Điều chỉnh bài hướng dẫn học Tiếng Việt 2 Bài 5: Thế nào là một học sinh ngoan (tiết 1)13849

Họ tên: Võ Thị Niệm Đơn vị: Trường Tiểu học Võ Thị Sáu ĐIỀU CHỈNH BÀI HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT Bài 5A: THẾ NÀO LÀ MỘT HỌC SINH NGOAN ( Tiết 1) I Mục tiêu Đọc - Bước đầu hiểu Chiếc bút mực qua tranh II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Khởi động: học -Ban văn nghệ tổ chức cho bạn hát “Em yêu trường em” khởi động tiết -Giáo viên giới thiệu tiết học -Ban học tập chia sẻ mục tiêu học: +Mời bạn nêu mục tiêu tiết học +Để đạt mục tiêu tiết học, bạn cần làm gì? -Học sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô điều chưa hiểu (nếu có) * Hình thành kiến thức: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Việc 1: Quan sát nêu tranh vẽ cảnh gì? Những người vẽ tranh làm gì? Việc 2: Đặt tên cho tranh? Chia sẻ với bạn nhóm Đọc tên Chiếc bút mực, xem tranh trả lời câu hỏi Việc 1: đọc tên bút mực ThuVienDeThi.com Việc 2: trả lời câu hỏi H? Cơ giáo làm gì? H? Các bạn học sinh làm gì? Em bạn chia sẻ câu trả lời mình, nghe góp ý, bổ sung, chỉnh sửa (nếu có) Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn nêu ý kiến mình, có ý kiến khác biệt đề nghị giải thích rõ sao, nhóm trưởng cho bạn thống ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng mời bạn trả lời câu hỏi: + Nêu tranh vẽ cảnh gì? Những người vẽ tranh làm gì? + Bạn đặt tên cho tranh? H? Cô giáo làm gì? H? Các bạn học sinh làm gì? + Mời bạn nhận xét bổ sung Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo giáo Giáo viên tương tác với học sinh: +Hãy đoán xem chuyện xãy có liên quan đến bút mực? Giáo viên dẫn dắt vào “Chiếc bút mực” Nghe đọc - Nghe giáo viên đọc - bạn đọc Chiếc bút mực - Các bạn theo dõi, đọc thầm nối từ Nối từ ngữ cột A cột B ThuVienDeThi.com Các bạn nói cho nghe nghĩa từ Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm có bạn cịn từ khơng hiểu khơng? Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa từ ngữ chưa hiểu, bạn khác nghe giải thích cho bạn ( hiểu), cho bạn xuống ngơn ngữ tìm hiểu từ ( khơng tìm thấy nhờ giáo giúp đỡ) Luyện đọc GV đọc mẫu Đọc từ, câu, đoạn, Một bạn đọc - bạn nghe chia sẻ cách đọc với bạn ngược lại (đọc hai lượt để bạn đọc từ, câu, đoạn, bài.) Việc 1: Bạn phụ trách học tập tổ chức cho bạn đọc câu, đoạn nối tiếp nhóm hai bạn đọc Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn bốc thăm thi đọc nhóm nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm Thảo luận, trả lời câu hỏi ThuVienDeThi.com - Đọc thầm trả lời câu hỏi ghi nháp ý trả lời Em chủ động chia sẻ câu trả lời cho bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá trao đổi lại bổ sung thiếu - Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi mời bạn trả lời, bạn khác ý nghe, đánh giá bổ sung cho -Việc 2: Nhóm trưởng cho bạn trả lời câu hỏi -Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo giáo - Ban học tập tổ chức cho nhóm chia sẻ qua đọc * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm *Hoạt động kết thúc tiết học: - Việc 1: Các em nghe hát : Lớp - Việc 2: Các em viết cảm xúc sau nghe hát - Việc 3: Ban học tập gọi số bạn lên đọc thư mời chia sẻ Chia sẻ với người thân trường học em HẾT ThuVienDeThi.com Họ tên: Phạm Thị Thúy Dừa Đơn vị: Trường Tiểu học Võ Thị Sáu ĐIỀU CHỈNH BÀI HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT Bài 6A: MỘT BUỔI HỌC ( Tiết 1) I Mục tiêu Đọc - Hiểu Mẩu giấy vụn qua tranh II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: -Ban văn nghệ tổ chức cho bạn hát “Lớp chúng mình” khởi động tiết học -Giáo viên giới thiệu tiết học -Ban học tập chia sẻ mục tiêu học: +Mời bạn nêu mục tiêu tiết học +Để đạt mục tiêu tiết học, bạn cần làm gì? -Học sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với điều chưa hiểu (nếu có) * Hình thành kiến thức: Đọc tên Mẩu giấy vụn, xem tranh trả lời câu hỏi Việc 1: đọc tên Mẩu giấy vụn Việc 2: trả lời câu hỏi H? Bức tranh có ai? H? Một bạn gái làm gì? H? Cơ giáo bạn nhìn bạn gái nào? Em bạn chia sẻ câu trả lời mình, nghe góp ý, bổ sung, chỉnh sửa (nếu có) ThuVienDeThi.com Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn nêu ý kiến mình, có ý kiến khác biệt đề nghị giải thích rõ sao, nhóm trưởng cho bạn thống ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng mời bạn trả lời câu hỏi: H? Bức tranh có ai? H? Một bạn gái làm gì? H? Cơ giáo bạn nhìn bạn gái nào? + Mời bạn nhận xét bổ sung Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo giáo Giáo viên tương tác với học sinh: +Hãy đoán xem chuyện nói ai? Giáo viên dẫn dắt vào “Mẩu giấy vụn” Nghe đọc - Nghe giáo viên đọc - bạn đọc Mẩu giấy vụn - Các bạn theo dõi, đọc thầm nối từ Nối từ ngữ cột A cột B Các bạn nói cho nghe nghĩa từ ThuVienDeThi.com Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm có bạn cịn từ khơng hiểu khơng? Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa từ ngữ chưa hiểu, bạn khác nghe giải thích cho bạn ( hiểu), cho bạn xuống ngơn ngữ tìm hiểu từ ( khơng tìm thấy nhờ giáo giúp đỡ) Luyện đọc GV đọc mẫu Đọc từ, câu, đoạn, Một bạn đọc - bạn nghe chia sẻ cách đọc với bạn ngược lại (đọc hai lượt để bạn đọc từ, câu, đoạn, bài.) Việc 1: Bạn phụ trách học tập tổ chức cho bạn đọc câu, đoạn nối tiếp nhóm hai bạn đọc Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn bốc thăm thi đọc nhóm nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm Thảo luận, trả lời câu hỏi - Đọc thầm trả lời câu hỏi ghi nháp ý trả lời ThuVienDeThi.com Em chủ động chia sẻ câu trả lời cho bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá trao đổi lại bổ sung thiếu - Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi mời bạn trả lời, bạn khác ý nghe, đánh giá bổ sung cho -Việc 2: Nhóm trưởng cho bạn trả lời câu hỏi -Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo giáo - Ban học tập tổ chức cho nhóm chia sẻ qua đọc * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm *Hoạt động kết thúc tiết học: - Việc 1: Các em nghe hát : Đi học - Việc 2: Các em viết cảm xúc sau nghe hát - Việc 3: Ban học tập gọi số bạn lên đọc thư mời chia sẻ Chia sẻ với người thân giữ vệ sinh môi trường HẾT ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ... với người thân trường học em HẾT ThuVienDeThi.com Họ tên: Phạm Thị Thúy Dừa Đơn vị: Trường Tiểu học Võ Thị Sáu ĐIỀU CHỈNH BÀI HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT Bài 6A: MỘT BUỔI HỌC ( Tiết 1) I Mục tiêu... sẻ mục tiêu học: +Mời bạn nêu mục tiêu tiết học +Để đạt mục tiêu tiết học, bạn cần làm gì? -Học sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô điều chưa hiểu (nếu có) * Hình thành kiến...Việc 2: trả lời câu hỏi H? Cô giáo làm gì? H? Các bạn học sinh làm gì? Em bạn chia sẻ câu trả lời mình, nghe góp ý, bổ sung, chỉnh sửa (nếu có) Việc 1: Nhóm trưởng