GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11 – THPT NGÔ QUYỀN Tiết 14: CHỮA MỘT SỐ BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG VÀ LUYỆN TẬP THÊM Ngày soạn: Ngày dạy: I/ Mục tiêu: Kiến thức: Củng cố kiến thức câu lệnh rẽ nhánh if_then câu lệnh ghép Kỹ năng: - Sử dụng cấu trúc rẽ nhánh mô tả thuật toán số toán đơn giản -Viết lệnh rẽ nhánh khuyết, dạng đủ áp dụng để thể thuật toán số toán đơn giản Thái độ: Xác định thái độ nghiêm túc học tập làm quen với nhiều qui định nghiêm ngặt lập trình II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án – Sách GK - Học sinh: Vở soạn, sách GK, học III/ Phương pháp truyền thụ: Học sinh làm tập để củng cố kiến thức IV/ Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp:Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Lồng vào trình làm tập V/ Bài mới: Hoạt động GV HS Gọi học sinh đứng chỗ trả lời Nội dung nêu giống khác dạng câu lệnh if- then? 2.Nhập vào điểm trung bình (10>= ĐTB>= Nhập vào điểm trung bình 0) hiển thị xếp loại theo tiêu chuẩn sau : If (10 >= DTB) and (DTB >= 0) then GIỎI : 10 >= ĐTB >= Begin KHÁ : > ĐTB >= If DTB >=9 then writeln("Xep loai Gioi") TB : > ĐTB >= Else If DTB >=7 then writeln("Xep loai YẾU : > ĐTB>=0 Kha") Else If DTB >=5 then writeln("Xep loai TB") Else Writeln("Xep loai Yeu") ; End Else Writeln("Nhap sai DTB"); Nhập vào số a If a>=0 then writeln("Can bac hai cua so a : ", SQRT(a): 8: 2) Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm 3.Nhập vào số a Nếu a>= 0, tính bậc hai số a Trường hợp số a nhập vào số âm , hiển thị câu trả lời khơng tính bậc hai a Trang:33 ThuVienDeThi.com GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11 – THPT NGÔ QUYỀN nhập vào số N.Hãy viết chương trình kiểm tra xem N có phải số nguyên tố hay không program songuyento; Var d,i,n :integer; Begin Write(‘ nhap so:’); Readln(n); D:=0; For i:= to n div If n mod i = then d:=d+1; If d= then writeln(‘la so nguyen to’) Else writeln(“khong phai la so nguyen to’); Readln; End VI/ Củng cố: Nhắc lại cú pháp chức câu lệnh rẽ nhánh if _then câu lệnh ghép VII/ Dặn dò: chuẩn bị “ cấu trúc lặp(t1)” VIII/ Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm Trang:34 ThuVienDeThi.com ...GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11 – THPT NGÔ QUYỀN nhập vào số N.Hãy viết chương trình kiểm tra xem N có phải số ngun tố hay khơng program... cố: Nhắc lại cú pháp chức câu lệnh rẽ nhánh if _then câu lệnh ghép VII/ Dặn dò: chuẩn bị “ cấu trúc lặp(t1)” VIII/ Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm Trang:34 ThuVienDeThi.com