1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tin học lớp 11 Tiết 16: Luyện tập về cấu trúc lặp thông qua bài tập cuối chương Năm học 20122013 Nguyễn Thị Thắm21147

2 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 133,96 KB

Nội dung

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11 – THPT NGÔ QUYỀN Tiết 16: LUYỆN TẬP VỀ CẤU TRÚC LẶP THÔNG QUA BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG Ngày soạn: Ngày dạy: I/ Mục tiêu: Kiến thức: Củng cố kiến thức cấu trúc lặp Kỹ năng: - Sử dụng cấu trúc lặp mơ tả thuật tốn số tốn đơn giản Thái độ: Xác định thái độ nghiêm túc học tập làm quen với nhiều qui định nghiêm ngặt lập trình II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án – Sách GK - Học sinh: Vở soạn, sách GK, học III/ Phương pháp truyền thụ: Học sinh làm tập để củng cố kiến thức IV/ Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp:Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Lồng vào trình làm tập V/ Bài mới: Nội dung GV: Gọi hs lên bảng giải câu 5a,5b GV: Gọi hs khác nhận xét , kiểm tra lại cho điểm học sinh H?: Câu 5a Tính tổng n chạy từ đến 50, biết trước số lần lặp 50 lần Sử dụng vòng lặp For – Gv: Bài 5b khó nên GV hướng dẫn chi tiết để học sinh làm Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm Hoạt động GV HS Câu 5: a/ Program Tong_5a; Uses crt; Var Y:real ; n:byte Begin Clrscr ; Y:=0; For n:=1 to n Y:= Y + n/(n+1); Writeln(‘Tong Y la: ’, Y:0:18); Readln; End a/ Program Tong_5b; Var n:longint ; e,t:real Begin t:=1; {t thành dãy 1/n!) n:=1; (khởi tạo giá trị ban đầu n 1} e:=1+t; {e = cộng cho 1/n!) While t>=2*1E-6 {ĐK 1/n! < 2x 10-6} n:=n+1; {tăng n lên 1) t:=t+(1/n); {tính 1/n!} e:=e+t; {tính tổng e} Trang:39 ThuVienDeThi.com GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11 – THPT NGÔ QUYỀN GV: Bài tập cổ GV yêu cầu HS đọc đề nhiều lần, gọi HS lên xác định toán + Input: gà + cho = 36 Số chân: 100 chân (gà có chân+chó có chân) + Output: Tính gà, cho GV: Bài 7: Gọi HS lên xác định toán + Input: Tuổi cha, tuổi (tuổi cha – tuổi >=25) + Output: Số năm để tuổi cha gấp đôi tuổi Câu 8: Hướng dẫn HS nhà tự giải, tiết tới kiểm tra tập VI/ Củng cố: Nhắc lại cấu trúc lặp VII/ Dặn dò: Chuẩn bị ôn tập kiểm tra học kỳ I VIII/ Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm Writeln(‘Gia tri cua e(n) la: ’, e:10:6); Readln; End Câu 6: Program Tính_6; Var ga,cho:byte Begin For cho:=1 to 24 Begin ga:=36-cho; if ga + 2* cho = 50 then Writeln(‘So ga la: ’,ga, ‘so cho la:’,cho); Readln; End Câu 7: Program Tính_7; Var tcha, tcon, nam:byte Begin Write(‘Nhap tuoi cha con’); readln(tcha,tcon); nam:=0; while tchatcon Begin tch:= tch + 1; tcon:=tcon + 1; nam:=nam + 1; end; Writeln(‘Sau, nam, ‘ nam, tuoi cha gap doi tuoi con’); Readln; End Trang:40 ThuVienDeThi.com ...GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11 – THPT NGÔ QUYỀN GV: Bài tập cổ GV yêu cầu HS đọc đề nhiều lần, gọi HS lên xác định toán + Input: gà + cho = 36 Số chân: 100 chân... VI/ Củng cố: Nhắc lại cấu trúc lặp VII/ Dặn dị: Chuẩn bị ơn tập kiểm tra học kỳ I VIII/ Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm Writeln(‘Gia tri cua e(n) la: ’, e:10:6); Readln; End Câu 6: Program... GV: Bài 7: Gọi HS lên xác định toán + Input: Tuổi cha, tuổi (tuổi cha – tuổi >=25) + Output: Số năm để tuổi cha gấp đôi tuổi Câu 8: Hướng dẫn HS nhà tự giải, tiết tới kiểm tra tập VI/ Củng cố:

Ngày đăng: 25/03/2022, 16:02

w