Giáo án Tin học 6 Tuần 2218344

Tuần : Tiết: Bài số: Ngày soạn: 30/12/2012 Ngày giảng: 07/01/2013 22 43 Thực hành VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM (TIẾP THEO) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Làm quen tìm hiểu cửa sổ làm việc Word, bảng chọn, số nút lệnh - Làm quen với vị trí phím bàn phím biết gõ chữ Việt hai cách gõ Telex hay Vni - Bước đầu tạo lưu văn chữ Việt đơn giản Kĩ năng: - Soạn vài văn báo tường, đơn xin phép, báo cáo, Thái độ: - Xác định thái độ nghiêm túc học tập làm quen với nhiều quy định nghiêm ngặt thực hành máy tính, phịng máy trường - Có ý thức cố gắng học tập vượt qua lúng túng, khó khăn q trình thực thao tác với soạn thảo văn - Tạo ham muốn làm việc máy tính, có ý thức bảo vệ tốt trang thiết bị, hệ thống máy tính nhà trường II CHUẨN BỊ Giáo Viên: a) Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, thao tác mẫu … b) ĐDDH: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm soạn thảo văn Học Sinh: SGK, bút, III - CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng 1/ Ổn định lớp - HS báo cáo sỉ số - Kiểm tra sỉ số 2/ Kiểm tra cũ Câu 1: Để gõ văn - HS trả lời chữ Việt ta cần gì? Câu 2: Quy tắc gõ văn - HS trả lời Word 3/ Bài b) Soạn văn đơn * Họat động 1: Soạn giản văn đơn giản - Yêu cầu HS khởi động - Thực theo yêu cầu - Nhấp chuột vào biểu tượng Word Word - Trình chiếu đoạn văn, - Thực hành - Gõ đoạn văn theo mẫu cho HS gõ vào Word hướng dẫn GV lưu với tên Bien dep - Lưu ý với HS phải gõ - Lắng nghe mười ngón Khi sai khơng cần sửa lại - Yêu cầu HS lưu văn - Thực yêu cầu - Nhấp nút lệnh Save lưu ThuVienDeThi.com vừa tạo với tên Bien dep * Hoạt động 2: Tìm hiểu cách di chuyển trỏ soạn thảo cách hiển thị văn - Lần lượt yêu cầu HS đưa trỏ chuột trước kí tự, sau kí tự, lên trang, xuống trang, đầu dòng, cuối dòng… - Yêu cầu HS dùng chuột để di chuyển trỏ soạn thảo - Hướng dẫn HS phóng to văn lên 200% - Yêu cầu HS dùng để xem phần khác văn - Chọn lệnh View  Normal, View  Layout, View  Outline yêu cầu HS quan sát nhận xét thay đổi hình - Hướng dẫn HS tự thu nhỏ hình soạn thảo lại c) Tìm hiểu cách di chuyển trỏ soạn thảo cách hiển thị văn - HS thực theo yêu - Dùng phím mũi tên sang trái, sang phải, pageup, cầu pagedown, home, end… - Thực theo hướng - Dùng chuột để di chuyển trỏ soạn thảo đến nới bất dẫn GV kì - Thực yêu cầu theo - Nhấp chuột vào nút góc hướng dẫn - Thực yêu cầu - HS quan sát nhận xét - Chọn lệnh View  Normal, View  Layout, View  Outline - Quan sát thực theo hướng dẫn GV 4/ Củng Cố: Bài học hôm em - Lắng nghe ghi nhớ cần nắm vững nội dung sau: - Khởi động Word tìm hiểu thành phần hình Word; - Soạn văn đơn giản - Tìm hiểu cách di chuyển trỏ soạn thảo cách hiển thị văn bản; ThuVienDeThi.com 5/ Hướng dẫn nhà - Làm lại thực hành hôm nay; - Chuẩn bị trước bài: “Chỉnh sửa văn bản” IV-RÚT KINH NGHIỆM  Tuần : Tiết: Bài số: Ngày soạn: 30/12/2012 Ngày giảng: 07/01/2013 22 44 15 CHỈNH SỬA VĂN BẢN I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hiểu mục đích thao tác chọn phần văn - Biết thao tác biên tập văn đơn giản: xóa, chép di chuyển phần văn Kĩ năng: - Thực thao tác biên tập văn đơn giản: xóa, chép di chuyển phần văn Thái độ: - Học sinh hiểu hứng thú với học; - Học sinh ngày yêu thích sử dụng máy tính, khám phá hệ thống máy tính, phần mềm soạn thảo văn bản, chỉnh sửa văn bản, u thích mơn học Giáo Viên: a) Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan, b) ĐDDH: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm soạn thảo văn Học Sinh: SGK, bút, III - CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng 1/ Ổn định lớp - Kiểm tra sỉ số - HS báo cáo sỉ số 2/ Kiểm tra cũ - Để soạn thảo hiển thị - HS trả lời văn chữ Việt máy tính ta cần thêm cơng cụ hỗ trợ gì? 3/ Bài ThuVienDeThi.com * Hoạt động 1:Xóa chèn thêm văn - Cho HS nêu cách xoá - HS nghe trả lời ký tự em dùng cách xoá ký tự biết trình thực hành - Nếu muốn chèn thêm văn - HS trình bày cách chèn vào vị trí ta thêm văn làm nào? * Hoạt động 2: Chọn phần văn - GV cho HS ghi thứ tự bước chọn văn bản, sau cho HS thực hành chọn văn làm - GV lưu ý cho HS cách - Lắng nghe ghi nhớ dùng nút lệnh UNDU, REDO Xóa chèn thêm văn a) Xóa -Phím Backspace (): dùng để xố ký tự đứng trước -Phím Delete: dùng để xố ký tự đứng sau b) Chèn thêm văn - Muốn chèn thêm văn vào vị trí nào, em di chuyển trỏ soạn thảo tới gõ thêm nội dung 2/ Chọn phần văn Bước 1: Nháy chuột vị trí bắt đầu Bước 2: Kéo thả chuột đến cuối phần văn vừa chọn Lưu ý: Em dùng nút lệnh: UNDO trước :để quay lại bước REDO : để quay lại bước sau * Họat động 3: Sao chép 3/ Sao chép - Sao chép phần văn - GV cho HS trình bày - HS nêu lệnh học gĩư nguyên phần văn lệnh dùng để chép di vị trí gốc, đồng thời nội chuyển em học chương dung vào vị trí khác trước Các bước thực hiện: - Ta biết cách chép, - HS trình bày cách - Bước1: Chọn phần văn chép, di chuyển tập tin di chuyển tập tin thư muốn chép, nháy nút thư mục học mục nào? COPY - HS ghi vào - Sao chép nội dung văn - Bước 2: Đưa trỏ soạn em cần thêm bước thảo tới vị trí cần chép, chọn nội dung cần chép nháy nút PASTE * Hoạt động 4: Di chuyển 4/ Di chuyển - Cho HS trình bày cách di - HS trình bày cách di *Em di chuyển chuyển nội dung chuyển nội dung cách chép xố phần - Em cịn có cách khác - HS: Ta chép văn vị trí gốc xố nội dung gốc để thực khơngì Hoặc thực theo - HS so sánh - So sánh thao tác Sao bước: chép Di chuyển  Bước1: Chọn phần văn - GV nhấn mạnh: Sao chép - HS nghe giảng ghi muốn di chuyển, nội dung gốc cịn,di nháy nút CUT chuyển nội dung gốc Bước 2: Đưa trỏ soạn ThuVienDeThi.com thảo tới vị trí mới, nháy nút PASTE khơng cịn + Chú ý ta thực COPY, CUT lần PASTE nhiều lần 4/ Củng Cố: - Trước thực thao tác có tác dụng đến phần văn bản, ta cần phải làm phần văn đó? - Để chép hay di chuyển phần văn bản, ta dùng lệnh gì? - Cần phải chọn (đánh dấu) phần văn hay đối tượng trước thực thao tác có tác dụng đến phần văn - Có thể sử dụng lệnh Cop, Cut, Paste để chép hay di chuyển phần văn - Làm tập câu - Trả lời câu hỏi hỏi 1, 2, 3, 5/ Hướng dẫn nhà - Đọc đọc thêm - Xem lại nội dung hôm - Chuẩn bị tiết thực hành: “ Em tập chỉnh sửa văn IV-RÚT KINH NGHIỆM  ThuVienDeThi.com ... văn Thái độ: - Học sinh hiểu hứng thú với học; - Học sinh ngày yêu thích sử dụng máy tính, khám phá hệ thống máy tính, phần mềm soạn thảo văn bản, chỉnh sửa văn bản, u thích mơn học Giáo Viên: a)... pháp: Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan, b) ĐDDH: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm soạn thảo văn Học Sinh: SGK, bút, III - CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động GV Hoạt động HS... chép, - HS trình bày cách - Bước1: Chọn phần văn chép, di chuyển tập tin di chuyển tập tin thư muốn chép, nháy nút thư mục học mục nào? COPY - HS ghi vào - Sao chép nội dung văn - Bước 2: Đưa