1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Mầm non: Chủ điểm 1 - Bé và các bạn

69 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

CHỦ ĐIỂM I: “BÉ VÀ CÁC BẠN” Thời gian : tuần ( Từ ngày 07/9 đến ngày 25/9/2015) Đối tượng nhà trẻ 25 – 36 Tháng I Mục tiêu: Phát triển thể chất * Phát triển vận động - Trẻ biết giữ thăng vận động đi: Trẻ đường hẹp - Biết phản xạ theo hiệu lệnh cô - Biết phối hợp tay- mắt vận động: vẽ nặn, xâu vịng,xếp hình * Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ - Trẻ bước đầu biết thích nghivới chế độ ăn cơm - Biết cách sử dụng số đồ dùng sinh hoạt trường mầm non: khăn, cốc uống nước , thìa xúc cơm - Biết tránh số hành động nguy hiểm lớp, trường nhắc nhở 2.Phát triển nhận thức - Trẻ biết thể số hiểu biết thân, bạn nhóm/ lớp(biết tên,tuổi, số phậncơ thể) - Chơi bắt chước số hành động quen thuộc : ru em, bế em, gọi điện thoại - Nhận biết đồ vật to/ nhỏ, màu đỏ/ màu vàng 3.Phát triển ngôn ngữ - Trẻ hiểu trả lời câu hỏi thân, bạn: nói tên, tuổi bé, số người bạn gần gũi -Hiểu làm theo dẫn đơn giản cô giáo 4.Phát triển tình cảm, kỹ xã hội thẩm mĩ - Biết thể điều bé thích, khơng thích - Nhận biết thể trạng thái cảm xúc vui ,buồn - Trẻ thích chơi với bạn Biết chào cô, chào bạn nhắc nhở - Thể số hành vi xa hội qua trò chơi như: nghe điện thoại , chăm sóc em bé… - Thích xem tranh, tơ màu, xếp hình, nặn… Mạng nội dung - BÉ BIẾT NHIỀU THỨ Bản thân:Tên, tuổi,giới tính; trạng thái cản xúc bé: vui, buồn, sợ hãi Sở thích thân: Thích gì?Khơng thích gì? (đồ chơi, trị chơi cụ thể,món ăn…) Năm giác quan: Tên gọi, chức Những việc bé làm CÁC BẠN CỦA BÉ TRONG NHÓM LỚP - Tên bạn nhóm lớp - Bạn bé: bạn trai, bạn gái - Các bạn bé biết nhiều thứ BÉ VÀ CÁC BẠN - BÉ VÀ CÁC BẠN CÙNG CHƠI Bé chơi thân thiện với bạn Những trị chơi bé bạn thích Bé bạn quan tâm đến vật gần gũi cối Bé bạn biết làm số việc : cất dọn đồ chơi sau chơi; rửa mặt, rửa tay trước ăn… Bé bạn học cách tránh nơi gây nguy hiểm, khơng an tồn mạng hoạt động HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *PHÁT triển vận động - TDBS: Bài thổi bóng - VĐCB: Bị đường hẹp; Đi đường ngoằn ngoèo - Chơi với ngón tay: Cắp hạt bỏ giỏ; làm củ gừng - CVĐ: Về nhà( nhà bạn trai, bạn trai, bạn gái) * Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ - Thực hành rửa mặt rửa tay… - Cất đồ chơi vào nơi quy định - HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Trò chơi: Nhận biết số phận thể người Trị chơi luyện giác quan: Chiếc túi kì diệu; Quả chua? Quả ngọt; Cái biến mất? Xâu vịng theo màu tặng bạn Chơi so hình Chơi: Bạn trốn Chơi giáo, Cái đây?; Cái biến mất? BÉ VÀ CÁC BẠN - HĐ PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ Trị chuyện thân bé, bạn nhóm/ lớp Xem ảnh gọi tên bạn Đọc thơ: Chào; Miệng xinh Kể chuyện theo tranh: Bé làm việc Kể chuyện: Gấu bị sâu Xem sách tranh Trị chơi ngơn ngữ:Bé nghĩ ai?Làm mẹ HĐ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XH - Chơi: Khuôn mặt vui, khuôn mặt buồn; soi gương; Trò chuyện với búp bê; Nấu cho em ăn; Mặc quần áo cho búp bê;A lô, bạn đấy? -Nghe hát ru:Ru em; ngủ - Hát: Lời chào buổi sáng; Em búp bê - Tô màu, xé dán thêm giác quan cịn thiếu hình khn mặt người(bằng bìa giấy) chuẩn bị trước - Vận động theo nhạc - TCAN: Hãy bắt chước Thi giỏi, lắng nghe; Trò chơi dân gian: Nu na nu nống,Tập tầm vông, Kéo cưa lừa xẻ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN Nội dung trọng tâm : Bé biết nhiều thứ Thời gian thực : Từ ngày 07/09 đến ngày 11/09/2015 Hoạt động Đón trẻ Thể dục buổi sáng Chơi - tập buổi sáng: Chơi – tập có chủ định Chơi với đồ chơi, hoạt độngtheo ý thích Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ -Trò chuyện thân trẻ: Tên tuổi, sở thích Ví dụ: giáo gọi hỏi: “ Tên gì? Con tuổi? Con thích ăn gì/ thích chơi đồ nào/ thích quần áo gì? ”… Gợi ý trẻ giới thiệu ảnh (nếu có) - Chơi đồ chơi theo ý thích - Xem tranh bé bạn Thổi bóng - Đi đường - Kể chuyện theo tranh: Bé làm - Nhận biết - Hát: Em búp bê - Dán giác quan hẹp nhà việc gì? phận thể - Trò chơi âm nhạc: - Trò chơi luyện tập - Nghe hát: Lời - Chơi: Ai đấy? qua tranh Hãy lắng nghe giác quan chào buổi sáng - Chơi: Tìm màu (xanh, đỏ) gọi tên - Làm sách tranh: Dán khuôn mặt dễ thương - Trị chơi thao tác vai : A lơ, bạn đấy? Nấu cho em bé ăn… - Xếp hình, nặn theo ý thích - Xem sách, truyện tranh, xem ảnh bé bạn lớp bé - Quan sát thiên nhiên; thời tiết: Hiện tượng nắng, mưa… Hoạt động - Chơi vận động: Về nhà (nhà bạn trai, bạn gái) ; Dung dăng dung dẻ ngồi trời - Chơi với cát: phân biệt cát khơ cát ướt Chơi - tập buổi -Trò chơi :Tập tầm - Trò chơi: Nu na nu nống - Trò chơi : Dung vông - Xé dán hoa tặng bạn dăng dung dẻ chiều - Chơi - tập: Tôi - Nghe kể ai? chuyện; cháu chào ông ! - Trị chơi : So hình - Xem ảnh bé bạn - Trị chơi : khn mặt vui, khn mặt buồn - Xếp dọn đồ chơi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN Nội dung trọng tâm : Các bạn bé lớp Thời gian thực : Từ ngày 14/09 đến ngày 18/09/2015 Hoạt động Đón trẻ, Thể dục sáng Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Trị chuyện theo nhóm nhỏ: Hỏi trẻ tên bạn bạn, bạn trai, bạn gái Cho trẻ xem giới thiệu ảnh bạn (nếu có) - Chơi với chơi theo ý thích - Xem tranh bé bạn Thổi bóng Chơi – tập buổi - Kể chuyện theo tranh; Bé - Nhận biết sáng: - Bị theo hướng thẳng làm gì? phận thể qua tranh Chơi – tập có - Nghe hát: Em búp bê - Chơi: Tìm bạn - Chơi: Tìm màu chủ định (xanh, đỏ) gọi tên - Hát: Em búp bê - Trò chơi âm nhạc: Hãy lắng nghe - Dán chân dung bạn trai, bạn gái - Trò chơi luyện tập giác quan ( Cái túi kì diệu) - Trị chơi: Bạn trốn - Xem ảnh bé bạn - Trị chơi: A lơ, bạn đấy? - Xếp dọn đồ chơi Chơi với đồ chơi - Trò chơi thao tác vai : A lô, bạn đấy? Nấu cho em bé ăn… hoạt động theo ý - Xếp hình, tơ màu, nặn theo ý thích thích - Xem sách, truyện tranh, xem ảnh bé bạn lớp bé - Cùng cô cất dọn đồ sau chơi - Quan sát thiên nhiên; thời tiết: Hiện tượng nắng, mưa… Hoạt động - Chơi vận động: Về nhà (nhà bạn trai, bạn gái) ; Dung dăng dung dẻ trời - Chơi với cát: phân biệt cát khơ cát ướt Chơi - tập buổi chiều -Trị chơi : Tập tầm vông - Chơi- tập : Chào bạn, chào - Trị chơi: Nu na nu nống - Tơ màu bạn trai, bạn gái - Trị chơi : Dung dăng dung dẻ - Nghe kể chuyện; cháu chào ông ! KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN Nội dung trọng tâm : Bé bạn chơi Thời gian thực : Từ ngày 21/ 09 đến ngày 25/09/2015 Hoạt động Đón trẻ, Thể dục sáng Chơi – tập buổi sáng: Chơi – tập có chủ định Chơi với đồ chơi hoạt động theo ý thích Hoạt động trời Chơi - tập buổi chiều Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cơ đón trẻ vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định - Trò chuyện theo nhóm nhỏ tên, trang phục , khn mặt cô , bác trường mầm non - TDBS: Chú gà trống Thổi bóng - Ngồi lăn bóng - Kể chuyện theo tranh; - Kích thước to - nhỏ - Hát: Em búp bê - Trò chơi Xếp - Nghe hát: Búp bê Bé làm gì? - Chơi: Hãy chọn màu bé - Trò chơi âm hàng lên xe(tập - Chơi: Ai đốn tài ? thích( xanh, đỏ) gọi tên nhạc: Hãy bắt chờ đến lượt) chước - Trị luyện tập giác quan( túi?) - Làm sách tranh: Dán đồ chơi mà bé bạn u thích - Trị chơi thao tác vai : A lô, bạn đấy? Nấu cho em bé ăn… - Xếp hình, tơ màu, nặn theo ý thích, cài cúc áo cho búp bê - Xem sách, truyện tranh, xem ảnh bé bạn lớp bé - Quan sát cô tưới cây/ quan sát thiên nhiên (cây cối, cảnh vật, bầu trời…) - Chơi vận động: Về nhà (nhà bạn trai, bạn gái) ; Dung dăng dung dẻ - Chơi với cát: phân biệt cát khơ cát ướt - Trị chơi dân gian : Dung dăng dung dẻ - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ - Chơi - tập : Quả chua, - Trò chơi: Nu na nu nống - Tơ màu bạn trai, bạn gái - Trị chơi : Dung dăng dung dẻ - Nghe kể chuyện: Cháu chào ơng ! - Trị chơi: Bạn trốn - Xem ảnh bé bạn / xem phim hoạt hình CHỦ ĐIỂM II: ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ - Trị chơi: A lơ, bạn đấy? - Chơi tập: số vật dụng nguy hiển phòng tránh Thời gian : tuần ( Từ ngày 28/09 đến ngày 23/10/2015) Đối tượng nhà trẻ 25 – 36 Tháng I Mục tiêu: 1.Phát triển thể chất * Phát triển vận động - Tập cho trẻ thực vận động tương đối vững vàng, thực thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Biết phối hợp vận động tay, chân, thể: Bị thẳng hướng phía trước, tung - bắt bóng cô - Biết phối hợp cử động tay - mắt, xoa tay, chạm đầu ngón tayvới nhau, nhặt vật nhỏ ( hạt đỗ /Lạc)bằng ngón ngón trỏ * Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ - Tập cho trẻ biết tự xúc cơm, thực theo hướng dẫn cô số nề nếp sinh hoạt - Tập cho trẻ có thói quen tự vệ sinh gọi cho có nhu cầu - Biết tránh số chỗ nguy hiểm: lửa ổ điện Phát triển nhận thức - Giúp trẻ thích tìm hiểu đồ vật xung quanh: ln thích chơi, cầm nắm, kéo, đẩy, ngắm nghía…các đồ chơi xung quanh - Biết tên gọi đồ chơi gọi tên chúng - Biết sử dụng số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc lớp - Biết tên nhận hai màu : đỏ xanh Phát triển ngôn ngữ - Trẻ hiểu lời nói thực nhiệm vụ gồm hai hành động - Biết trả lời số câu hỏi: "Con gì? gì? Đây gì?" Bằng câu đầy đủ - Tập cho trẻ nói câu có từ 5- từ Phát triển tình cảm, kỹ xã hội thẩm mĩ - Trẻ biết tên - Biết chào giáo bạn ( nhắc nhở) - Giao tiếp với người khác lời nói - Biết chơi trò chơi "Bế em" với búp bê Mạng hoạt động - Tên gọi: Đồ chơi nấu ăn; đồ chơi gia đình( nồi, xoong, bát,thìa, gường tủ) - Một số đặc điểm bật: Màu sắc đồ chơi; nồi, chảo,cốc có quai để cầm; bóng,vịng lăn - Cách chơi: + Đồ chơi nấu ăn: đặt nồi lên bếp để đun; khuấy, đảo, đổ bột đĩa; xúc cho bé ăn + Các đồ chơi bóng, vịng: lăn cho vịng chạy, dá cho bóng lăn tung lên Tên gọi: Đồ chơi nấu ăn; đồ chơi gia đình (nồi, xoong, bát, thìa, giường, tủ, bàn ghế, vòng,vv.) - Một số đặc điểm bật: Màu sắc đồ chơi; nồi, chảo, cốc có quai để cầm; vòng lăn Tên gọi: Đồ chơi vật (chó, mèo, lợn, gà, cá, chim.); Đồ chơi rau, củ, quả; bắp cải, su hào, cà chua, cam, chuối,vv - Một số đặc điểm bật: Màu sắc đồ chơi - Cách chơi: Chơi trò chơi Bế em/Mẹ con, Chơi bán hàng (rau, củ, xếp vào rổ); loại quả(trái cây) bày lên đĩa; vật chuồng Bóp/lắc đồ chơi "con chút chít" để nghe âm phát từ đồ chơi Những đồ chơi quen thuộc Những đồ chơi chuyển động Những đồ chơi bé thích ĐỒ CHƠI CỦA BÉ - Tên gọi: đồ chơi ô tô, xe máy, xe đạp, tàu thủy, thuyền, máy bay; thỏ đánh trống/ ngựa/ gà/ gấu có bánh xe - Một số đặc điểm bật: Màu sắc đồ chơi; đồ chơi có bánh xe chạy được; đồ chơi phát âm - Cách chơi: kéo, đẩy/ bấm nút/ vặn dây cót đồ chơi để đồ chơi chạy/chuyển động được/làm cho cánh quạt quay/cánh bướm mở ra-cụp vào được/con gà mổ thóc/con vịt nhảy nhảy Đồ chơi lắp ráp-xây dựng - Tên gọi: Bộ đồ chơi lắp ráp-lồng đồ chơi xây dung;các khối chơi xếp, chồng - Một số đặc điểm bật: Màu sắc đồ chơi; khối gỗ/nhựa; chồng, xếp lên - Cách chơi: Xếp liền cạnh làm đường đi/làm hàng rào/làm đoàn tàu Đặt chồng hai khối lên làm nhà/ô tô; xếp chồng nhiều khối làm cầu/ làm tháp cao; Lắp ráp nhiều hình khác theo ý thích MẠNG HOẠT ĐỘNG *Phỏt trin ng - Tập vận động: Đi thay ®ỉi tèc ®é nhanh,chËm theo hiƯu lƯnh lêi cđa c«; Tung-bắt bóng cô - Tập phối hợp cử động tay-mắt; vỗ tay, chạm đầu ngón tay vào nhau; nhặt hạt đỗ - Củng cố vận động; Bò theo hớng thẳng - Trò chơi vận động: + Tung bóng qua dây-Ai tung cao + Chơi bắt chớc số hành động đơn giản + Chơi lắp ghép, xếp chồng, xâu hạt * Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ Tập rửa tay, tự xúc thức ăn thìa, tự cầm cốc nớc uống gọn gàng Luyện tập phối hợp với giác quan nhận biết: - Quan sát, sờ nắn, nghe âm phát từ đồ chơi - Nói tên 1-2 đặc điểm bật đồ chơi (màu sắc, kích thớc to/ nhỏ; chơi cách kéo/ đẩy/đồ chơi) - chơi với đồ chơi - Trò chơi: + Đây gì? (nói tên gọi đồ chơi, đồ dùng/ vật/củ/quả) + Hái đợc gì? Bắt đợc gì/ - tìm dúng đồ chơi CHI CA Bẫ H PHT TRIN NGƠN NGỮ -Trị chuyện với trẻ hoạt động trường mầm non -Xem sách tranh nói tên hoạt động bạn lớp/ trường Công việc làm cô bác trường mầm non -Đọc thơ: Bàn tay cô giáo; Chào -KC: Thỏ không lời; Bé mai nhà - KCTR: Một ngày bé đến trường HĐ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XH * Âm nhạc : - Nghe hát- Nghe nhac : Cò lã; Ru con.Hát vận động đơn giản theo nhạc : Nu na nu nống; Em búp bê - TCÂN: Hãy lắng nghe - Tô màu chân dung cơ, bác.- Chơi với đất nặn.- Xâu vịng - Xếp hình xé giấy - Làm theo số việc đơn giản: Lấy cất đồ dùng, đồ chơi vào nơi quy định KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN Nội dung trọng tâm: Những đồ chơi quen thuộc gần gũi Thời gian thực : Từ ngày 29/09 đến ngày 03/10/2014 Hoạt động Đón trẻ, trị chuyện TDBS: Hoạt động có chủ đích Dạo chơi Hoạt động góc Hoạt động chiều Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Trao đổi với phụ huynh ý thích trẻ: thường thích đồ chơi - Xem tranh ảnh đồ chơi, quan sát đồ chơi giá - Chơi đồ chơi búp bê, bóng,một số đồ chơi,đồ dùng gia đình - Trị chuyện số đồ chơi có lớp Ví dụ:" Bé cầm đồ chơi gì?Bé xem đồ chơi gì? Bé thích đồ chơi Thể dục : * Nhận biết tập nói : *Thơ * HĐVĐV : * Âm nhạc - Bò nhanh thẳng hướng đến - Quan sát nói "Chiađồchơi" -Trị chuyện: Bé thích - DH: Búp bê: đồ chơi tên,nói số đặc điểm nổ (Đọc theo cô) nhữngđồ chơi nào?Qu -VĐ: Phi ngựa - TC:Những ngón tay khéo bật đồ chơi.VD:bát, - Trị chơi: Ai tài an sát đồ chơi, nói -TC: Nghe âm léo-vỗtay,chạm đầu ngón thìa màu đỏ, để chơi xúc giỏi thế? (Nhận tên mộtsố đồ chơi nói tìm tay vào (cơ hát bột … đồ chơi bát, 1-2 đồ chơi nơi phát âm "Những ngón tay ngoan"và - TC:Ai lấy đúng?(lấy thìa, cốc…khi nghe màmìnhthích-Kếthợp: làm đọng tác; trẻ làm động đồ chơi nghe tên gọi) gọi ) Cất đồ chơi gọn gàng tác theo - Quan sát thời tiết , lắng nghe âm thanh: tiếng gió thổi( phễu giấy) vị khơ, xú - Chơi với đồ chơi, thiết bị trời - Trị chuyện: Cháu thích nhiều đồ chơi- câu hỏi: Ai thích chơi đồ chơi? Chơi búp bê với bạn - Chơi vận động: Dung dăng dung dẻ; Kéo cưa lừa xẻ…chơi theo ý thích - Hoạt động với đồ vật:Chơi với đồ chơi-Cầm , nắm/ sờ, nắn, quan sát, kéo , đẩy… chơi với đồ chơi, bóng,vịng, nhựa… - Chơi thao tác vai: Chơi bắt chước thể số hành động đơn giản chơi" Xúc bột cho em", chơi trò chơi" Bé ngoan" với đồ chơi, đồ dùng gia đình - Tạo hình: Di màu/ chấm màu( ngón tay) lên tranh vẽ số đồ chơi; nặn bóng - Xây dựng/ xếp hình: Xếp bàn, ghế, gường búp bê- Tự chơi quan sát đồ chơi giá, xung quanh lớp - Tự mang gối đến đưa cho - Trẻ mang gối đến đưa -Trẻ biết cất đồ chơi Trẻ mang gối chocôcất - Tập tự rửa tay cô đichể cất cho cô cất theo hướng dẫn - Xem sách truyện, - TC: Bé ngoan -VĐ nhẹ nhàng chơi trò - Nghe đọc thơ: Quà cô: nhặt đồ chơi để tranh ảnh xếp - Làm số động chơi: Những ngón tay khéo 1/6 vào rổ/ đặt búp bê hình tác" quét nhà"; léo - Chơi : Thả bóng vào chỗ cũ giá đồ - TCVĐ:Dung dăng "tưới rau";" múc - Chơi theo ý thích nước chơi dung dẻ nước cho mẹ" ... Những việc bé làm CÁC BẠN CỦA BÉ TRONG NHÓM LỚP - Tên bạn nhóm lớp - Bạn bé: bạn trai, bạn gái - Các bạn bé biết nhiều thứ BÉ VÀ CÁC BẠN - BÉ VÀ CÁC BẠN CÙNG CHƠI Bé chơi thân thiện với bạn Những... nhanh - Nghe nhạc/ nghe hát: Ru em -Nghe đọc thơ: Chào - Xếp dọn đồ chơi Chủ điểm Iv: "Những vật đáng yêu" + ngày 20 /11 Độ tuổi 2 5-3 6 tháng Thời gian thực tuần: Từ ngày 10 /11 đến ngày 5/ 12 /2 014 ... trường mầm non - TDBS: Chú gà trống Thổi bóng - Ngồi lăn bóng - Kể chuyện theo tranh; - Kích thước to - nhỏ - Hát: Em búp bê - Trò chơi Xếp - Nghe hát: Búp bê Bé làm gì? - Chơi: Hãy chọn màu bé -

Ngày đăng: 01/05/2021, 18:32

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

Mục lục

    CHỦ ĐIỂM I: “BÉ VÀ CÁC BẠN”

    - Thể hiện một số hành vi xa hội qua trò chơi như: nghe điện thoại , chăm sóc em bé…

    - Thích được xem tranh, tô màu, xếp hình, nặn…

    KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1

    KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2

    KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 3

    CHỦ ĐIỂM II: ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ

    KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1

    KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2

    KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 3

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w