Ôn tập kiểm tra Môn: Sinh học KhốI 620513

NgườI đề:Trương Thị Nguyệt Thu Môn:Sinh học- KhốI I.Trắc nghiệm:(7 điểm) Câu 1:Khoanh tròn chữ đầu câu trả lờI đúng: 1.Sau thụ tinh có hoa,hợp tử phát triển thành phận dướI ? A.Hạt B.Phơi C.Vỏ hạt D.Quả 2.Sinh sản hữu tính tượng dướI ? A.Sinh sản có tượng thụ tinh B.Cơ thể mớI hình thành từ nỗn C.Cơ thể mớI hình thành từ tế bào sinh dục nỗn D.Cơ thể mớI hình thành từ phần thể mẹ 3.NgườI ta thu hoạch đỗ xanh đỗ đen trước chín khơ,vì lý dướI ? A.Có thể dùng hạt vớI tác dụng khác B.Chất lượng hạt tốt C.Vỏ nẻ bị chín khơ làm hạt rơi vãi xuống đất làm giảm suất D.Khi chín khơ vỏ hạt dính chặt vào nên khó thu hoạch 4.Giả sử thí nghiệm,gieo trăm hạt luống đất,tỉ lệ nảy mầm hạt 91%.Các hạt khơng nảy mầm ngun nhân dướI ? A.Nhiệt độ khơng thích hợp B Độ ẩm khơng thích hợp C Đất khơng đủ thơng thống D.Chất lượng hạt giống không tốt 5.Phát biểu dướI mức độ tổ chức thể tảo: A Đơn bào B Đa bào,chưa phân hoá thành thân,rễ,lá C Đa bào, phân hoá thành thân,rễ,lá D.Cả A B Đặc điểm dướI chứng tỏ rêu thực vật bậc cao ? A.Sống cạn B Đã có thân,lá C.Sinh sản bào tử D.Cả A B 7.Có thể tìm thấy bào tử túi bào phận dương xỉ ? A.Rễ B Thân C Lá D.Ngọn Đặc điểm hạt trần không : A.Nón đực mang túi phấn chứa nhiều hạt phấn B.Nón mang nỗn vớI nỗn nằm mặt C.Hạt hình thành từ nỗn thụ tinh nằm nỗn khép kín D.Hạt phát tán gặp điều kiện thuận lợI nảy mầm thành hạt trần 9.Dựa vào đặc điểm chủ yếu để phân biệt lớp mầm lớp hai mầm: A.Dạng rễ B.Dạng gân C.Số cánh hoa D.Số mầm phơi 10.Yếu tố dướI đóng vai trị quan trọng việc điều hồ hàm lượng o xi cacbonic khơng khí ổn định: A.Quang hợp xanh B Ánh sáng C.Gió D.Sự phân huỷ hợp chất có cacbon sinh vật Câu 2:Cho từ:Thân,lá,rễ,hoa,quả,hạt,bậc cao,bậc thấp cạn,nước,mạch dẫn,bào tử,túi bào tử,ngọn.Em chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống dướI đây: Cơ quan sinh dưỡng rêu gồm (1)………,chưa có (2)…………thật sự.Trong thân rêu chưa có (3)……… Rêu sinh sản ( 4)……, chứa (5)… quan nằm ( )……….cây rêu.rêu thực vât( 7)………sống (8)………… II.Tự luận:( điểm) Câu3:Nêu đặc điểm chung thực vật hạt kín?Vì nói thực vật hạt kín tiến hố nhóm thực vật ? DeThiMau.vn Câu 4:Nguyên nhân dẫn đến thực trạng giảm tính đa dạng thực vật Việt Nam ?Chúng ta làm để bảo vệ đa dạng thực vật ? - DeThiMau.vn Đáp án hướng dẫn chấm kiểm tra học kì II Mơn sinh học- KhốI I.Trắc nghiệm: Câu 1:mỗI câu 0,5 điểm 1.B 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 7.C 8.C 9.D 10.A Câu 2:mỗI từ 0,25 điểm 1.Thân,lá 2.Rễ 3.Mạch dẫn 4.Bào tử 5.Túi bào tử 6.Ngọn 7.Bậc cao 8.Cạn II.Tự luận: Câu 3:Nêu đầy đủ đặc điểm chung thực vật hạt kín: 1điểm GiảI thích :0,5 điểm Câu 4:Nêu đầy đủ nguyên nhân:1 điểm Nêu đầy đủ biện pháp bảo vệ :0,5 điểm DeThiMau.vn ... - DeThiMau.vn Đáp án hướng dẫn chấm kiểm tra học kì II Mơn sinh học- KhốI I.Trắc nghiệm: Câu 1:mỗI câu 0,5 điểm 1.B 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 7.C 8.C 9.D