Ngày soạn : 10/12/2016 Tiết 14 KIỂM TRA CHƯƠNG I I MỤC TIÊU: Kiến thức: Kiểm tra củng cố quan hệ hình: Điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, điểm nằm hai điểm, trung điểm đoạn thẳng số kiến thức chương Kó năng: Rèn kó phân tích vẽ hình, phân tích hình vẽ tìm cách giải toán trình bày toán xác rõ ràng, vận dụng số toán liên quan chương Thái độ: Trung thực, cẩn thận, xác II CHUẨN BỊ: Ma trận đề Đề kiểm tra, đáp án +biểu điểm Phô tô đề III ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Cộng Cấp độ Thấp Cấp độ Cao Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Biết khái niệm Chủ đề 1: điểm thuộc, không Điểm, đường thuộc đường thẳng thẳng, biết dùng kí hiệu ,, , cách đặt tên đường thẳng Số câu hỏi 2 Số điểm 0,75 0,75 Tỉ lệ % 7,5% Biết số Hiểu ba điểm thẳng Biết số Chủ đề 2: đường thẳng hàng, điểm nằm đường thẳng Ba điểm thẳng không thẳng hai điểm tính chất qua hai điểm hàng Đường qua hai điểm phân đường thẳng qua phân biệt thẳng qua hai biệt điểm điểm Số câu hỏi Số điểm 0,5 0,75 0,5 1.25 Tỉ lệ % 12,5% Nắm khái Hiểu hai tia đối Vẽ hình thành thạo Chủ đề 3: niệm đoạn thẳng tia Biểu diễn nhau, trùng Tia, Đoạn điểm tia Nhận biết thẳng tia hình vẽ Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 4: Độ daøi đoạn thẳng Trung điểm đoạn thẳng Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 1 0,25 2(1;2c) 0,25 Hiểu trung điểm đoạn thẳng 0,5 4 ThuVienDeThi.com 1,5 15% 3.5 35% Vận dụng tính chất AM+MB=AB để xác định điểm nằm hai điểm cịn lại; tính chất trung điểm đoạn thẳng 2(2ab) 3.5 1.5 15% 6,5 65% 5% 40% 13 0,5 10 100% ĐÁP ÁN A / TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) I/ Câu Đáp án C A B D Câu Đúng X X Mỗi ý trả lời đúng: Câu 1-4: 0,5đ; câu 5: (0,25 đ )x4 = 1đ II/ TỰ LUẬN : (6 điểm) Bài 1: (2,5đ) Ta có: AM + MB = AB MA = MB 1đ MA = MB = AB : = : = 3.5cm 0,5đ M A 3.5cm Sai X X vẽ : 1đ B 7cm Bài 2: (3.5điểm) O A x B - Vẽ hình 0,5 điểm a) (1đ) Điểm A nằm hai điểm O B Vì A B thuộc tia Ox , OA < O B ( cm < cm) b) (2đ) Điểm A nằm hai điểm O B nên OA + AB = OB AB = OB – OA AB = – = cm AB = cm Vậy OA = AB Theo câu a b ta có: A trung điểm đoạn thẳng OB OB OA + AB = OB OA OB c) (0,5đ) Mỗi trường hợp cho 0,25đ Bài 3: (0,5điểm) Số đường thẳng: + + + … + 2015 ThuVienDeThi.com Trường TH&THCS Sơn Lễ Họ tên :………………………………… Lớp : 6B Điểm : KIỂM TRA 45’ Hình học: Lời phê giáo viên A TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Khoanh tròn chữ câu trả lời Câu 1: Điểm A không thuộc đường thẳng d kí hiệu là: A A d B A d C A d D d A Câu 2: Có đường thẳng qua hai điểm phân biệt A B ? A B C D Vô số đường thẳng Câu 3: Cho hình vẽ Em khoanh tròn vào câu A A nằm B C B B nằm A C C C nằm A B D Không có điểm nằm hai điểm cịn lại Câu 4: Điểm Q trung điểm đoạn thẳng MN thì: A MQ + QN = MN B MQ = QN A B QM D Cả A, B Câu 5: Đánh dấu X vào cột Đúng sai mà em chọn cho đúng: Stt Nội dung Hai tia nằm đường thẳng đối M nằm hai điểm A B AM+MB = AB Người ta dùng chữ thường để đặt tên cho điểm Hình gồm điểm A, B điểm nằm A B đoạn thẳng AB C C MN = QN = Đ S B TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài (2,5đ) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm Hãy vẽ trung điểm M đoạn thẳng AB? Bài (4đ) Treân tia Ox lấy điểm A B cho OA = cm, OB = cm, a) Điểm A có nằm O B khơng? Vì sao? b) Tìm độ dài đoạn thẳng AB A có phải trung điểm OB khơng? Vì sao? c) Lấy điểm M tia Ox cho AM = cm Tính OM? Bài (0,5đ) Trên mặt phẳng có 2016 điểm khơng có điểm thẳng hàng Hỏi qua 2016 điểm ta vẽ đường thẳng phân biệt? Bài làm: ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ... thẳng: + + + … + 2015 ThuVienDeThi.com Trường TH&THCS Sơn Lễ Họ tên :………………………………… Lớp : 6B Điểm : KIỂM TRA 45? ?? Hình học: Lời phê giáo viên A TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Khoanh tròn chữ câu trả lời Câu... MA = MB = AB : = : = 3.5cm 0,5đ M A 3.5cm Sai X X vẽ : 1đ B 7cm Bài 2: (3.5điểm) O A x B - Vẽ hình 0,5 điểm a) (1đ) Điểm A nằm hai điểm O B Vì A B thuộc tia Ox , OA < O B ( cm < cm) b) (2đ)... D d A Câu 2: Có đường thẳng qua hai điểm phân biệt A B ? A B C D Vô số đường thẳng Câu 3: Cho hình vẽ Em khoanh tròn vào câu A A nằm B C B B nằm A C C C nằm A B D Không có điểm nằm hai điểm