Vận dụng quan điểm của hồ chí minh về giữ bản sắc văn hóa dân tộc trong xây dựng nền văn hóa việt nam “tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc”

11 35 0
Vận dụng quan điểm của hồ chí minh về giữ bản sắc văn hóa dân tộc trong xây dựng nền văn hóa việt nam “tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc”

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ TÀI Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh giữ sắc văn hóa dân tộc xây dựng văn hóa Việt Nam “Tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” MỞ ĐẦU Bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam linh hồn dân tộc; tài sản vô giá hun đúc qua biến cố thăng trầm lịch sử; viết lên máu nước mắt dân tộc Chính thế, biểu tượng trƣờng tồn, cầu nối khứ, tƣơng lai dân tộc Việt Nam Trước xu toàn cầu hóa hội nhập quốc tế diễn ngày mạnh mẽ, sâu sắc quốc gia, khơng có lĩnh vững vàng, chiến lƣợc phát triển đắn việc giao lưu hội nhập dẫn đến nguy đánh sắc văn hóa dân tộc Vì vậy, muốn xây dựng văn hóa Việt Nam “Tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” địi hỏi phải có lý luận đắn vận dụng hiệu quan điểm Hồ Chí Minh giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Mục tiêu tiểu luận phân tích thực trạng vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh giữ sắc văn hóa dân tộc xây dựng văn hóa Việt Nam “Tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” Từ đưa giải pháp nhằm nâng cao hiệu việc vận quan điểm Hồ Chí Minh giữ sắc văn hóa dân tộc xây dựng văn hóa Việt Nam “Tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” Ngoài phần mở đầu, kết luận tài liệu tham khảo, kết cấu tiểu luận bao gồm hai chương: CHƯƠNG I: Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vấn đề giữ gìn sắc văn hóa dân tộc CHƯƠNG II: Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh giữ sắc văn hóa dân tộc xây dựng văn hóa Việt Nam “Tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” CHƯƠNG I: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA VÀ VẤN ĐỀ GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HĨA DÂN TỘC 1.1 Quan niệm Hồ Chí Minh văn hóa Tháng 8/1943, nhà tù Tƣởng Giới Thạch, Hồ Chí Minh đưa quan niệm nhấn mạnh ý nghĩa văn hóa: “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt hàng ngày ăn mặc phƣơng thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức văn hóa Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn.” [1, tr.458] Có thể thấy, Hồ Chí Minh có bốn cách tiếp cận chủ yếu văn hóa: (1) Tiếp cận theo nghĩa rộng, tổng hợp phương thức sinh hoạt người; (2) Tiếp cận theo nghĩa hẹp đời sống tinh thần xã hội, thuộc kiến trúc thƣợng tầng; (3) Tiếp cận theo nghĩa hẹp bàn đến trường học số người học, xóa nạn mù chữ, biết đọc biết viết; (4) Tiếp cận theo “phương thức sử dụng công cụ sinh hoạt” 1.2 Quan niệm Hồ Chí Minh giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Bản sắc văn hóa dân tộc giá trị văn hóa bền vững cộng đồng dân tộc Việt Nam; thành trình lao động, sản xuất, chiến đấu giao lưu người Việt Nam Bản sắc văn hóa dân tộc nhìn nhận qua hai lớp quan hệ: nội dung ( lòng yêu nƣớc, thƣơng nịi; tinh thần độc lập, tự cường, tự tơn dân tộc ) hình thức (ngơn ngữ, phong tục, tập quán, lễ hội, truyền thống, cách cảm nghĩ ) Bản sắc văn hóa dân tộc chứa đựng giá trị to lớn; có ý nghĩa quan trọng nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc; phản ánh nét độc đáo, đặc tính dân tộc nguồn tới chủ nghĩa Mac-Lenin Do đó, trách nhiệm ngƣời Việt Nam phải trân trọng, khai thác, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa dân tộc, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng giai đoạn lịch sử Người cho thấm nhuần chủ nghĩa Mác - Lênin phải coi trọng giá trị truyền thống văn hoá tốt đẹp cha ơng nhiêu Cần trì, bảo vệ, chấn hƣng phát triển văn hóa dân tộc (âm nhac, thơ ca, lịch sử) Người đòi hỏi phải biết giữ gìn vốn văn hố q báu dân tộc, khơi phục yếu tố tích cực kho tàng văn hố dân tộc tơn trọng phong tục tập qn, văn hóa dân tộc người, đồng thời cần triệt để tẩy trừ di hại thuộc địa ảnh hưởng nơ dịch văn hóa đế quốc Tuy nhiên, tƣ tƣởng bảo tồn văn hoá dân tộc Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng phủ nhận tác động, ảnh hưởng lẫn văn hoá dân tộc mà ngược lại, khẳng định giao hồ văn hố dân tộc khác yếu tố thúc đẩy phát triển văn hoá dân tộc, làm cho hồn thiện hơn, phong phú Người cho rằng: “Văn hoá Việt Nam ảnh hưởng lẫn văn hố Đơng phƣơng Tây phƣơng chung đúc lại…lấy kinh nghiệm tốt văn hoá xưa văn hoá trau dồi cho văn hố Việt Nam thật có tinh thần tuý Việt Nam để hợp với tinh thần dân chủ”[3, tr350] Hồ Chí Minh trọng chắt lọc tinh hoa văn hóa nhân loại Người rõ mục đích tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại để làm giàu cho văn hóa Việt Nam, xây dựng văn hóa Việt Nam hợp với tinh thần dân chủ Tiêu chí tiếp thu tiếp thu hay, tốt, tiếp thu có chọn lọc, tiếp nhận phù hợp với phong mỹ tục đất nước, loại bỏ ảnh hưởng thứ phản văn hóa Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại phải học tập cách sáng tạo, phải từ tầm cao tinh hoa nhân loại mà vươn lên cao hơn, thành tựu góp phần làm giàu thêm, phong phú thêm kho tàng nhân loại Mối quan hệ giữ gìn cốt cách văn hóa dân tộc tiếp thu văn hóa nhân loại phải lấy văn hóa dân tộc làm gốc, điều kiện, cở để tiếp thu văn hóa nhân loại CHƯƠNG II: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ GIỮ BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC TRONG XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM “TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC” HIỆN NAY 1.1 Tầm quan trọng vấn đề giữ sắc văn hóa dân tộc xây dựng văn hóa Việt Nam “Tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” Giữ gìn sắc văn hóa dân tộc giữ gìn cốt cách dân tộc trình phát triển dân tộc, đặc biệt xây dựng văn hóa “tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” Cốt cách dân tộc đƣợc hình thành, tạo dựng khẳng định lịch sử tồn phát triển dân tộc Giữ cốt cách dân tộc giúp dân tộc thích ứng với "dân tộc hóa" để biến thành tài sản dân tộc, mang hồn dân tộc Giữ gìn sắc văn hóa dân tộc sở củng cố ý thức tự tôn dân tộc tảng cho phát triển kinh tế bền vững Ý thức tự tôn dân tộc củng cố thông qua việc giữ gìn sắc văn hóa dân tộc khơng có ý nghĩa việc phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc mà cịn q trình phát triển nói chung Ý thức trở thành sức mạnh giúp dân tộc vượt qua khó khăn, thử thách trình phát triển Giữ gìn sắc văn hóa dân tộc tiếp tục phát huy tính sáng tạo dân tộc trình hội nhập; kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Hội nhập quốc tế tạo điều kiện để văn hóa dân tộc giao lưu với nhau, tạo xu hướng tồn cầu hóa ngơn ngữ, văn hóa, lối sống Q trình đặt dân tộc trước nguy đánh sắc văn hóa dân tộc Do đó, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc phải gắn liền với chống lạc hậu, lỗi thời "trong phong tục, tập quán, lề thói cũ”; đồng thời giữ gìn phải biết lọc bỏ bổ sung - phát triển cách sáng tạo, phù hợp với đời sống đại; lưu giữ, bổ sung, phát triển truyền thống tốt đẹp phù hợp với điều kiện đáp ứng yêu cầu phát triển lịch sử 1.2 Thực trạng 1.2.1 Thành tựu đạt Chủ nghĩa Mac-Lenin vận dụng phát triển sáng tạo, kim nam cho chủ trương sách Đảng đảm bảo cho việc giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Việt Nam hướng Trên lĩnh vực văn học, nghệ thuật, hoạt động sáng tạo có bước phát triển Nhiều mơn nghệ thuật truyền thống giữ gìn Hoạt động lý luận nhằm khẳng định mạnh mẽ văn nghệ cách mạng kháng chiến đạt kết tích cực góp phần đẩy lùi quan điểm sai trái Đội ngũ nhà văn hoá người dân tộc thiểu số phát triển số lượng, chất lượng, có đóng góp quan trọng vào hầu hết lĩnh vực văn học, nghệ thuật Các truyền thống tốt đẹp như: truyền thống đoàn kết, tương thân tương ái; truyền thống hiếu học; truyền thống yêu nước giới trẻ ngày tiếp tục giữ gìn, kế thừa phát huy Đồng thời họ biết tiếp thu cách chọn lọc tinh hoa nhân loại, kết hợp với sắc văn hóa lâu đời người Việt tạo nên sản phẩm văn hóa đẹp chiếm thiện cảm nhiều ngƣời nước 1.2.2 Những tồn hạn chế Khơng ngƣời mơ hồ, cảnh giác trƣớc lời lẽ xuyên tạc, bôi nhọ, phủ nhận lịch sử cách mạng Việt Nam Cùng với phát triển, nhiều doanh nghiệp quảng bá sản phẩm mang tính giải trí để thu hút người tiêu dùng lại chứa yếu tố không phù hợp với phong mỹ tục Việt Nam Nghệ thuật văn hóa Việt Nam truyền thống với nhiều thể loại, loại hình bị mai Văn hóa truyền thống dân tộc thiểu số đứng trước thách thức lớn hàng nghìn bn, bản, làng truyền thống với giá trị văn hóa lâu đời đặc trưng cho dân tộc, có nguy biến mất, bị cải tổ đến biến dạng Trang phục, kiến trúc, phong tục tập quán, lễ hội, chí ngơn ngữ đứng trước nguy biến bị mai nghiêm trọng Xuất sản phẩm văn hóa "khơng giống ai", khơng rõ sắc văn hóa dân tộc Các nhạc cụ độc đáo đồng bào dân tộc miền núi có nguy mai bối cảnh nhạc đại tràn lan đời sống âm nhạc ngày “Sức khỏe” đời sống tinh thần chưa quan tâm, chăm chút mực việc giữ gìn sắc văn hóa dẫn đến lạ bên ngồi có hội xâm lến len lỏi vào truyền thống nhân dân Đây nguy “hịa tan”, tự đánh mình, sắc dân tộc xây dựng văn hóa “tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” Những sắc văn hoá mang đậm nét truyền thống dân tộc chưa hẳn đƣợc chuyển giao từ hệ trước sang hệ sau Giới trẻ dường dần lãng quên giá trị tinh hoa vốn có dân tộc lạ thay, họ mang nặng quan niệm khác đẹp, đẹp hoàn toàn đại, bon chen đẹp truyền thống, văn hoá 1.3 Nguyên nhân 1.3.1 Nguyên nhân đạt thành tựu Do đường lối sách Đảng Nhà nước ta phát huy tác dụng tích cực, định hướng đắn cho phát triển đời sống văn hoá, xã hội, mặt khác kết tham gia tích cực nhân dân nỗ lực to lớn lực lượng hoạt động lĩnh vực văn hoá 1.3.2 Nguyên nhân tồn tại, hạn chế Các lực thù địch riết chống phá mặt trận tư tưởng, văn hóa Bên cạnh đó, tập trung vào nhiệm vụ kinh tế nên Đảng chưa lường trước hết tác động tiêu cực, chưa trọng công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống, văn hóa Việc xử lý phần tử thoái hoá biến chất Đảng máy nhà nước chưa nghiêm Ngày công nghiệp tác động mạnh mẽ vào đời sống nhân dân, loại hình nghệ thuật truyền thống khơng khả hấp dẫn hút mạnh mẽ Chỉ có người truyền đạt mà khơng có người kế tục Cơng tác giữ gìn sắc văn hóa dân tộc khơng thể rõ nét mục đích nhiệm vụ cụ thể trình xây dựng phát triển Các công tác giáo dục, tuyên truyền nhiều biện pháp giữ gìn sắc văn hóa dân tộc giải pháp tình trước mắt,chưa thật vào chiều sâu cách có hệ thống Tồn số thành phần lạm dụng, “bắt chước” văn hố nước ngồi cho họ tiến so với người quanh hq 1.4 Giải pháp Nhà nước cần đề sách tăng cường kiểm tra, giám sát, đánh giá hiệu công tác tun truyền việc giữ gìn bắc sắc văn hóa dân tộc đến ngƣời dân Có thể đề mức phạt cho hành vi xuyên tạc, bôi xấu văn hóa nước nhà tùy theo mức độ nặng nhẹ Đẩy mạnh cơng tác giáo dục trị tư tưởng xây dựng lối sống văn hóa cho học sinh, sinh viên thông qua hoạt động xã hội Tập trung đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ hoạt động báo chí, xuất vững vàng trị, tư tưởng, nghiệp vụ có lực đáp ứng tốt yêu cầu thời kỳ Chú trọng phát triển văn học, nghệ thuật Việt Nam độc đáo, đậm đà sắc dân tộc, giàu chất nhân văn, phản ánh chân thật, sâu sắc đời sống, lịch sử dân tộc công đổi đất nước; cổ vũ, khẳng định đúng, đẹp, đồng thời lên án xấu, ác Bảo vệ sáng tiếng Việt Đầu tư cải tạo, nâng cấp cơng trình văn hố, nghệ thuật lâu đời Xây dựng thực sách bảo tồn, phát huy giá trị văn hố, ngơn ngữ, chữ viết dân tộc thiểu số Ưu tiên tài trợ cho tác giả dân tộc thiểu số có tài sáng tạo tác phẩm đề tài dân tộc miền núi Đào tạo đội ngũ trí thức thuộc đồng bào dân tộc thiểu số tạo điều kiện để trí thức, cán dân tộc thiểu số trở phục vụ quê hương Phát huy tài nghệ nhân Phát triển hệ thống thông tin đại chúng để qua trang thơng tin để truyền tài nét đẹp bẳn sắc văn hóa dân tộc ta đến với bạn bè quốc tế; khuyến khích ngƣời dân tìm hiểu sâu loại hình nghệ thuật văn hố nƣớc nhà thơng qua internet Phát triển mở rộng việc sử dụng internet, đồng thời có biện pháp quản lý, hạn chế mặt tiêu cực, ngăn chặn có hiệu hoạt động lợi dụng internet để truyền bá tư tưởng phản động, lối sống không lành mạnh Chắt lọc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; “hịa nhập” khơng “hịa tan”; khơng đánh truyền thống, văn hóa tốt đẹp dân tộc Phổ biến kinh nghiệm tốt xây dựng phát triển văn hóa nước Ngăn ngừa xâm nhập sản phẩm văn hóa phản động, đồi trụy KẾT LUẬN Có thể thấy, tư tưởng Hồ Chí Minh nêu cao giá trị vai trị to lớn việc giữ gìn sắc văn hóa dân tộc cơng xây dựng văn hóa Việt Nam “tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” Cùng với trình phát triển hội nhập quốc tế, giá trị truyền thống dân tộc thực bị dần thờ người kế tục, nhận thức sai giá trị văn hoá, nhịp sống hối đại, tất tạo nên ý thức bàng quang văn hoá dân tộc Bản sắc văn hoá truyền thống dân tộc bảo tồn phát triển cố gắng từ phía; mà điều cần thiết kết hợp, chung tay nhà lãnh đạo, nhà nghiên cứu văn hoá tầng lớp người dân, hệ già trẻ, lực lƣợng tồn dân tộc Chính vậy, việc thấm nhuần tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, quan điểm Hồ Chí Minh việc giữ gìn sắc văn hóa dân tộc giúp định hướng rõ ràng công tác xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam “tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [2] Bộ Giáo dục Đào tạo (2019), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [3] Hồ Chí Minh (1997), Về văn hóa, Bảo tàng Hồ Chí Minh xuất bản, Hà Nội [4] Nghị số 03-NQ/TW, ngày 16/7/2998 Ban Chấp hành Trung ương Hội nghị Trung ương (khóa VIII) Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc [5] Giữ gìn sắc văn hóa dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh bối cảnh tồn cầu hóa, hội nhập quốc tế (tuyengiaokontum.org.vn) [6] Giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc theo Tư tưởng Hồ Chí Minh | C Mác; Ph Ăngghen; V I Lênin; Hồ Chí Minh (dangcongsan.vn) ... MINH VỀ GIỮ BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC TRONG XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM “TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC” HIỆN NAY 1.1 Tầm quan trọng vấn đề giữ sắc văn hóa dân tộc xây dựng văn hóa Việt Nam “Tiên. .. văn hóa vấn đề giữ gìn sắc văn hóa dân tộc CHƯƠNG II: Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh giữ sắc văn hóa dân tộc xây dựng văn hóa Việt Nam “Tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc? ?? CHƯƠNG I: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH. .. trạng vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh giữ sắc văn hóa dân tộc xây dựng văn hóa Việt Nam “Tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc? ?? Từ đưa giải pháp nhằm nâng cao hiệu việc vận quan điểm Hồ Chí Minh giữ sắc văn

Ngày đăng: 22/03/2022, 17:10

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan