1.GIÁO AN BE VA CAC BAN

1 CHỦ ĐỀ :BÉ VÀ CÁC BẠN ( Thời gian thực tuần: Từ ngày 6/9 Đến ngày 1/ 10/2021) I Chuẩn bị: - Trò chuyện với trẻ cách thực tốt 5k phòng chống dịch covd - Các loại đồ dùng, đồ chơi chất lượng khác phục vụ cho hoạt động cô cháu chủ đề - Một sô tranh ảnh, mơ hình lớp học, giác quan thể Tết trung thu - Một số hát, thơ câu chuyện, ca dao, đồng dao nói bé Tết trung thu - Trang trí góc chơi phù hợp với chủ đề II Cách tiến hành: Đón trẻ: Cơ đến lớp mở cửa thơng thống phòng học ,chuẩn bị đồ dùng ,đồ chơi phục vụ cho việc học chơi cho trẻ - Khi đón trẻ vui vẻ, niềm nở đón trẻ đưa trẻ vào góc chơi trẻ thích.Tạo cho trẻ có cảm giác an toàn hứng thú tới trường , - Trò chuyện với trẻ bé bạn lớp, cho trẻ xem tranh ảnh giác quan Tết trung thu - Cho trẻ xem tranh ảnh, mơ hình ngày Tết trung thu (15/8 âm lịch), chị Hằng nga, anh Cuội… Giúp trẻ hiểu rõ số phong tục tập quán quê hương, khơi dậy cho trẻ lòng yêu quê hương, đất nước - Trò chuyện, tuyên truyền với bậc phụ huynh, người chăm sóc trẻ hàng ngày chế độ dinh dưỡng, chế độ sinh hoạt hàng ngày trẻ - Tuyên truyền cách phòng chống số bệnh diễn thời tiết chuyển mùa , cov19 Nhắc nhở phụ huynh thực tốt quy định phòng chống dịch covd Thể dục sáng: * Tập tập “Tay em” nhóm lớp - Trước trẻ tập cô kiểm tra sức khỏe trẻ a Độn tác : + TTCB : Đứng tự nhiên, tay giấu sau lưng “tay đẹp đâu “Trẻ đưa tay phía trước nói “đây “ 2.’’Mất “ Đưa tay sau lưng b.Động tác : Đồng hồ tích tắc + Tư chuẩn bị :Đứng hai tay đưa lên tai Cơ nói :Đồng hồ kêu tích tắc Trẻ làm động tác nghiêng phía phải ,trái (Tập phía lần ) c Động tác :Hái hoa +TTCB :Đứng tự nhiên Cúi xuống “Hái hoa” (Tay vờ hái hoa) - Trò chơi : Tổ chức cho trẻ chơi : Gieo hạt , trời nắng trời mưa , bóng trịn to Chơi góc Góc hoạt động Nội dung hoạt động - Bế em Góc phân vai - Cho em ăn - Cho em uống nước Góc hoạt động với đồ vật Góc học tập - Xâu vịng màu đỏ - Chọn đồ chơi màu đỏ - Xem tranh ảnh giác Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành - Kiến thức : Trẻ biết bế em, sử dụng chức đồ chơi Biết giao tiếp bạn chơi - Kĩ :Rèn kĩ cầm thìa xúc cơm kĩ vệ sinh -Thái độ :Biết thể tình cảm chăm sóc bé - Đồ chơi nấu ăn - Búp bê ,xây dựng mơi trường góc - Kiến thức : +Trẻ biết cầm sách chiều - Chuẩn bị - Hướng dẫn trẻ tranh ảnh về góc chơi giác quan, - Dạy trẻ cầm - Giới thiệu trị chơi, góc chơi - Gợi trẻ cách cầm thìa, cách bế em - Cơ làm mẫu hướng dẫn trẻ cách chơi (Tuần ,2 ) - Các tuần sau gợi, gây hứng thú chơi trẻ trẻ nói chuyện với - Kiến thức :Trẻ - Tạo góc -Tuần ,2 giới biết xâu vịng chơi đồ thiệu số màu đỏ chơi, hạt vòng thao tác chơi cho - Kĩ :Rè kĩ màu đỏ số trẻ chưa dụng ngón biết chọn hạt tay cầm đồ vòng màu đỏ cách khéo léo -Trẻ xem cô làm -Thái độ :Biết chơi mẫu bạn vui vẻ -Tuần sau gợi ý ,không tranh dành giới thiệu trẻ đồ chơi bạn xem mẫu chơi xong biết cất làm theo đồ chơi cô - Cô dạy trẻ cầm sách ,giở sách, xem sách - Hướng dẫn trẻ góc chơi gợi ý cho trẻ kể cho bạn - Cô gợi ý cho trẻ quan mắt, mũi, miệng Góc thiên nhiên +Biết gọi tên giác quan có tranh ,sách - Kĩ : Dạy trẻ kĩ xem sách - Thái độ :Biết giữ gìn sách, xem xong biết cất lên giá Chơi với - Trẻ biết cách chơi cát nước, đồn kết khơng tranh giành mắt, mũi, miệng - Truỵên thơ câu đố chủ đề sách sở sách - Nước, cát, - Cô hướng dẫn trẻ chơi, gợi ý cho trẻ chơi - Phịng học - Cơ nêu tên trị đủ chỗ cho chơi, cách chơi, cháu hoạt luật chơi động - Tổ chức cho lớp chơi Trò Kéo cưa - Trẻ biết thực chơi vận lừa xẻ, gieo cách chơi, động hạt luật chơi - Giữ trật tự chơi Đoàn kết với bạn Dạo chơi trời: *Chuẩn bị : - Kiểm tra sức khỏe trẻ trước dạo -Trang phục gọn gàng ,phù hợp với thời tiết -Địa điểm đảm bảo an toàn, sẽ, dễ quan sát cho trẻ * Cách tiến hành: Thực kế hoạch ngày Vệ sinh- ăn trưa - ngủ trưa: a Vệ sinh ăn trưa: * Trước ăn: - Cô thực thao tác rửa mặt, rửa tay theo qui trình kĩ cho trẻ - Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa trẻ: bát to, môi chia cơm, đĩa đựng khăn lau tay bàn, bát đựng cơm rơi * Trong ăn: - Cô chia cơm thức ăn bát, trộn đều, cô bê cơm đến bàn trẻ ngồi - Cô say cơm xong bê đến tận bàn trẻ ngồi - Cơ giới thiệu ăn - Cô cho trẻ mời cô, mời bạn - Cô bao quát trẻ, hoạt động trẻ ăn uống hợp vệ sinh, khơng nói chuyện ăn, khơng đùa nghịch, khơng làm rơi vãi cơm thức ăn - Cô động viên trẻ ăn hết suất - Tiếp theo cô chia canh cho trẻ - Quan tâm đến trẻ ăn chậm ốm dạy ( sử lý tình ho, sặc…) - Cơ xúc cho trẻ khuyến khích trẻ tự súc ăn cầm thìa tay phải * Sau ăn - Cô nhắc nhở trẻ tự cất bát thìa thu dọn ghế vào chỗ, cô lấy khăn lau miệng, lau tay, cho trẻ uống nước vệ sinh b Ngủ trưa - Cô chuẩn bị: giường, chăn, gối, phịng ngủ sạch, thống, ánh sáng * Trước ngủ: - Cho trẻ vệ sinh, cởi bớt quần áo trẻ mặc nhiều - Cô lấy gối cho trẻ nằm vào chỗ với tư thoải mái - Với trẻ khó ngủ cô gần gũi vỗ cho trẻ yên tâm vào giấc ngủ * Trong ngủ: - Cô phải thường xuyên có mặt để theo dõi trẻ, sửa lại tư nằm sai cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh có nhu cầu - Phát kịp thời sử lý sẩy giấc ngủ * Sau ngủ dạy: - Cô động viên trẻ vui vẻ dạy - Nhắc nhở trẻ cất gối chiếu vệ sinh - Cô thu dọn chỗ ngủ 6.Hoạt động chiều - Thực theo kế hoạch ngày * Vệ sinh - trả trẻ - Cô trả trẻ tận tay gia đình, tạo cho trẻ có ấn tượng với lớp, với cô - Chuẩn bị trang phục, đầu tóc, quần áo trẻ sẽ, gọn gàng - Bố mẹ trẻ tới đón gọi tên trẻ với bố mẹ - Hướng dẫn trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn trước - Cô trao đổi với phụ huynh sơ vấn đề cần thiết (sức khỏe, tình hình học tập trẻ ngày) - Không trả trẻ cho người lạ trẻ em tuổi - Hết trẻ cô thu dọn lớp, kiểm tra điện nước, đồ dùng ngồi lớp, khóa cửa cẩn thận trước NGHỈ DỊCH COVID TUẦN 1: Thứ Ngày6tháng năm 2021 I.Hoạt động có chủ đích: Thể dục: BTPTC: Tay em VĐCB: Bị tới đích 1.Mục đích – yêu cầu: - Kiến thức: Tập thở sâu, phát triển bắp, rèn luyện khả phối hợp vận động tay, chân, toàn thân - Kỹ năng: Trẻ hình thành kỹ bị tới đích - Thái độ: Trẻ ngoan ngoãn hứng thú tham gia hoạt động cô bạn Chuẩn bị - Đường hẹp rộng 40cm, dài 1,5 m - Đánh dấu điểm xuất phát Cách tiến hành Nội dung HĐ Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Ổn định tổ - Cơ trị chuyện với trẻ chủ đề -Trẻ ý lắng nghe chức - Kiểm tra sức khỏe trẻ xem có bị đau đâu khơng? * Hoạt động - Cho trẻ làm đồn tàu chạy - Trẻ làm đoàn tàu 1:Khởi động nhanh, chạy chậm đứng thành vịng trịn * Hoạt động * BTPTC: Tay em 2:Trọng động - Động tác : + TTCB : Đứng tự nhiên, tay giấu sau lưng “tay đẹp đâu “Trẻ đưa tay phía trước nói “đây “ - Trẻ tập động 2.’’Mất “ Đưa tay sau lưng tác cô – lần - Động tác : Đồng hồ tích tắc + Tư chuẩn bị :Đứng hai tay đưa lên tai Cơ nói :Đồng hồ kêu tích tắc Trẻ làm động tác nghiêng phía phải ,trái (Tập phía lần ) - Động tác :Hái hoa +TTCB :Đứng tự nhiên Cúi xuống “Hái hoa” (Tay vờ hái hoa) *VĐCB: Bị tới đích - Cho trẻ đứng thành hai hàng ngang - Trẻ ý lắng nghe đối diện - Cô giới thiệu tên tập - Cơ làm mẫu lần khơng phân tích - Trẻ quan sát cô làm *Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cô làm mẫu lần kết hợp phân tích động tác: Cơ quỳ trước vạch xuất phát tay khơng chạm vạch Sau bị chân tay đường thẳng song song, mắt nhìn thẳng, đến đích đứng dậy cuối hàng - Cho trẻ lên thực - Cho lớp thực (cô quan sát, động viên khuyến khích, sửa sai cho trẻ kịp thời) - Cho trẻ tập tốt lên tực lại - Hỏi trẻ vừa thực tập gì? - Cơ trẻ nhẹ nhàng - phút mẫu - trẻ lên tập - Lần lượt trẻ lên thực tập - trẻ lên thực - Bị tới đích - Trẻ nhẹ nhàng chơi *************************************** Thứ ngày tháng năm 2021 I.Hoạt động có chủ đích: NHẬN BIẾT: Mắt – Mũi – Miệng Mục đích : * Kiến thức : - Trẻ nhận biết số phận thể trẻ: Trán, cằm ,tai, mắt, mũi,miệng - Trẻ phận khuôn mặt trẻ gọi phận * Kỹ năng: - Tập cho trẻ trả lời câu hỏi: Cái đây? Đây gì? Để làm * Thái độ : - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thể, rửa mặt sạch, Không đưa vật sắc nhọn vào mắt, mũi, miệng Chuẩn bị - Các hình mắt, mũi, miệng, đủ cho trẻ dùng - Đài đĩa có hát: "Khuôn mặt cười" Cách tiến hành ND HOẠT HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG ĐỘNG CỦA TRẺ *Ổn định tổ - Cô hát cho trẻ nghe hát “Khuôn mặt chức cười” - Các cười thật tươi nào, bạn có khn mặt thật xinh đẹp Bây ngắm Hoạt động 1: khn mặt Trị chuyện - Cô đưa khuôn mặt cho trẻ quan sát:Cho khn mặt trẻ xem hỏi trẻ:Đây gì?( Mắt) - Mắt để làm gì?(Mắt để nhìn ) - Mắt đâu? - Chúng nhắm mắt lại nào, Có thấy khơng? - Mắt để nhìn, Các khơng dụi mắt, khơng đưa tay vào mắt bạn - Đây gì?( mũi ) - Cơ xịt nước hoa, Các có ngửi thấy mùi thơm khơng? - Mũi để làm gì?( Mũi để ngửi, để thở ) - Cái miệng xinh đâu? - Miệng để làm gì?( Ăn, Uống, Nói, cười ) - Bạn xung phong lên hát nào? - Cái miệng xinh nói, cười, ăn Chúng khơng la hét, khóc nhè đâu Hoạt động - Cho trẻ chọn lô tô giơ lên theo yêu cầu Trị chơi củng cố - Cơ đưa tranh lô tô giới thiệu cho trẻ , cho trẻ gọi tên theo cô - Các lấy cho cô tranh lô tô "mắt, mũi, miệng" - Trong q trình trẻ chọn ý động viên khuyến khích trẻ Hoạt động - Cơ trẻ hát "Cái mũi" Kết thúc - Trẻ nhẹ nhàng vừa vừa hát -Trẻ ý nghe lắc lư hưởng ứng - 2-3 trẻ trả lời - Mắt để nhìn - Trẻ vào mắt - Không - Trẻ ghi nhớ - Tập thể trả lời - -3 trẻ trả lời - Để ngửi - Trẻ lên miệng - Trẻ lên hát - Trẻ ghi nhớ -Trẻ chọn giơ lên - Trẻ gọi tên thao cô -Tập thể hát - Trẻ ************************* Thứ ngày tháng năm 2021 I.Hoạt động có chủ đích: THƠ: Đi ngủ 1.Mục đích – yêu cầu: *Kiến thức: - Trẻ nhớ tên thơ “ Đi ngủ” - Trẻ biết lợi ích giấc ngủ thể bé * Kỹ năng: - Trẻ đọc nhịp vần thơ * Thái độ: - Trẻ hứng thú đọc thơ - Giáo dục trẻ biết ngủ thể phát triển khỏe mạnh, cao lớn 2.Chuẩn bị: - Giáo án điện tử, ti vi - Tranh Giờ ngủ Cách tiến hành: Nội dung HĐ Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Ổn định tổ - Cô trẻ trò chuyện chủ - Trẻ trò chuyện chức đề cô - Cô cho trẻ xem tranh Giờ - Trẻ quan sát tranh ngủ - Cô hỏi trẻ tranh có ai? - Trẻ trả lời - Các bạn tranh làm gì? - Giấc ngủ có ích cho thể chúng ta? - Giáo dục: Giấc ngủ quan trọng - Trẻ ý lắng nghe chúng ta, giúp cho thể lớn nhanh hơn, khỏe mạnh giúp cho thể nghỉ ngơi thoải mái sau ngày ận rộn Vì phải ngủ ngủ đủ giấc nhớ chưa * Hoạt động 1: - Hôm cô có thơ Cơ đọc thơ diễn muốn tặng thơ “ Đi cảm ngủ” - Cô đọc thơ lần - Giảng nội dung : Bài thơ nói bạn nhỏ đến ngủ, bạn lên giường nằm lặng imhai mắt nhắm ngủ thật ngoan - Cô đọc thơ lần kết hợp tranh * Hoạt động 2: *Đàm thoại – trích dẫn: Đàm thoại – - Cơ vừa đọc thơ gì? - Đi ngủ trích dẫn - Đến ngủ em làm gì? - Em lên giường Giờ ngủ Em lên Giường - Khi lên giường phải nằm nào? Và mắt phải nhờ? Nằm lặng im Hai mắt nhắm -Và phải ngủ nào? Ngủ cho ngoan * Hoạt động 3: * Trẻ đọc thơ: Dạy trẻ đọc thơ - Cho lớp đọc thơ cô – lần - Cho tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ - Cơ trẻ đọc diễn cảm thơ lần * Kết thúc: Cho trẻ chơi - Hai mắt nhắm, nằm lặng im - Ngủ ngoan - Cả lớp đọc thơ - Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc - Trẻ đọc diễn cảm cô - Trẻ chơi ************* Thứ ngày tháng năm 2021 I.Hoạt động có chủ đích: NHẬN BIẾT: CHỌN ĐỒ CHƠI MÀU ĐỎ TẶNG BẠN Mục đích - Kiến thức :Trẻ nhận biết mầu đỏ, chọn đồ chơi mầu đỏ tặng bạn - Kỹ năng: Rèn khéo léo linh hoạt đôi bàn tay ngón tay - Thái độ :Trẻ ngoan ngỗn tham gia học tập cô bạn, biết yêu qúy bạn Chuẩn bị - búp bê mặc váy màu đỏ - Một rổ đồ chơi có nhiều loại đồ chơi màu sắc đa dạng nhiều mầu đỏ Cách tiến hành Nội dung hoạt động *Ổn định tổ chức Hoạt động Gioi thiệu Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Cô trẻ hát bài: Búp bê - Trẻ hát cô - Chúng vừa hát hát nói ai? - Nói búp bê - Nay sinh nhật bạn búp bê đấy, Chúng - Trẻ hào hứng có muốn tặng quà sinh nhật cho bạn không? - Bạn búp bê mặc váy mầu gì?(váy mầu đỏ) - Cơ chuẩn bị nhiều q xem có nhé?(Làn, nơ, Hoa, 10 Hoạt động Chọn đồ chơi mầu đỏ tặng bạn Hoạt động Kết thúc Bóng, Bay ) - Cơ có vịng màu đây?(Mầu đỏ) - Bạn búp bê thích đồ chơi mầu đỏ tặng cho bạn - Các chọn xong lên nói:Tội tặng bạn búp bê - Cho 1-2 trẻ lên làm mẫu - Cho trẻ lên tặng bạn,q trình thường xun hỏi trẻ: Con tặng bạn gì? Mầu gì? - Các tặng bạn búp bê đồ chơi mầu gì? - Bạn búp bê tặng đồ chơi mầu đỏ thích cảm ơn - GD trẻ: Trong trình học phải giữ gìn đồ dùng cẩn thận khơng tranh dành đồ - Cô động viên khuyến khích trẻ - Cơ cho trẻ hát “ Búp bê” chơi - - trẻ trả lời -1 bạn lên tặng nói tơi tặng bạn -Trẻ trả lời - Chú ý lắng nghe cô -Trẻ chơi *************************************** Thứ ngày 10 tháng năm 2021 I.Hoạt động có chủ đích: ÂM NHẠC: Nghe hát: Em búp bê TC:Nghe âm to nhỏ xắc xơ Mục đích - u cầu: *Kiến thức: - Trẻ ý nghe cô hát trọn vẹn hát *Kĩ : - Trẻ nhún nhảy, lắc lư theo nhịp hát *Thái độ : - Trẻ ngoan ngỗn tham gia học tập bạn Chuẩn bị: - Đàn, xắc xô Cách tiến hành Nội dung HĐ Hoạt động cô * Ổn định tổ -Cơ có q tặng cho lớp mình, chức xem gì? -Ai đây? - Bạn búp bê có đáng u khơng? Hoạt động trẻ -Bạn búp bê - Có 13 + Góc HĐVĐV: Xâu vịng màu đỏ + Góc thao tác vai: Bế em cho em ăn, cho em uống, cho em ngủ + Góc học tập: xem tranh ảnh giác quan - Cô bao quát góc HD trẻ chơi - Cơ đổi góc chơi cho trẻ TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ III Dạo chơi ngồi trời - Mục đích + Trẻ tắm nắng buổi sáng, trẻ hít thở khơng khí lành + Trẻ hứng thú, thoải mái hoạt động cô bạn - Chuẩn bị: + Mũ, quần áo, giầy dép phù hợp với thời tiết cho trẻ suống dạo chơi - Tiến hành: + Cô trẻ suống sân dạo xung quanh sân trường + Cô giới thiệu cho trẻ cây, hoa, đồ chơi có sân trường - Chơi vđ: Bóng trịn to - Chơi tự do: Chơi theo ý thích -Cơ bao quát trẻ chơi * Vệ sinh - ăn trưa - ngủ trưa IV Hoạt động chiều * Hoạt động nhẹ nhàng –ăn phụ ÔN: VẬN ĐỘNG: BTPCC: Tay em VĐCB: Bị, trườn tới đích Mục đích: - Kiến thức: Tập thở sâu, phát triển bắp, rèn luyện khả phối hợp vận động tay, chân, toàn thân, nhanh nhẹn thực tập theo yêu cầu - Kỹ năng: Trẻ hình thành kỹ bị, trườn tới đích - Thái độ: Trẻ ngoan ngỗn hứng thú tham gia hoạt động cô bạn Chuẩn bị - Đường hẹp rộng 40cm, dài 1,5 m - Đánh dấu điểm xuất phát Cách tiến hành - Kiểm tra sức khỏe trẻ - Cô trẻ làm đoàn tàu * Trọng động + BTPTC: Tay em + VĐCB: Bị trườn tới đích - Cơ giới thiệu tên vận động - Cô làm mẫu lần 1: Khơng phân tích - Cơ làm mẫu lần 2: Phân tích - Cơ làm lại lần - Cơ cho trẻ lên làm thử - Cho trẻ lên làm 14 * Hồi tĩnh: - Trẻ làm chim bay đến lần * Chơi tự – trả trẻ ***************** Thứ ngày 22 tháng năm 2021 Đón Trẻ - Điểm Danh - Thể Dục sáng I Hoạt động có chủ đích Dạy bù ngày thứ 4/8/9/2021 II Hoạt động góc - Thỏa thuận với trẻ cho trẻ nhập vai chơi - Cho trẻ chơi góc: + Góc HĐVĐV: Xâu vịng màu đỏ + Góc thao tác vai: Bế em cho em ăn, cho em uống, cho em ngủ + Góc học tập: xem tranh ảnh giác quan - Cơ bao qt góc HD trẻ chơi - Cơ đổi góc chơi cho trẻ TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ III Dạo chơi trời - Mục đích + Trẻ tắm nắng buổi sáng, trẻ hít thở khơng khí lành + Trẻ hứng thú, thoải mái hoạt động cô bạn - Chuẩn bị: + Mũ, quần áo, giầy dép phù hợp với thời tiết cho trẻ suống dạo chơi - Tiến hành: + Cô trẻ suống sân dạo xung quanh sân trường + Cô giới thiệu cho trẻ cây, hoa, đồ chơi có sân trường - Chơi vđ: Bóng trịn to - Chơi tự do: Chơi theo ý thích -Cơ bao qt trẻ chơi * Vệ sinh - ăn trưa - ngủ trưa IV Hoạt động chiều * Hoạt động nhẹ nhàng –ăn phụ GDATGT: Khi xe máy phải đội mũ bảo hiểm 1.Mục đích: - Trẻ biết ngồi xe máy phải đội mũ bảo hiểm - GD trẻ số quy định an tồn giao thơng 2.Chuẩn bị : Tranh ảnh PT đường tham gia gt 3.Tiến hành: - Cơ trị chuyện với trẻ phương tiện tham gi gt đường - Cô đưa tranh, ảnh trẻ ngồi xe máy có đội mũ bảo hiểm - Đàm thoại trẻ * Chơi tự – trả trẻ 15 Thứ ngày 23 tháng năm 2021 Đón Trẻ - Điểm Danh - Thể Dục sáng I Hoạt động có chủ đích Dạy bù ngày thứ 5/9/9/2021 II Hoạt động góc - Thỏa thuận với trẻ cho trẻ nhập vai chơi - Cho trẻ chơi góc: + Góc HĐVĐV: Xâu vịng màu đỏ + Góc thao tác vai: Bế em cho em ăn, cho em uống, cho em ngủ + Góc học tập: xem tranh ảnh giác quan - Cơ bao qt góc HD trẻ chơi - Cơ đổi góc chơi cho trẻ TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ III Dạo chơi trời - Mục đích + Trẻ tắm nắng buổi sáng, trẻ hít thở khơng khí lành + Trẻ hứng thú, thoải mái hoạt động cô bạn - Chuẩn bị: + Mũ, quần áo, giầy dép phù hợp với thời tiết cho trẻ suống dạo chơi - Tiến hành: + Cô trẻ suống sân dạo xung quanh sân trường + Cô giới thiệu cho trẻ cây, hoa, đồ chơi có sân trường - Chơi vđ: Bóng trịn to - Chơi tự do: Chơi theo ý thích -Cơ bao qt trẻ chơi * Vệ sinh - ăn trưa - ngủ trưa IV Hoạt động chiều * Hoạt động nhẹ nhàng –ăn phụ Múa hát lớp :“Thể dục buổi sáng” Yêu cầu : - Trẻ tập vận động “Thể dục buổi sáng” cô đều, đẹp - Tự tin múa hát cô bạn - Giáo dục trẻ ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, vận động thường xuyên để có thể khỏe mạnh Chuẩn bị : - Lớp thoáng mát, rộng rãi - Loa đài, hát “Thể dục buổi sáng” Cách tiến hành: - Cô múa hát mẫu lần cho trẻ xem - Sau múa hát trẻ: vừa múa hát vừa động viên, khuyến khích trẻ tập đều, đẹp theo nhịp hát - Kết thúc: Cơ tun dương, khuyến khích trẻ * Chơi tự – trả trẻ *************************************** 16 Thứ ngày 24 tháng năm 2021 Đón Trẻ - Điểm Danh - Thể Dục sáng I Hoạt động có chủ đích Dạy bù ngày thứ 5/9/9/2021 II Hoạt động góc - Thỏa thuận với trẻ cho trẻ nhập vai chơi - Cho trẻ chơi góc: + Góc HĐVĐV: Xâu vịng màu đỏ + Góc thao tác vai: Bế em cho em ăn, cho em uống, cho em ngủ + Góc học tập: xem tranh ảnh giác quan - Cơ bao qt góc HD trẻ chơi - Cơ đổi góc chơi cho trẻ TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ III Dạo chơi trời - Mục đích + Trẻ tắm nắng buổi sáng, trẻ hít thở khơng khí lành + Trẻ hứng thú, thoải mái hoạt động cô bạn - Chuẩn bị: + Mũ, quần áo, giầy dép phù hợp với thời tiết cho trẻ suống dạo chơi - Tiến hành: + Cô trẻ suống sân dạo xung quanh sân trường + Cô giới thiệu cho trẻ cây, hoa, đồ chơi có sân trường - Chơi vđ: Bóng trịn to - Chơi tự do: Chơi theo ý thích -Cơ bao qt trẻ chơi * Vệ sinh - ăn trưa - ngủ trưa IV Hoạt động chiều * Hoạt động nhẹ nhàng –ăn phụ Nghe hát: Em búp bê Yêu cầu * Kiến thức : -Trẻ biết hát “Em búp bê” - Trẻ ý nghe cô hát trọn vẹn hát * Kĩ : - Trẻ thuộc lời hát, hát giai điệu hát - Trẻ nhún nhảy, lắc lư theo nhịp hát * Thái độ : Trẻ ngoan ngoãn tham gia học tập cô bạn Chuẩn bị.Đàn Cách tiến hành - Cơ trị chuyện với trẻ - Giới thiệu hát - Hát lần không đàn - Giảng nội dung hát - Hát lần múa - Cô hát lại * Chơi tự - trả trẻ 17 TUẦN Thứ Ngày 27tháng năm 2021 Đón Trẻ - Điểm Danh - Thể Dục sáng I.Hoạt động có chủ đích: NHẬN BIẾT: Xâu vịng màu đỏ tặng bạn Mục đích: * Kiến thức: - Trẻ nhận biết mầu đỏ, biết xâu 3-4 hột vào tạo thành vòng mầu đỏ, theo ý thích trẻ *Kỹ năng: - Rèn khéo léo đơi bàn tay ngón tay *Thái độ: - Giáo dục trẻ ngoan khơng nói chuyện, không ngắt lá, bẻ cành Chuẩn bị: - Vịng mẫu mầu đỏ - Mỗi trẻ rổ đựng hạt mầu đỏ, hạt mầu xanh, dây xâu 15-20 cm 3.Cách tiến hành: NDHĐ Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Ổn định tổ - Bạn búp bê tặng lớp chức: lẵng - Cho trẻ kể tên loại - Trẻ kể - Các cịn biết loại gì? -> Giáo dục trẻ phải ăn nhiều loại - Trẻ ý lắng nghe quả, biết bỏ vỏ nơi quy định - Các có muốn làm - Có q tặng bạn búp bê khơng? - Bây cô - Vâng xâu vòng để tặng cho bạn búp bê Hoạt động 1: - Cơ có đây? - Cái vịng Cơ làm mẫu - Cái vịng có mầu gì? - Mầu đỏ - Cái vịng có mầu đỏ đẹp - Để xâu vịng - Trẻ ý ý xem cô làm mẫu - Cô làm mẫu: -Trẻ ý Cô cầm dây xâu tay phải, cô - Màu đỏ cầm vào đầu dây không thắt nút, cô cầm thừa đoạn,tay trái cô chọn hạt mầu đây? ( Màu đỏ ) - Cơ cầm hạt đầu ngón tay - Trẻ ý trỏ ngón tay cầm hở lỗ xâu để dây xâu luồn qua, xâu dây qua lỗ hạt từ từ kéo dây qua 18 cho hạt xuống - Cứ cô xâu hết hạt mầu xanh, cô buộc dây tạo thành vịng mầu đỏ đẹp - Cơ phát rổ đựng hạt dây xâu cho trẻ Hoạt động : - Trong rổ có gì? - Có hạt vịng Trẻ thực Ngồi hạt mầu đỏ cịn có hạt mầu - Hạt mầu xanh gì? Chúng xâu vịng hạt - Hạt màu đỏ mầu gì? - Trẻ thực hiện: ( cô quan sát gợi ý giúp đỡ trẻ) - Cơ đặt câu hỏi để trẻ nói mầu gì? - Màu đỏ, xâu để tặng Xâu để làm gì? búp bê - Các xâu nhiều - Tặng bạn búp bê! vòng để tặng búp bê, tặng nói nào? -Trẻ mang vòng lên tặng bạn búp bê * Nhận xét sản phẩm: - Cô tuyên dương bạn xâu - Trẻ ý lắng nghe tốt, động viên khuyến khích Hoạt động : bạn thực chưa tốt Kết thúc: - Cho trẻ nhẹ nhàng ngồi - Ra chơi II Hoạt động góc - Thỏa thuận với trẻ cho trẻ nhập vai chơi - Cho trẻ chơi góc: + Góc HĐVĐV: Xâu vịng màu đỏ + Góc thao tác vai: Bế em cho em ăn, cho em uống, cho em ngủ + Góc học tập: xem tranh ảnh giác quan - Cơ bao qt góc HD trẻ chơi - Cơ đổi góc chơi cho trẻ TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ III Dạo chơi trời - Mục đích + Trẻ tắm nắng buổi sáng, trẻ hít thở khơng khí lành + Trẻ hứng thú, thoải mái hoạt động cô bạn - Chuẩn bị: + Mũ, quần áo, giầy dép phù hợp với thời tiết cho trẻ suống dạo chơi - Tiến hành: + Cô trẻ suống sân dạo xung quanh sân trường + Cô giới thiệu cho trẻ cây, hoa, đồ chơi có sân trường - Chơi vđ: Bóng trịn to 19 - Chơi tự do: Chơi theo ý thích -Cơ bao qt trẻ chơi * Vệ sinh - ăn trưa - ngủ trưa IV Hoạt động chiều * Hoạt động nhẹ nhàng –ăn phụ GDDD :Thực phẩm từ hạt loại: Nhóm đậu, đỗ, lạc… -Yêu cầu:Trẻ biết thực phẩm từ hạt loại: Nhóm đậu, đỗ, lạc….có bữa ăn hàng ngày bé - Bé cần ăn hết thức ăn để lớn nhanh, khỏe mạnh - Giáo dục trẻ có thói quen ăn tất thức ăn có bữa ăn hàng ngày - Chuẩn bị : tranh ảnh thực phẩm từ hạt loại: Nhóm đậu, đỗ, lạc….tranh bé ăn cơm… - Tiến hành: Cơ Trị chuyện trẻ thức ăn hàng ngày trẻ thích ăn - Cung cấp kiến thức, bé cần ăn thường xuyên đa dạng loại thức ănđể thể khỏe mạnh nhanh lớn - Kết thúc: trẻ hát chơi *Chơi tự - trả trẻ **************** Thứ ngày 28 tháng năm 2021 Đón Trẻ - Điểm Danh - Thể Dục sáng I.Hoạt động có chủ đích: ÂM NHẠC: - Nghe hát: Lời chào buổi sáng - Nghe âm to nhỏ tiếng vỗ tay Yêu cầu * Kiến thức : -Trẻ biết hát “ Lời chào buổi sáng” - Trẻ ý nghe cô hát trọn vẹn hát * Kĩ : - Trẻ thuộc lời hát, hát giai điệu hát - Trẻ nhún nhảy, lắc lư theo nhịp hát * Thái độ : - Trẻ ngoan ngỗn tham gia học tập bạn Chuẩn bị Đàn Cách tiến hành Nội dung hoạt Hoạt động cô Hoạt động trẻ động * Ổn định tổ - Trước học chào - Trẻ trả lời chức gây hứng ai?( chào ông, bà, bố, mẹ) thú - Cô giới thiệu hát: “ Lời chào buổi sáng “ Hoạt động1: - Cô hát lần không đàn Nghe hát - Nội dung hát: Cô đọc chậm lời hát lần 20 - Cô hát lần vừa hát vừa múa cho trẻ xem - Cô đàn trẻ nghe - Cô hát lại Hoạt động - Cô đưa đôi bàn tay giới thiệu Nghe âm - Cô dùng bàn tay vỗ to, nhỏ cho trẻ to nhỏ tiếng nghe Khi vỗ to nói vỗ võ tay to, vỗ nhỏ nói nhỏ, nói để trẻ biết cô vỗ nhỏ - Cho trẻ vỗ cô vài lần Hoạt động Kết thúc -Trẻ nhún nhảy theo cô - Chú ý nghe quan sát - Trẻ luyện tập vỗ to, nhỏ - Khi trẻ vỗ cô hỏi: Con vỗ to hay nhỏ.(Cô gợi ý cho trẻ trả lời) - Khuyến khích động viên trẻ kịp thời cho trẻ hứng thú - Cho trẻ cô làm chim bay sân -Trẻ làm chim bay chơi cô sân II Hoạt động góc - Thỏa thuận với trẻ cho trẻ nhập vai chơi - Cho trẻ chơi góc: + Góc HĐVĐV: Xâu vịng màu đỏ + Góc thao tác vai: Bế em cho em ăn, cho em uống, cho em ngủ + Góc học tập: xem tranh ảnh giác quan - Cơ bao qt góc HD trẻ chơi - Cơ đổi góc chơi cho trẻ TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ III Dạo chơi trời - Mục đích + Trẻ tắm nắng buổi sáng, trẻ hít thở khơng khí lành + Trẻ hứng thú, thoải mái hoạt động cô bạn - Chuẩn bị: + Mũ, quần áo, giầy dép phù hợp với thời tiết cho trẻ suống dạo chơi - Tiến hành: + Cô trẻ suống sân dạo xung quanh sân trường + Cô giới thiệu cho trẻ cây, hoa, đồ chơi có sân trường - Chơi vđ: Bóng trịn to - Chơi tự do: Chơi theo ý thích -Cơ bao qt trẻ chơi * Vệ sinh - ăn trưa - ngủ trưa IV Hoạt động chiều * Hoạt động nhẹ nhàng –ăn phụ Ơn Nhận biết: Xâu vịng màu đỏ tặng bạn 21 V Đánh giá trẻ: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… **************** Thứ ngày 29 tháng năm 2021 Đón Trẻ - Điểm Danh - Thể Dục sáng I.Hoạt động có chủ đích: VẬN ĐỘNG: - BTPTC: Thổi bóng - VĐCB: Bị chui dây 1.Mục đích u cầu: * Kiến thức: - Tập thở sâu, phát triển bắp, rèn luyện khả phối hợp vận động tay, chân, toàn thân, nhanh nhẹn thực tập theo yêu cầu * Kỹ năng: - Trẻ hình thành kỹ bò, chui - Biết bò theo hướng thẳng,biết khom người chui qua dây * Thái độ: - Trẻ ngoan ngoãn hứng thú tham gia hoạt động cô bạn Chuẩn bị: - cột có giá đỡ, sợi dây - Trẻ quần áo gọn gàng 3.Cách tiến hành: Nội dung HĐ Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Ổn định tổ chức - Cơ trị chuyện với trẻ chủ đề - Trẻ trò chuyện - Kiểm tra sức khỏe trẻ xem có bị đau đâu khơng? * Hoạt động 1: - Cho trẻ làm đồn tàu chạy - Trẻ làm đoàn tàu Khởi động nhanh, chạy chậm đứng thành vòng tròn * Hoạt động 2: * BTPTC: Thổi bóng - Trẻ tập động Trọng động + Động tác 1: Thổi bóng (Tập tác cô – lần lần) + Động tác 2:Đưa bóng lên cao ( Tập lần) + Động tác 3: Cầm bóng lên( tập lần) + Động tác 4: Bóng nảy( tập lần) *VĐCB: Bò chui dây - Cho trẻ đứng thành hàng ngang - Cô giới thiệu tập - Cô làm mẫu lần cho trẻ xem - Trẻ ý lắng nghe - Cô làm mẫu lần phân tích quan sát 22 * Hoạt động 3: Hồi tĩnh động tác: Cô đứng vạch xuất phát có hiệu lệnh bị phối hợp chân tay cách nhịp nhàng, mắt nhìn thẳng phía trước, đến dây khom người chui qua dây cho khơng chạm vào dây Sau cô đứng lên cuối hàng đứng - Cô mời trẻ lên làm - Cho cá nhân trẻ lên thực tập - Động viên khuyến khích sửa sai cho trẻ - Cho trẻ làm tốt lên thực lại - Các vừa thực tập gì? - Cho trẻ nhẹ nhàng làm chim bay tổ - trẻ lên làm - Lần lượt trẻ lên làm - trẻ lên làm lại - Bò chui dây - Trẻ làm chim bay tổ II Hoạt động góc - Thỏa thuận với trẻ cho trẻ nhập vai chơi - Cho trẻ chơi góc: + Góc HĐVĐV: Xâu vịng màu đỏ + Góc thao tác vai: Bế em cho em ăn, cho em uống, cho em ngủ + Góc học tập: xem tranh ảnh giác quan - Cô bao quát góc HD trẻ chơi - Cơ đổi góc chơi cho trẻ TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ III Dạo chơi ngồi trời - Mục đích + Trẻ tắm nắng buổi sáng, trẻ hít thở khơng khí lành + Trẻ hứng thú, thoải mái hoạt động cô bạn - Chuẩn bị: + Mũ, quần áo, giầy dép phù hợp với thời tiết cho trẻ suống dạo chơi - Tiến hành: + Cô trẻ suống sân dạo xung quanh sân trường + Cô giới thiệu cho trẻ cây, hoa, đồ chơi có sân trường - Chơi vđ: Bóng trịn to - Chơi tự do: Chơi theo ý thích -Cơ bao quát trẻ chơi * Vệ sinh - ăn trưa - ngủ trưa IV Hoạt động chiều * Hoạt động nhẹ nhàng –ăn phụ GDATGT: Khi xe máy phải đội mũ bảo hiểm 23 1.Mục đích: - Trẻ biết ngồi xe máy phải đội mũ bảo hiểm - GD trẻ số quy định an tồn giao thơng 2.Chuẩn bị : Tranh ảnh PT đường tham gia gt 3.Tiến hành: - Cơ trị chuyện với trẻ phương tiện tham gi gt đường - Cô đưa tranh, ảnh trẻ ngồi xe máy có đội mũ bảo hiểm - Đàm thoại trẻ * Chơi tự – trả trẻ ***************** Thứ ngày 30 tháng năm 2021 I HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH NHẬN BIẾT: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Yêu cầu * Kiến thức: - Trẻ nhận biết, gọi tên đồ chơi búp bê, bóng, * Kỹ năng: - Trẻ biết cách chơi với búp bê bóng * Thái độ: - GD trẻ biết giữ gìn đồ chơi Chuẩn bị - Rổ nhựa, lơ tơ búp bê, bóng - Đồ chơi to: Búp bê, bóng màu đỏ, ô tô, bát, cốc , thìa Cách tiến hành NDHĐ * Ổn định tổ chức Hoạt động Đàm thoại HĐ CỦA CƠ - Cơ trẻ hát, vận động “ Búp bê” - Trò chuyện với trẻ chủ đề, lớp có đồ chơi gì? Con thích chơi đồ chơi nào? - GD trẻ chơi xong biết cất đồ chơi lên giá * Búp bê - Cơ có đây? - Cơ cho trẻ phát âm theo tổ, nhóm, cá nhân - Cô ý sửa sai cho trẻ - Cô đặt số câu hỏi đơn giản gợi ý để trẻ quan sát đặc điểm búp bê, phận búp bê * Quả bóng - Đây gì? HĐ CỦA TRẺ - Trẻ hát vận động cô - Trẻ lắng nghe trả lời - Búp bê - Trẻ phát âm - Trẻ trả lời câu hỏi - Quả bóng 24 Hoạt động Trò chơi Hoạt động Kết thúc - Cô phát âm cho trẻ nghe - Cô đặt số câu hỏi đơn giản gợi ý để trẻ quan sát đặc điểm bóng, hình dạng, cách chơi - Cơ mở rộng: Ngồi đồ chơi vừa giới thiệu với lớp mình, cịn tặng đồ chơi ( Cô đưa đồ chơi tơ, bát, cốc, thìa) => GD trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi - Cơ giới thiệu trò chơi “ Ai nhanh nhất” cách chơi - Cô chơi mẫu - Cô phát rổ đựng lô tô cho trẻ - Cô gọi tên đồ chơi cho trẻ chọn lô tô theo yêu cầu - TRong trình chơi ý động viên khuyến khích trẻ chơi - Cô nhận xét học - Cho trẻ làm chim nhẹ nhàng - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ trả lời câu hỏi cô - Trẻ chúi ý lắng nghe - Trẻ chơi theo yêu cầu cô - Trẻ nhẹ nhàng ngồi II Hoạt động góc - Thỏa thuận với trẻ cho trẻ nhập vai chơi - Cho trẻ chơi góc: + Góc HĐVĐV: Xâu vịng màu đỏ + Góc thao tác vai: Bế em cho em ăn, cho em uống, cho em ngủ + Góc học tập: xem tranh ảnh giác quan - Cơ bao qt góc HD trẻ chơi - Cơ đổi góc chơi cho trẻ TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ III Dạo chơi trời - Mục đích + Trẻ tắm nắng buổi sáng, trẻ hít thở khơng khí lành + Trẻ hứng thú, thoải mái hoạt động cô bạn - Chuẩn bị: + Mũ, quần áo, giầy dép phù hợp với thời tiết cho trẻ suống dạo chơi - Tiến hành: + Cô trẻ suống sân dạo xung quanh sân trường + Cô giới thiệu cho trẻ cây, hoa, đồ chơi có sân trường - Chơi vđ: Bóng trịn to - Chơi tự do: Chơi theo ý thích -Cơ bao qt trẻ chơi 25 * Vệ sinh - ăn trưa - ngủ trưa IV Hoạt động chiều * Hoạt động nhẹ nhàng –ăn phụ Múa hát lớp “Thể dục buổi sáng” Yêu cầu : - Trẻ tập vận động “Thể dục buổi sáng” cô đều, đẹp - Tự tin múa hát cô bạn - Giáo dục trẻ ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, vận động thường xuyên để có thể khỏe mạnh Chuẩn bị : - Lớp thoáng mát, rộng rãi - Loa đài, hát “Thể dục buổi sáng” Hướng dẫn: - Cô múa hát mẫu lần cho trẻ xem - Sau múa hát trẻ: vừa múa hát vừa động viên, khuyến khích trẻ tập đều, đẹp theo nhịp hát - Kết thúc: Cơ tun dương, khuyến khích trẻ * Chơi tự do- trả trẻ ***************** Thứ ngày tháng 10 năm 2021 Đón Trẻ - Điểm Danh - Thể Dục sáng I.Hoạt động có chủ đích: TRUYỆN: GIỜ ĂN CỦA BÉ Yêu cầu * Kiến thức : - Trẻ nhớ tên truyện số tên đồ dùng * Kĩ : - Trẻ nghe trả lời câu hỏi cô thành câu * Thái độ : - Giáo dục trẻ ngoan ăn không nói chuyện, đùa nghịch Chuẩn bị -Tranh vẽ ăn bé Cách tiến hành Nội dung HĐ Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Ổn định tổ - Cô trẻ hát “ Mời bạn ăn” - Cả lớp hát cô chức - Hàng ngày người đút cơm cho ăn? - Khi ăn phải ăn nào? ( Ngồi ngoan, ăn hết xuất, không làm vãi cơm) -2-3 trẻ trả lời -Bây xem cô có tranh bạn làm đây? ( Đang ăn cơm lớp àh) Hoạt động 1: -Cơ có tranh “ Giờ ăn bé”, ... ti vi - Tranh Giờ ngủ Cách tiến hành: Nội dung HĐ Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Ổn định tổ - Cơ trẻ trị chuyện chủ - Trẻ trị chuyện chức đề - Cơ cho trẻ xem tranh Giờ - Trẻ quan sát tranh ngủ -... Cô hỏi trẻ tranh có ai? - Trẻ trả lời - Các bạn tranh làm gì? - Giấc ngủ có ích cho thể chúng ta? - Giáo dục: Giấc ngủ quan trọng - Trẻ ý lắng nghe chúng ta, giúp cho thể lớn nhanh hơn, khỏe... với trẻ cho trẻ nhập vai chơi - Cho trẻ chơi góc: + Góc HĐVĐV: Xâu vịng màu đỏ + Góc thao tác vai: Bế em cho em ăn, cho em uống, cho em ngủ + Góc học tập: xem tranh ảnh giác quan - Cơ bao qt góc