Giáo án trình chiếu bài rèn kĩ năng viết mở bài, kết bài

Kính chào q thầy em! www.themegallery.com Vào hôm qua, qua công viên Mỹ, em thấy có bạn trẻ trâu chơi thả diều, diều màu hường Sau đó, có diều quấn vào dây điện giật ngất Lúc đó, em Việt Nam nên khơng biết gì, nên chẳng làm ĐỀ 1: “Cảm nhận anh/chị hình tượng xà nu truyện ngắn Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành” “Nguyễn Trung Thành theo em bút bá đạo văn học Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Mỹ Em khơng có ý xun tạc thật tác phẩm ông để lại cho giáo viên học sinh vơ vàn nỗi đau năm có hàng triệu sĩ tử phải ăn ngủ tác phẩm ơng Trong hình tượng Rừng xà nu tác phẩm tên thật hình ảnh bật cho bá đạo ơng… Riêng thân em thấy xúc mà đề yêu cầu nêu cảm nhận em mà lại chấm điểm theo cảm nhận Em người có thần giao cách cảm đâu mà trùng khớp hồn tồn chứ” ĐỀ BÀI: Tơ Hoài cho rằng: ''Vẻ đẹp Mỵ thể thái độ A Phủ Cái hành động cắt dây trói cho A Phủ xảy khoảnh khắc khoảnh khắc định tồn đời đời" Phân tích tâm lí hành động Mỵ đêm cắt dây trói cho A Phủ để làm rõ nhận định Từ đó, liên hệ cách kết thúc truyện ngắn " Chí Phèo" Nam Cao với cách kết thúc " Vợ chồng A Phủ" Tơ Hồi Thật vậy, qua hành động Mỵ cắt dây cởi trói cho A Phủ Chí Phèo truyện ngắn Nam Cao nói lên quyền sống quyền làm người xã hội RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I VIẾT PHẦN MỞ BÀI MỘT SỐ LỖI THƯỜNG GẶP ĐỀ: PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT CỦA TÌNH HUỐNG TRUYỆN TRONG TÁC PHẨM VỢ NHẶT Nhà văn Kim Lân sinh năm 1920, tên khai sinh Nguyễn Văn Tài, quê ở Làng Phù Lưu, xã Tân Hồng, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh Kim Lân bắt đầu viết truyện ngắn từ 1941 Tác phẩm Ông đăng báo Tiểu thuyết thứ Bảy Trung Bắc chủ nhật Ông tác giả tập truyện ngắn: Nên vợ nên chồng (1955), Con chó xấu xí (1962) Truyện ngắn Vợ nhặt lúc đầu có tên gọi Xóm ngụ cư Tác phẩm viết sau cách mạng tháng thành cơng Sau hịa bình lặp lại, nhà văn dựa vào cốt truyện cũ viết lại tác phẩm Vợ nhặt in tập Con chó xấu xí Đây tác phẩm có tình truyện đặc sắc THẢO LUẬN NHĨM (5 phút) Đọc văn mở trả lời câu hỏi sau: Hãy xác định vấn đề nghị luận? Hãy lỗi dẫn dắt giới thiệu vấn đề mở trên? Vấn đề nghị luận nêu rõ ràng hay chưa? Lí giải? ĐỀ: PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT CỦA TÌNH HUỐNG TRUYỆN TRONG TÁC PHẨM VỢ NHẶT Nhà văn Kim Lân sinh năm 1920, tên khai sinh Nguyễn Văn Tài, quê Làng Phù Lưu, xã Tân Hồng, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc DẪN DẮT TỪ TIỂU SỬ Ninh Kim Lân bắt đầu viết truyện ngắn từ 1941 Tác phẩm Ông đăng báo Tiểu thuyết thứ Bảy Trung Bắc chủ nhật Ông tác giả tập truyện ngắn: Nên vợ nên chồng (1955), Con chó xấu xí (1962) Truyện ngắn Vợ nhặt lúc đầu có tên gọi Xóm ngụ cư Tác phẩm viết sau cách mạng tháng thành công Sau hịa bình lặp lại, nhà văn dựa vào cốt DẪN DẮT TỪ SÁNG TÁC truyện cũ viết lại tác phẩm Vợ nhặt in tập SỰ ConNGHIỆP chó xấu xí Đây tác phẩm có tình truyện đặc sắc GIỚI THIỆU NHAN ĐỀ VÀ HOÀN CẢNH SÁNG GIỚI THIỆU XUẤT XỨ PHẦN DẪN DẮT THÔNG TIN THỪA NÊU VẤN ĐỀ NÊU KHÔNG RÕ KHÔNG ĐÁNH GIÁ ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT CÁC CÁCH VIẾT MỞ BÀI TRỰC TIẾP BẮT ĐẦU TỪ TÁC GIẢ, TÁC GIÁN TIẾP BẰNG CÂU DẪN PHÙ HỢP BẰNG THAO PHẨM TÁC SO SÁNH Nêu vấn đề cách so sánh với đối Nêu vấn đề cách so sánh với đối tượng tượng khác có điểm tương đờng -> nhấn khác có điểm tương đờng -> nhấn mạnh sự mạnh đối tượng NL khác biệt đối tương NL PHẦN DẪN DẮT NÊU VẤN ĐỀ PHÙ HỢP TẠO HỨNG THÚ NGẮN GỌN, CHÍNH XÁC, KHƠNG THỪA KHƠNG THIẾU TỰ NHIÊN ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT ( NẾU CÓ) CHÂN THẬT I VIẾT PHẦN MỞ BÀI MỘT SỐ LỖI THƯỜNG GẶP CÁC CÁCH VIẾT MỞ BÀI * Kết luận:  Một mở hay cần: - Thơng báo xác, ngắn gọn vấn đề nghị luận - Hướng người đọc vào nội dung bàn luận cách tự nhiên - Gợi hứng thú với vấn đề trình bày I VIẾT PHẦN MỞ BÀI THỰC HÀNH VIẾT MỞ BÀI Phân tích khát vọng hạnh phúc Vợ nhặt Kim Lân? Nếu đem triết lý: “Quý hồ tinh bất q hờ đa” vào văn học Kim Lân trường hợp thuyết phục tiêu biểu Ông thuộc lớp nhà văn trước cách mạng tháng 8-1945 Điểm đặc biệt ông sáng tạo trình diện văn đàn tác phẩm ông từ đời đọc giả đón nhận trái tim Các tác phẩm ơng nhanh chóng chiếm lĩnh tâm hồn người đọc lúc ấy, mãi sau cách hoàn toàn thuyết phục Một ỏi tác phẩm “Vợ nhặt” Câu chuyện viết số phận người nông dân trước cách mạng tháng 8-1945 Họ phải sống đói quay quắt đến mức đe dọa mạng sống họ âm thầm mơ ước hạnh phúc riêng tư trở nên nhân văn hơn, mạnh mẽ, cường tráng bởi những ước mơ II KẾT BÀI Phân tích ngữ liệu: a Ngữ liệu 1: Đề bài: Suy nghĩ anh (chị) nhân vật ơng lái đị tùy bút Người lái đị sơng Đà (Nguyễn Tn) Các kiểu kết Phù hợp? Khơng phù hợp? Lí do? Kết (1) SGK, tr.114 Kết (2) SGK, tr.114 * Kết (1): Thiên tùy bút Người lái đị sơng Đà thể rõ tài hoa uyên bác phong cách nghệ thuật Nguyễn Tn Đó phong phú, tinh tế cách biểu thiên nhiên, người để khắc họa rõ nét kì vĩ, phi thường công chinh phục thiên nhiên Tác phẩm hấp dẫn ở nhịp văn giàu nhạc điệu, đầy lôi cuốn; cách dùng tữ ngữ phong phú, sinh động đầy bất ngờ Đặc biệt, hình tượng người lái đị sông Đà để lại những ấn tượng thật sâu sắc Ngữ liệu Kết (1) Nhận xét - Không chốt vấn đề Nội dung - Phạm vi kết luận q rộng Hình thức Kết luận - Khơng sử dụng phương tiện liên kết - Không phù hợp * Kết (2): Hình tượng người lái đị sông Đà, đề cập tới, mang vẻ đẹp vừa mạnh mẽ, kì vĩ vừa bay bổng, phóng túng Sự sáng tạo, dũng cảm tài hoa người lái đò đối mặt với thách thức sóng nước biểu tượng cho những phẩm chất đáng trân ở người lao động – đồng thời người nghệ sĩ – theo cảm quan đặc biệt Nguyễn Tuân Từ tay lái “nở hoa” thác ghềnh, sóng nước, lần nữa, Nguyễn Tuân lại khẳng định rõ lĩnh quan niệm nghệ thuật Ngữ liệu Kết (1) Kết (2) Nhận xét - Không chốt vấn đê - Kết luận rõ ràng Nội dung - Phạm vi kết luận q rộng Hình thức Kết luận - Khơng sử dụng phương tiện - Khái quát vấn đề - Sử dụng phương tiện liên kết chặt chẽ liên kết - Không phù hợp - Phù hợp b Ngữ liệu 2: THẢO LUẬN NHĨM Nhóm A: Kết (1) Hờ Chí Minh đọc Tun ngơn độc lập Nhóm B: Kết (2) Tác giả Thạch Lam * Kết 1: Vì những những lẽ lẽ trên, trên, chúng tơi, Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, trịnh trọng trọng tuyên bố với thế giới rằng: Vì Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự độc lập Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh tinh thần thần và lực lực lượng, lượng, tính tính mạng mạng và của cải cải để để giữ giữ vững vững quyền quyền độc độc lập, lập, tự tự do ấy đem - Khái quát Kết (1) - Khẳng định vấn đề - Liên hệ mở rộng * Kết (2): Hai đứa trẻ thực điều Hơn nữa, dấu ấn phố huyện khảm ta quyền kì lạ Bây mãi sau này, đứng trước phố huyện câu chuyện Thạch Lam dễ sống dậy ta, ánh sáng đẹp, diệu kì - Củng cố Kết (2) - Liên hệ mở rộng - Khái quát KB: Hiện thực nhân đạo hai giá trị lớn văn chương Giá tri ấy Kim Lân thể sâu sắc qua vài khoảnh khắc đời với mô tả chân thật tỉ mĩ Điều khiến cho truyện ngắn “Vợ nhặt” có sức lay động lịng người đến Bao nhiêu tình yêu thương người ẩn chứa ngòi bút Kim Lân dành cho việc thể niềm khát khao hạnh phúc riêng tư cuối chiến thắng THÔNG BÁO VỀ NÊU ĐÁNH GIÁ SỰ KẾT THÚC KHÁI QUÁT CHỨC NĂNG CỦA KẾT BÀI GỢI LIÊN TƯỞNG SÂU HƠN HOÀN CHỈNH CẤU TRÚC ... truyện ngắn Nam Cao nói lên quyền sống quyền làm người xã hội RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I VIẾT PHẦN MỞ BÀI MỘT SỐ LỖI THƯỜNG GẶP ĐỀ: PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT... XÁC, KHƠNG THỪA KHƠNG THIẾU TỰ NHIÊN ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT ( NẾU CÓ) CHÂN THẬT I VIẾT PHẦN MỞ BÀI MỘT SỐ LỖI THƯỜNG GẶP CÁC CÁCH VIẾT MỞ BÀI * Kết luận:  Một mở hay cần: - Thơng báo xác, ngắn gọn... MỞ BÀI MỘT SỐ LỖI THƯỜNG GẶP CÁC CÁCH VIẾT MỞ BÀI THẢO LUẬN NHĨM, TRÌNH BÀY KẾT QUẢ THẢO LUẬN TRÊN BẢNG PHỤ NHÓM 1,2,3,4: BÀI TẬP NHÓM 5,6,7,8: BÀI TẬP BÀI TẬP 1: NHÓM 1,2,3,4 Đọc văn trả lời