MÔN: SINH HỌC - KHỐI THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT * THIẾT LẬP MA TRẬN: Cấp độ Nhận biết Chủ đề TN TL - Mô tả thành phần cấu tạo Chương I Khái quát tế bào - Kể loại thể mô câu câu 2,5 ( đ) 0,5 ( đ) 25% - Nêu vai trò xương - Đề biện pháp để thể phát Chương II triển cân đối Vận động khỏe mạnh Nêu biện pháp chống cong vẹo cột sống HS câu câu câu 4,25 ( đ) 0,25 ( đ) ( đ) 42,5 % Chương III Tuần hoàn Thông hiểu TN TL Nêu khái niệm phản xạ giải thích số phản xạ người cung phản xạ câu ( đ) Chương IV Hô hấp câu 0,5 ( đ) 5% Chương V Tiêu hóa câu 0,75 ( đ) 7,5% Vận dụng cấp độ cao TN TL - Tìm hiểu thành phần hóa học xương - So sánh xương hệ người với thú, Thành phần hóa học xương có ý nghóa chức xương câu 0,75 ( đ) câu 0,25 ( đ) Vận dụng nguyên tắc truyền máu câu ( đ) câu ( đ) 20 % Mô tả cấu tạo quan hệ hô hấp liên quan đến chức câu 0,25 ( đ) Vận dụng cấp độ thấp TN TL Hiểu giai đoạn chủ yếu trình hô hấp câu 0,25 ( đ) Trình bày biến Chức đổi thức ăn ruột non ống tiêu hóa mặt học câu câu 0,25 ( đ) 0,25 ( đ) DeThiMau.vn Vận dụng biến đổi thức ăn ống tiêu hóa mặt hóa học câu 0,25 ( đ) caâu caâu caâu caâu caâu câu 15 câu 1,25 ( đ) ( đ) 1,25 ( ñ) ( ñ) ( ñ) 0,5 ( đ) 10 điểm 100 % * ĐỀ KIỂM TRA: A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Hãy chọn câu trả lời nhất, câu 0,25 điểm Câu Các chất hữu cấu tạo nên tế bào gồm có: A Prôtêin, lipit, gluxit, axit nuclêic B Prôtêin, lipit, muối khoáng axit nuclêic C Prôtêin, lipit, nước, muối khoáng axit nuclêic D Prôtêin, gluxit, muối khoáng axit nuclêic Câu Trong thể có loại mô chính: A Mô cơ, mô mỡ, mô liên kết mô thần kinh B Mô cơ, mô mỡ, mô liên kết mô xương C Mô cơ, mô xương, mô biểu bì, mô liên kết mô thần kinh D Mô cơ, mô liên kết mô thần kinh Câu Chức xương người là? A Nâng đỡ thể giúp cho thể đứng thẳng không gian B Làm chỗ bám cho phần mềm, giúp cho thể có hình dạng định C Tạo nên khoang, chứa bảo vệ quan D Cùng với hệ giúp cho thể vận động dễ dàng Câu Xương có tính đàn hồi rắn vì: A Cấu trúc hình ống có muối khoáng B Trong xương có tuỷ xương chất hữu C Kết hợp chất hữu muối khoáng D Cấu trúc hình ống có tuỷ xương Câu Đặc điểm sau không với xương người? A Lồi cằm xương mặt phát triển B Xương sống cong chỗ, thành hai chữ S tiếp C Xương chậu hẹp D Xương gót lớn, phát triển phía trước Câu Đặc điểm sau không với tiến hoá hệ cơ? A Cơ tay phân hoá mạnh B Cơ mặt phát triển C Cơ chân lớn, khoẻ D Cơ vận động lưỡi phát triển Câu Câu trả lời sau sai với bệnh loãng xương ( xương xốp, giòn, dễ gãy)? A Quá trình xương bị phá huỷ nhanh tạo thành B Tỉ lệ cốt giao giảm rõ rệt C Tỉ lệ cốt giao tăng D Tỉ lệ chất khoáng tăng Câu Bộ phận chủ yếu làm ấm không khí vào phổi là: A Lông mũi B Lớp niêm mạc đường dẫn khí C Hệ thống mao mạch D Tuyến amiđan tuyến V.A Câu Thực chất hô hấp là: A Sự thở B Sự trao đổi khí phổi C Sự trao đổi khí TB D Sự thông khí phổi Câu 10 Ở khoang miệng, thức ăn biến đổi mặt học: A Cắn xé, vo viên tẩm dịch tụy B Làm nhuyễn nhào trộn với pepsin C Cắn xé, làm nhuyễn nhào trộn với amilaza D Cắn xé, vò viên nhào trộn với amilaza Câu 11 Chất dinh dưỡng thức ăn hấp thụ chủ yếu ở: A Khoang miệng B Ruột non C Dạ dày D Ruột già Câu 12 Khi nhai kó cơm miệng ta thấy có vị vì: A Cơm thức ăn nhào trộn kó B Nhờ hoạt động enzim pepsin C Nhờ hoạt động amilaza D Thức ăn nghiền nhỏ B/ TỰ LUẬN: 7đ DeThiMau.vn Câu Phản xạ ? Cho VD phân tích cung phản xạ đó? (2đ) Câu Để xương phát triển cân đối cần làm ? Để chống cong vẹo cột sống lao động học tập phải ý điểm ? (3đ) Câu Viết sơ đồ “Mối quan hệ cho nhận nhóm máu” Các nguyên tắc cần tuân thủ truyền máu ? (2đ) * ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM: 1/ Phần trắc nghiệm: 3đ (mỗi câu đạt 0, 25đ) 10 11 12 CAÂU A C D C C B C B C D B C ĐÁP ÁN 2/ Phần tự luận: Câu 1: Phản xạ phản ứng thể trả lời kích thích môi trường thông qua hệ thần kinh.(0,5đ) - VD: Chạm tay vào vật nóng, giật tay (0,5đ) - Cơ quan thụ cảm: da báo vật nóng qua nơron hướng tâm trung ương thần kinh qua nơron trung gian Trung ương thần kinh đạo nơron li tâm qua nơron trung gian cho quan vận động rụt tay lại (1đ) Câu 2: Để hệ phát triển cân đối, xương khỏe cần: + Có chế độ dinh dưỡng hợp lí (0,5đ) + Tắm nắng (0,5đ) + Rèn luyện thân thể lao động vừa sức (0,5đ) - Để chống cong vẹo cột sống phải ý: + Không mang vác vật nặng vượt sức chịu đựng (0,5đ) + Mang vác đồ vật phân phối hai tay (0,5đ) + Khi ngồi học làm việc cần giữ tư ngắn (0,5đ) Câu 3: Sơ đồ mối quan hệ cho nhận nhóm máu (1đ) A A O O AB AB B B - Các nguyên tắc cần tuân thủ truyền máu: Xét nghiệm máu, lựa chọïn nhóm máu cho phù hợp để: + Tránh tai biến (0,5đ) + Tránh nhận máu người bị nhiễm tác nhân gây bệnh (0,5đ) DeThiMau.vn ... caâu caâu caâu caâu câu 15 câu 1,25 ( đ) ( đ) 1,25 ( ñ) ( ñ) ( ñ) 0,5 ( đ) 10 điểm 100 % * ĐỀ KIỂM TRA: A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Hãy chọn câu trả lời nhất, câu 0,25 điểm Câu Các chất hữu cấu tạo... tuyến V.A Câu Thực chất hô hấp là: A Sự thở B Sự trao đổi khí phổi C Sự trao đổi khí TB D Sự thông khí phổi Câu 10 Ở khoang miệng, thức ăn biến đổi mặt học: A Cắn xé, vo viên tẩm dịch tụy B Làm nhuyễn... phản xạ đó? (2đ) Câu Để xương phát triển cân đối cần làm ? Để chống cong vẹo cột sống lao động học tập phải ý điểm ? (3đ) Câu Viết sơ đồ “Mối quan hệ cho nhận nhóm máu” Các nguyên tắc cần tuân