Cấp độ Chủ đề Nhân đa thức Số câu Số điểm Tỉ lệ% Những đẳng thức đáng nhớ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Phân tích đa thức thành nhân tử Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chia đa thức Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TIẾT 21: KIỂM TRA CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ Nhận biết TNKQ Vận dụng Thông hiểu TL TNKQ Cấp độ thấp TL TNKQ Cấp độ cao TL TNKQ Cộng TL nhận biết cách nhân Thực phép Thực phép nhân đơn đơn thức với đơn thức đơn nhân đơn thức với đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức với đa thức thức thức Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 0,5 Số điểm: 0,5 Số điểm: Nhận biết đẳng thức Số câu:1 Số điểm:0,5 Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ 10 % Viết đa thức d2 Nhận biết kết quả, rút gọn biểu bphương thức cách vận dụng HĐT tổng (một hiệu), Vận dụng đẳng thức để khai triển, rút gọn biểu thức đơn giản Số câu: Số điểm: 0,5 Nhận biết dạng phân tích đa thức thành nhân tử số đa thức đơn giản Số câu: Số điểm:0,5 Nhận biêt kết phép chia đa thức đơn giản Số câu: Sốđiểm: 0,5 Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : 20 % Số câu: Số điểm: 0,5 Số câu:4 2điểm=20% Vận dụng đẳng thức đáng rút gọn, chứng minh đẳng thức với biểu thức phức tạp Số câu: Số câu: Số điểm: 3điểm=30% 0,5 - Phân tích đa thức thành - Phối hợp phương nhân tử phương pháp pháp phân tích đa thức thành trường hợp cụ thể nhân tử để phân tích đa thức phức tạp Số câu: Số câu: Số câu:3 Số điểm: 1,5 Số điểm: 3điểm=30% thực phép chia đơn thức cho đơn thức, đa thức cho đơn thức, đa thức cho đa thức Số câu: Số câu:2 Số điểm:1,5 2điểm=20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : 70 % ThuVienDeThi.com Số câu: Số điểm: Số câu: 14 Số điểm: 10 TRƯỜNG THCS NÀ NHẠN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT (TIẾT 21) NĂM HỌC 2015 -2016 MÔN: ĐẠI SỐ - LỚP ĐỀ SỐ Họ tên :……………………………………… Lớp ……… Điểm :…… Nhận xét GV:……………………………………………………………… ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh trònvào chữ đáp án trường hợp sau Câu 1: Kết phép tính 2.(3x2 – xy) là: A 3x2 - 2xy B 6x2 - 2xy C 2x2y + xy D 6x2 + 2xy Câu 2: (x + 2y)2 bằng: A x2 - 2xy+4y2 B x2 + 2xy+4y2 C x2+4xy+4y2 D x2 - 4xy+4y2 Câu 3: Viết đa thức x2 - 4xy+4y2 dạng bình phương hiệu A.( x – y )2 B (x + y)2 C (x – 2y)2 D (x +y)2 Câu 4: Rút gọn biểu thức (x +y) –y ta A 2x+y B 2x+3y C 2x - 3y D 2x – y Câu 5: Kết phân tích đa thức 2x – thành nhân tử là: A 2(x – 3) B 2(x + 3) C x – D x + Câu : a : a bằng: A a4 B a3 C a8 D a12 II Tự luận: (7đ) Câu 1: (1,5đ) Thực phép tính a) 7x2y x y3 b) x (2x2 –x +2 ) Câu 2: (2,5đ) Phân tích đa thức thành nhân tử a) x2 + 6x + b) x2 + 8x + Câu 3: (1,5đ) Thực phép chia a) 10 x2y4 : 5x2y b) (3x2y2 + 6x2y3 -12xy) : 3xy Câu (1,5đ) a) Rút gọn biểu thức x (x + 2) – (x – 3)(x + 1) b) Chứng minh x2 -10x +26 1, với giá trị x BÀI LÀM ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM - ĐỀ I Trắc nghiệm ( điểm ) Khoanh ý 0,5 điểm Câu Đáp án B C C D II Tự luận : ( điểm ) Câu 1(1,5đ) a) 7x2y x y3 = 35 x3y4 b) x (2x2 –x +2 ) = 2x3 –x2 + 2x Câu Câu 2: (2,5đ) Phân tích đa thức thành nhân tử a, x2 + 6x + = (x + 3)2 b, , x2 + 8x + = x2 + x + 7x + = (x2 + x) +(7x + ) = x( x+ 1) +7(x +1) = (x +1 )(x +7) Câu 3: (1,5đ) Thực phép chia a) 10 x2y4 : 5x2y = y3 b) (3x2y2 + 6x2y3 -12xy) : 3xy = xy + xy2 – Câu (1,5đ) a) Rút gọn biểu thức x (x + 2) – (x – 3)(x + 1) = x2 + 2x – ( x2 – 2x – ) = x2 + 2x - x2 + 2x + = 4x + A A 0,5đ 1đ 1,5đ 0,25đ 0,2 5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 1đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ b)Chứng minh x2 -10x +26 1, với giá trị x x2 -10x +26 = (x2 -10x +25 ) + 1= (x -5 )2 +1 0,25đ 2 Vì (x -5 ) 0, với giá trị x nên (x -5 ) +1 1,với giá trị x hay x2 -10x +26 với giá trị x 0,25đ ThuVienDeThi.com TRƯỜNG THCS NÀ NHẠN ĐỀ SỐ ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT (TIẾT 21) NĂM HỌC 2015 -2016 MÔN : ĐẠI SỐ - LỚP Họ tên :……………………………………… Lớp ……… Điểm :…… Nhận xét GV:……………………………………………………………… ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời 1) x6 : x3 bằng: A x9 B x C x2 D x18 2) 2a( 2a – b3 ) bằng: A 4a - 2ab3 B 4a2 + 2ab3 C 4a2 – 2ab3 D 4a2 – 2ab 3) (x+y).(x-y) bằng: A x2 + y2 B x2 – y2 C 2x2 D 2x2 – 2y2 4) Kết phân tích đa thức 2x – thành nhân tử là: A 2(x – 3) B 2(x + 3) C x – D x + 5) – 12x + 6x2 – x3 A (x – 2)3 B (2 + x)3 C (2 – x)3 D (2 – x )2 6) Phân tích đa thức x2 – 16 thành nhân tử : A (x + 4)(x – 4) B (x - 4)2 C (x + 4)2 D (x + 16)(x - 16 ) II Tự luận (7điểm) Câu 1: (3đ) Thực phép tính a, ( x2 + 2x – 7)(x -5) b, (15x2y3 – 12x3y2) : 3xy Câu 2: (1đ) Tính nhanh: 342 + 68.66 + 662 Câu 3: (2đ) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a, xz + yz – 5(x + y) b, x2(x – y) – y2(x – y) Câu 4: (1đ) Chứng tỏ x2 – 6x + 10 > với x BÀI LÀM ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM - ĐỀ I Trắc nghiệm (3đ) Mỗi câu trả lời đạt 0,5 điểm 1) B 2) C 3) B 4) A 5) C 6) A II Tự luận: ( điểm) Câu Nội dung Ý ( x2 + 2x – 7)(x -5) = x( x2 + 2x – 7) - 5( x2 + 2x – 7) a (3đ) b 0,5đ = x3 – 3x2 – 17x + 35 0,5đ (15x2y3 – 12x3y2) : 3xy = 15x2y3 : 3xy – 12x3y2 : 3xy 342 + 68.66 + 662 = (34 + 66)2 (2đ) a b 0,5đ 1đ 0,5đ = 1002 0,25đ = 10000 0,25đ xz + yz – 5(x + y) = z(x + y) – 5(x + y) = (x + y)(z – 5) 0,5đ 0,5đ x2(x – y) – y2(x – y) = (x – y)(x2 – y2) 0,5đ = (x – y)2.(x + y) 0,5đ Ta có: x2 – 6x + 10 = x2 – 2.x.3 + 32 + = (x – 3)2 + (1đ) 0,5đ = x3 + 2x2 – 7x -5x2 – 10x + 35 = 5xy2 – 4x2y (1đ) Điểm Vì (x – 3)2 > với x => (x – 3)2 + > với x hay x2 – 6x + 10 > với x ThuVienDeThi.com 0,25 đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ TRƯỜNG THCS NÀ NHẠN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT (TIẾT 21) NĂM HỌC 2015 -2016 MÔN: ĐẠI SỐ - LỚP ĐỀ SỐ Họ tên :……………………………………… Lớp ……… Điểm :…… Nhận xét GV:……………………………………………………………… ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh trònvào chữ đáp án trường hợp sau Câu 1: Kết phép tính 3.(x2 – xy) là: A 3x2 - 3xy B 6x2 - 2xy C 2x2y + xy D 6x2 + 2xy Câu 2: (2x + y)2 bằng: A 4x2 - 2xy+y2 B x2 + 2xy+4y2 C x2+4xy+4y2 D x2 - 4xy+4y2 Câu 3: Viết đa thức x2 - 4xy+4y2 dạng bình phương hiệu A.( x – y )2 B (x + y)2 C (x – 2y)2 D (x +y)2 Câu 4: Rút gọn biểu thức (x +y) –2y ta A x+2y B x+3y C x + y D x – y Câu 5: Kết phân tích đa thức 2x – thành nhân tử là: A 2(x – 3) B 2(x + 3) C x – D x + 3 Câu : a : a bằng: A a5 B A6 C a D 2a II Tự luận: (7đ) Câu 1: (1,5đ) Thực phép tính a) x y xy3 z b) 2x (2x2 – xy +2z ) Câu 2: (2,5đ) Phân tích đa thức thành nhân tử a) x2 + 8x + 16 b) x2 + 4x + Câu 3: (1,5đ) Thực phép chia a) x4y5z: 6x2y b) (x2y2 + 6x2y3 -12xy) : 3xy Câu (1,5đ) a) Rút gọn biểu thức x (x + 2) – (x – 1)(x + 1) b) Chứng minh x2 -10x +26 1, với giá trị x BÀI LÀM ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM - ĐỀ I Trắc nghiệm ( điểm ) Khoanh ý 0,5 điểm Câu Đáp án A A C D A C II Tự luận : ( điểm ) Câu 1(1,5đ) a) x y x y3 z= x3y4z b) 2x (2x2 – xy +2 z) = 4x4 –x2 y + 4xz Câu Câu 2: (2,5đ) Phân tích đa thức thành nhân tử a, x2 + 8x + 16 = (x +4)2 b, , x2 + 4x + = x2 + x + 3x + = (x2 + x) +(3x + ) = x( x+ 1) +3(x +1) = (x +1 )(x +3) Câu 3: (1,5đ) Thực phép chia a) x4y5 z: 6x2y = 0,5đ 1đ 1,5đ 0,25đ 0,2 5đ 0,25đ 0,25đ xyz 0,5đ b) (x2y2 + 6x2y3 -12xy) : 3xy = xy + xy2 – Câu (1,5đ) b) Rút gọn biểu thức x (x + 2) – (x –1 )(x + 1) = x2 + 2x – ( x2 – ) = x2 + 2x - x2 + = 2x + 1đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ b)Chứng minh x2 -10x +26 1, với giá trị x x2 -10x +26 = (x2 -10x +25 ) + 1= (x -5 )2 +1 0,25đ 2 Vì (x -5 ) 0, với giá trị x nên (x -5 ) +1 1,với giá trị x hay x2 -10x +26 với giá trị x 0,25đ ThuVienDeThi.com TRƯỜNG THCS NÀ NHẠN ĐỀ SỐ ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT (TIẾT 21) NĂM HỌC 2015 -2016 MÔN : ĐẠI SỐ - LỚP Họ tên :……………………………………… Lớp ……… Điểm :…… Nhận xét GV:……………………………………………………………… ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời 1) x6 : x3 bằng: A x9 B x C x2 D x18 2) 2a( 2a – b3 ) bằng: A 4a - 2ab3 B 4a2 + 2ab3 C 4a2 – 2ab3 D 4a2 – 2ab 3) (x+y).(x-y) bằng: A x2 + y2 B x2 – y2 C 2x2 D 2x2 – 2y2 4) Kết phân tích đa thức 2x – thành nhân tử là: A 2(x – 3) B 2(x + 3) C x – D x + 5) – 12x + 6x2 – x3 A (x – 2)3 B (2 + x)3 C (2 – x)3 D (2 – x )2 6) Phân tích đa thức x2 – 16 thành nhân tử : A (x + 4)(x – 4) B (x - 4)2 C (x + 4)2 D (x + 16)(x - 16 ) II Tự luận (7điểm) Câu 1: (3đ) Thực phép tính a, ( x2 + 2x – 7)(x -5) b, (15x2y3 – 12x3y2) : 3xy Câu 2: (1đ) Tính nhanh: 342 + 68.66 + 662 Câu 3: (2đ) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a, xz + yz – 5(x + y) b, x2(x – y) – y2(x – y) Câu 4: (1đ) Chứng tỏ x2 – 6x + 10 > với x BÀI LÀM ThuVienDeThi.com ...TRƯỜNG THCS NÀ NHẠN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT (TIẾT 21) NĂM HỌC 2015 -2016 MÔN: ĐẠI SỐ - LỚP ĐỀ SỐ Họ tên :……………………………………… Lớp ……… Điểm :…… Nhận xét GV:……………………………………………………………… ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm:... TRƯỜNG THCS NÀ NHẠN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT (TIẾT 21) NĂM HỌC 2015 -2016 MÔN: ĐẠI SỐ - LỚP ĐỀ SỐ Họ tên :……………………………………… Lớp ……… Điểm :…… Nhận xét GV:……………………………………………………………… ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm:... TRƯỜNG THCS NÀ NHẠN ĐỀ SỐ ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT (TIẾT 21) NĂM HỌC 2015 -2016 MÔN : ĐẠI SỐ - LỚP Họ tên :……………………………………… Lớp ……… Điểm :…… Nhận xét GV:……………………………………………………………… ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm: