Bài kiểm tra Môn: Sinh Học khối lớp 912345

3 3 0
Bài kiểm tra  Môn: Sinh Học khối lớp 912345

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường T.H.C.S Gio Sơn BÀI KIỂM TRA Điểm Họ tên: Môn:Sinh học Lớp: Thời gian: 45 phút ĐỀ BÀI (II) Phần I: Hãy chọn phương án trả lời (A,B,C D) cho câu:(8điểm) Câu 1: Hệ sinh thái sau có quần xã thực vật đa dạng A.Hoang mạc B.Thảo nguyên C.Sa van D.Rừng Câu 2:Một nhóm cá thể thuộc loài sống khu vực định vào thời điểm,có khả sinh sản là: A.Quần xã sinh vật B.Quần thể sinh vật C.Hệ sinh thái D.Tổ sinh thái Câu 3:Trong đặc điểm quần thể,đặc điểm quan là: A.Tỉ lệ đực B.Mật độ C.Sức sinh sản D.Thành phần tuổi Câu 4: Sinh vật tiêu thụ sinh vật có khả năng: A.Tự tổng hợp chất hữu từ vô C.Sử dụng chất hữu từ sinh vật khác B.Tự tổng hợp chất hữu D.Cả B,C Câu 5:Trong quần xã, quần thể đặc trưng quần thể sinh vật: A Chỉ riêng quần xã B Có giới hạn sinh thái hẹp C Có số lượng lớn D Cả A,B,C Câu 6: Trong chọn giống có phương pháp chọn lọc nào? A Chọn lọc hàng loạt B Chọn lọc cá thể C Cả A B D Không phải A B Câu7: Chuổi thức ăn dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ với về: A Nguồn gốc B Cạnh tranh C Dinh dưỡng D Hợp tác Câu 8:Cơ sở di truyền thoái hoá giống là: A.Do giao phối gần dẫn đến thoái hoá giống B.Do tính trội khơng biểu C.Khi cho giao phối gần nhiều hệ liên tiếp, kiểu gen dị hợp giảm,đồng hợp tăng,tính trạng có hại biểu làm giảm sức sống hệ lai D.Con lai phân tính mạnh qua hệ Câu 9:Vai trò quan trọng ánh sáng động vật là: A.Định hướng không gian B.Kiếm mồi C.Nhận biết D.Cả A,B.C Câu 10: Nguyên nhân tượng ưu lai là: A.Trạng thái dị hợp,các gen lặn có hại khơng biểu B.Tác động cộng gộp gen trội có lợi C.Tác động bổ trợ hai alen dị hợp locút D.Cả nguyên nhân Câu 11: Ưu điểm phương pháp chọn lọc hàng loạt: A Tạo giống có suất cao B Bổ sung cho phương pháp chọn lọc cá thể C Chỉ quan tâm đến kiểu hình , khơng quan tâm đến kiểu gen D Đơn giản, dễ tiến hành , tốn Câu 12: Cơ thể lai F1 lai kinh tế dùng để làm ? A Làm giống B Làm sản phẩm C Cả A,B D Cả A,B sai Câu 13: Ưu lai thể rỏ kiểu gen sau đây: A AaBbCc B aabbcc C Aabbcc D AaBbcc Câu 14: Trong quần xã, quần thể ưu quần thể sinh vật có: A.Số lượng lớn B.Cấu trúc đặc trưng C.Tính tiêu biểu D.Cả A,B,C Câu 15: Các phương pháp tạo ưu lai: A Lai khác dòng B Lai kinh tế C.Lai khác thứ D Hoặc A, B, C tuỳ đối tượng Câu 16: Các tập hợp sau, tập hợp không quần thể sinh vật A Đàn chim sẻ rừng C Đàn cá sống sông BCác thông rừng D Bầy khỉ mặt đỏ sống rừng Câu 17:Quan hệ hổ trợ là: A.Là quan hệ hợp tác có lợi lồi sinh vật B.Là quan hệ hợp tác hai loài,một bên có lợi,bên khơng bị hại C.Là quan hệ bên có lợi bên có hại D.Cả A B Câu18: Nhân tố gây biến động số lượng cá thể quần thể là: A.Thức ăn B.Sinh sản,tử vong C.Khí hậu D.Cả A B Câu 19:Trong tự nhiên mật độ quần thể không cố định mà thay đổi theo điều kiện sau đây: A.Theo mùa B.Theo năm C.Theo chu kỳ sống sinh vật D.Cả A,B,C DeThiMau.vn Câu 20: Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần thể: A.Mật độ B Cấu trúc tuổi C Độ đa dạng D.Tỉ lệ đực Câu 21:Hiện tượng tỉa cành tự nhiên đặc điểm thích nghi thực vật nhân tố sinh thái nào: A.Nhiệt độ B.Ánh sáng C.Độ ẩm D.Khơng khí Câu 22: Quan hệ đối địch là: A Là quan hệ bên có lợi bên có hại B Quan hệ động vật ăn thực vật C Là quan hệ hai bên có lợi D Là quan hệ động vật ăn thịt mồi Câu23: Lưới thức ăn gì? A.Là chuỗi thức ăn có quan hệ mật thiết với C.Là tập hợp chuỗi thức ăn quần xã B.Là chuổi thức ăn có nhiều mắt xích chung với D.Cả A B Câu 24:Giao phối gần gây thái hoá giống, nhà chọn giống vẩn tiến hành cho giao phối gần vì: A Do giao phối gần tạo dòng chủng nhằm chuẩn bị lai khác dòng B Do giao phối gần củng cố tính trội có lợi C Do giao phối gần giúp phát loại bỏ đột biến gen lặn có hại D Cả A,B,C Câu 25: Độ đa dạng quần thể thể hiện: A Số lượng cá thể nhiều B Có nhiều nhóm tuổi khác C.Có nhiều tầng phân bố D Có số lượng lồi phong phú Câu 26: Xác định quần xã ổn định ta vào A Thời gian tồn B Tỉ lệ sinh, tử C Độ đa dạng D Cả A,B,C Câu 27:Vai trò khống chế sinh học tồn quần xã là: A.Điều hoà mật độ quần thể B.Làm giảm số lượng cá thể quần xã C.Đảm bảo cân quần xã D.Cả A B Câu 28:Hiện tượng số loài tiết chất mơi trường gây hại cho lồi khác biểu hình thức quan hệ: A.Cộng sinh B.Đối địch C.Kí sinh,nữa kí sinh D.Sinh vật ăn sinh vật khác Câu 29: Trong chọn giống việc lai khác thứ nhằm mục đích: A Thu hoạch hệ lai làm sản phẩm kinh tế B Tạo nguồn nguyên liệu để lai xa C Lợi dụng phân tính mạnh kết hợp với trình chọn lọc để tạo giống D Cả A,B,C Câu 30: Do đâu mà quần thể người có đặc điểm khác quần thể sinh vật khác: A Do người có hoạt động B Do người có tư nên tự điều chỉnh đặc điểm sinh thái quần thể C Do người có đời sống xã hội D Cả A B Câu 31: Nhân tố sinh thái bao gồm: A Khí hậu ,nhiệt độ,ánh sáng,động vật B Nước ,con người,động vât,thực vật C Nhóm nhân tố vơ sinh,nhóm nhân tố hữu sinh người D Vi khuẩn ,đất ,ánh sáng, rừng Câu32: Tập hợp quần xã sinh vật mơi trường sống có mối quan hệ sinh thái, tương hổ với với môi trường khu vực sống chúng gọi là: A.Hệ sinh thái B.Sinh cảnh C.Quần xã D Quần thể Phần II:(2 điểm)Cho sinh vật sau:Thực vật,thỏ, chuột,gà,mèo,,cáo,rắn,vi khuẩn 1.Hãy xây dựng lưới thức ăn 2.Hãy mắt xích chung lưới thức ăn DeThiMau.vn Đáp án đề Phần I DeThiMau.vn ... chất mơi trường gây hại cho loài khác biểu hình thức quan hệ: A.Cộng sinh B.Đối địch C.Kí sinh, nữa kí sinh D .Sinh vật ăn sinh vật khác Câu 29: Trong chọn giống việc lai khác thứ nhằm mục đích:... vât,thực vật C Nhóm nhân tố vơ sinh, nhóm nhân tố hữu sinh người D Vi khuẩn ,đất ,ánh sáng, rừng Câu32: Tập hợp quần xã sinh vật mơi trường sống có mối quan hệ sinh thái, tương hổ với với môi... điểm khác quần thể sinh vật khác: A Do người có hoạt động B Do người có tư nên tự điều chỉnh đặc điểm sinh thái quần thể C Do người có đời sống xã hội D Cả A B Câu 31: Nhân tố sinh thái bao gồm:

Ngày đăng: 23/03/2022, 14:12

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan