Phòng GD- ĐT Đakrông đề thức vòng II Đề thi chọn học sinh giỏi lớp THCS Năm học: 2004 - 2005 M«n : sinh häc Thêi gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề) I./ Lý thuyết (8 điểm) Câu 1: Sự khác lớp thực vật mầm thực vật hai mầm? Lấy vài ví dụ minh họa lớp? Câu 2: Trình bày trình quang hợp hô hấp Viết sơ đồ quang hợp hô hấp cây, thích phận đảm nhiệm Vì hai trình mâu thuẫn víi nhng cã mèi quan hƯ chỈt chÏ víi nhau, không loại trừ nhau? Câu 3: Phân tích hướng tiến hóa quan tuần hoàn qua lớp Cá, Lưỡng cư, Bò sát, Chim? Câu 4: Em hÃy nêu đặc điểm cấu tạo để chứng minh ruột non có khả hấp thụ chất dinh dưỡng Trong số chất có thức ăn, người không tiêu hóa hấp thụ động vật nhai lại (trâu, bò, thỏ, )? Câu 5: Phân biệt tượng đông máu ngưng máu khái niệm, nguyên nhân, ý nghĩa hậu quả? II/ Bài tập (2 điểm) Có người Lan, Vân, Thanh, Bình Trong đó, Lan Vân nhận máu Bình mà không bị tai biến, hai người lại nhận máu Thanh nhận máu Vân ngược lại Vân nhận máu Thanh HÃy biện luận nhóm máu có người vẽ sơ đồ kiểm chứng? (Lưu ý: Cán coi thi không giải thích thêm) DeThiMau.vn Phòng GD - ĐT Đakrông Híng dÉn chÊm ®Ị thi chän häc sinh giái THCS Vòng Năm học: 2004 2005 Môn: Sinh học I/ Lý thuyết (8 điểm) Câu 1: (1 điểm) Cây mầm Cây hai mầm - Phôi có mầm - Phôi có hai mầm 0,25 - Có hệ rể chùm ,rể cáikhông phát - Có hệ rễ trụ gồm rễ lớn 0,25 triển, sớm bị thay rể bên nhiều rễ bên nhỏ - Lá có gân hình cung song song - Lá có gân hình mạng 0,25 - Phần lớn thân thảo(cỏ): lúa, - Gồm thân gỗ thân thảo 0,25 ngô, hành, cỏ tranh, (cỏ): đậu, mít, ổi, dâm bụt, Câu 2: (1,5 điểm) - Quá trình quang hợp: quang hợp tượng chế tạo tinh bột ánh sáng nhờ nước, khí cacbonic diệp lục đồng thời thải khí oxi (0,25 điểm) - Quá trình hô hấp: hô hấp tượng hút oxi phân giải chất hữu cơ, sản lượng cần cho đồng thời nhả khí cacbonic: (0,25 điểm) - Viết sơ đồ quang hợp hô hấp: Quang hợp: (0,25 điểm) Nước (rể hút từ đất) Hô hấp: Chất hữu (trong lá) + ánh sáng khí cacbonic (lá lấy từ không khí) tinh bột diệp lục (trong lá) + khí oxi (lá thải không khí) (0,25 điểm) + khí oxi lượng (lá lấy từ không khí) (cho cây) + khí cacbonic (lá thải không khí) - Hô hấp quang hợp liên quan chặt chẽ với hai trình cần có nhau: hô hấp cần chất hữu quang hợp chế tạo Quang hợp hoạt động sống lại cần lượng hô hấp sản Cây sống thiếu hai trình (0,5 điểm) Câu 3: (2,5 điểm) a) Lớp Cá: (0,5 điểm) DeThiMau.vn - Tim hai ngăn, tâm thất dày, tâm nhĩ mỏng - Tim chứa máu đỏ thẩm hoàn toàn - Chỉ có vòng tuần hoàn kín b) Lớp ếch nhái: (0,5 điểm) - Tim ba ngăn, hai tâm nhĩ, tâm thất - Tâm nhĩ phải chứa máu đỏ thẩm, tâm nhĩ trái chứa máu đỏ tươi, tâm thất chứa máu pha - Có hai vòng tuần hoàn chưa hoàn chỉnh c) Lớp Bò sát (0,5 điểm) - Tim ba ngăn, hai tâm nhĩ, tâm thất tâm thất đà có vách ngăn hụt - Máu tim máu pha pha trộn đà giảm phần - Có hai vòng tuần hoàn chưa hoàn chỉnh d) Lớp Chim (0,5 điểm) - Tim bốn ngăn, chia làm hai nửa riêng biệt - Bên phải chứa máu đỏ thẩm, bên trái chứa máu đỏ tươi - Có hai vòng tuần hoàn riêng biệt e) Hướng tiến hóa (0,5 điểm) - Tim: từ hai ngăn ba ngăn ba ngăn có vách ngăn hụt bốn ngăn - Máu: máu pha máu riêng biệt, máu nuôi thể máu đỏ tươi - Từ vòng tuần hoàn hai vòng tuần hoàn chưa hoàn chỉnh hai vòng tuần hoàn riêng biệt (hoàn chỉnh) Câu 4: (1 điểm) - Đặc điểm cấu tạo ruột non phù hợp với biệc hấp thụ: + Niêm mạc ruột có nhiều nếp gấp với lông ruột (nhung mao) lông ruột cực nhỏ (vi nhung mao) làm tăng diện tích bề mặt bên lên khoảng 600 lần (0,25điểm) so với diện tích mặt + Mạng lưới mao mạch máu mao mạch bạch huyết dày đặc, phân bố tới lông ruột (0,25điểm) + Ruột dài từ 2,8 3m – 500 m2 Tỉng diƯn tÝch bỊ mỈt hÊp thu ruột lên tới 400 (0,25điểm) DeThiMau.vn - Trong số chất có thức ăn cellulose (chất xơ) tiêu hóa hấp thụ động vật nhai lại có ruột tịt chứa nhiều vi khuẩn phân hủy cellulose người ruột tịt (0,25điểm) Câu 5: (1 điểm) Tiêu chí phân biệt Ngưng máu Đông máu Là tượng máu chảy Là tượng xảy Khái niệm khỏi mạch đông lại thành cục trình truyền máu Hồng cầu máu người cho bị huyết tương (0,25 điểm) người nhận làm dính kết lại gây nên tắc mạch máu Do tiểu cầu va chạm vào bờ Do chất gây ngưng có huyết vết thương bị vỡ giải tương người nhận kết hợp vói phóng men Men chất bị ngưng có hồng cầu Nguyên nhân tiểu cầu cïng víi Ca++ biÕn ngêi cho Trªn thùc tÕ, chÊt gây (0,5 điểm) protein huyết tương thành ngưng kết hợp với chất bị sợi tơ máu (fibrin) Các sợi tơ ngưng A chất gây ngưng kết máu giữ kết tế bào máu hợp với chất bị ngưng B gây kết tạo cụ máu bịt kín vết thương dính hồng cầu làm ngưng máu - Giúp vết thương mau bịt - Ngưng máu làm tắc mạch máu kín mạch máu bị đứt, hạn chế gây chết người ý nghĩa hậu (0,25 điểm) máu thể - Dựa tượng ngưng máu - Trong y học, ứng dụng chế để phân chia nhóm máu tạo loại dược phẩm làm người đề nguyên tắc cho máu chóng đông phẩu truyền máu thuật II/ Bài tập: (2 điểm) a Biện luận: + Lan Vân nhận máu Lan Vân có nhóm máu A B hai người phải có nhóm máu khác Tức là: Nếu Lan có nhóm máu A Vân có nhóm máu B DeThiMau.vn Nếu Lan có nhóm máu B Vân có nhóm máu A (0,5 điểm) + Bình cho Lan Vân máu mà không bị tai biến (Lan Vân có nhóm máu khác đà biện luận trên) Bình có nhóm máu O (0,25 điểm) + Vân cho Thanh máu lại nhận máu Thanh Chứng tỏ Thanh Vân có nhóm máu khác Thanh phải có nhóm máu AB (0,25 ®iĨm) b KÕt ln: (0,5 ®iĨm) + B×nh cã nhãm m¸u O + Thanh cã nhãm m¸u AB + Lan Vân có hai trường hợp: - Nếu Lan có nhóm máu A Vân có nhóm máu B - Nếu Lan có nhóm máu B Vân có nhóm máu A c Vẽ sơ đồ kiểm chứng: (0,5 điểm) Lan (A B) Thanh Bình (AB) (O) Vân (B A) * Ghi chú: Đường không vẽ cho máu Đường học sinh DeThiMau.vn ...Phòng GD - ĐT Đakrông Hướng dẫn chấm đề thi chọn học sinh giỏi THCS Vòng Năm học: 2004 – 2005 M«n: Sinh häc I/ Lý thuyÕt (8 điểm) Câu 1: (1 điểm) Cây mầm Cây hai mầm... sống thi? ??u hai trình (0,5 điểm) Câu 3: (2,5 điểm) a) Lớp Cá: (0,5 điểm) DeThiMau.vn - Tim hai ngăn, tâm thất dày, tâm nhĩ mỏng - Tim chứa máu đỏ thẩm hoàn toàn - Chỉ có vòng tuần hoàn kín b) Lớp. .. hoàn chỉnh c) Lớp Bò sát (0,5 điểm) - Tim ba ngăn, hai tâm nhĩ, tâm thất tâm thất đà có vách ngăn hụt - Máu tim máu pha pha trộn đà giảm phần - Có hai vòng tuần hoàn chưa hoàn chỉnh d) Lớp Chim (0,5