienDeThi.com ... giá trị tham số m phương trình x x m có nghiệm ‘ Học vấn chùm rễ đắng cay hoa ngào” ThuVienDeThi.com Trường THPT Phan Ngọc Hiển -1 O Lớp 12D,E2 -2 -4 A m 4 hay m B m 4 hay m .. .Trường THPT Phan Ngọc Hiển Lớp 12D,E2 [] Câu 7: Cho hàm số � = ― �4 ― 2�2 +3 có đồ thị Parabol (P) Nhận xét... trị nhỏ hàm số � = � + + ― � đoạn [-5;3] là: B ���� = C ���� = 2 D ���� = A ���� = ― [] Câu 12: Phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y 2x điểm có hồnh độ � = là: x B � = 5� - C � =
Ngày đăng: 28/03/2022, 16:03
Xem thêm: