MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN LỚP: TÊN CHỦ ĐỀ Chủ đề 1: Đại từ Nhận biết CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Thông hiểu V/ dụng thấp V/ d cao TỔNG Nhận biết đại từ Từ khái niệm mà xác định đại từ chức đại từ câu cụ thể Số câu Số điểm Tỉ lệ% Chủ đề 2: Cuộc chia tay búp bê Số câu 0.5 Số điểm Tỉ lệ 10% Ý nghĩa văn Số câu 0,5 Số điểm Tỉ lệ 10% Tóm tắt văn Số câu Số điểm Tỉ lệ 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3: Văn biểu cảm Số câu 0,5 Số điểm Tỉ lệ 10% Số câu 0,5 Số điểm Tỉ lệ 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ 30% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ% Vận dụng phương thức tự sự, miêu tả biểu cảm vào làm Số câu 0,25 Số điểm Tỉ lệ 20% 0,5 20% 30% 30% ThuVienDeThi.com Có ý hay, sáng tạo Số câu 0,25 Số điểm Tỉ lệ 20% 0,5 Số câu Số điểm Tỉ lệ 50% 10 20% 100% PHỊNG GD & ĐT MỎ CÀY BẮC TRƯỜNG THCS PHƯỚC MỸ TRUNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC: 2015-2016 MÔN: NGỮ VĂN LỚP: THỜI GIAN: 90 Phút ( không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2, điểm) a) Thế đại từ ? Đại từ đảm nhiệm vai trò ngữ pháp ? b) Xác định đại từ câu sau cho biết đại từ dùng để làm gì? - Ai làm cho bể đầy Cho ao cạn cho gầy cò con? (ca dao) - Đã lâu bác tới nhà Trẻ thời vắng chợ thời xa ( Nguyễn Khuyến) Câu 2: (3,0 điểm) a) Hãy tóm tắt ngắn gọn văn “ Cuộc chia tay búp bê” lời văn em khoảng 12 dòng b) Nêu ý nghĩa văn Câu 3: ( điểm) Hãy phát biểu cảm nghĩ người thầy ( cơ) mà em u q HẾT ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN CÂU Câu a) b) Câu a) b) Câu Hìnhthức Nội dung a) Mở b)Thân c) Kết ĐÁP ÁN LỚP: BIỂU ĐIỂM 2,0 điểm Đại từ dùng để trỏ người, vật, hoạt động, tính chất 0,5 điểm nói đến ngữ cảnh định lời nói dùng để hỏi Đại từ làm chủ ngữ câu làm phụ ngữ 0,5 điểm cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ Đại từ “ Ai” dùng để hỏi 0,5 điểm Đại từ “ bác’’ dùng để trỏ chung 0,5 điểm điểm Tóm tắt nội dung văn khoảng 12 câu (sai lỗi điểm tả trừ 0,25 điểm) Nêu ý nghĩa: Là câu chuyện đứa lại điểm gợi cho người làm cha mẹ phải suy nghĩ Trẻ em cần sống mái ấm gia đình Mỗi người cần phải biết giữ gìn gia đình hạnh phúc điểm Trừ khơng q điểm Đảm bảo bố cục phần Trình bày sạch, theo dõi Viết kiểu văn biểu cảm: điểm + Chọn đối tượng người thầy (cô) + Cảm xúc chân thành + Biết dùng phương thức tự miêu tả để bộc lộ cảm xúc ( Sai lỗi tả trừ 0,25 điểm trừ không 0,5 điểm) điểm Giới thiệu người thầy (cơ)và tình cảm em 0,5 điểm người - Miêu tả nét bật, đáng ý: da, mái tóc, hành động,… thầy (cơ) - Vai trị người thầy (cơ) gia đình, ngồi xã hội… điểm - Các mối quan hệ người thầy(cô) người xung quanh thái độ họ… - Kỉ niệm đáng nhớ em người thầy (cơ) - Tình cảm em người thầy (cô): Sự mong muốn nổ lực để xứng đáng với người thầy(cô) - Khẳng định vai trị người thầy (cơ) sống 0,5 điểm - Thể lịng biết ơn, đền đáp công ơn người thầy (cơ) ThuVienDeThi.com MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN LỚP: TÊN CHỦ ĐỀ Nhận biết CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Thông hiểu V/ dụng V/ d cao thaáp Chủ đề 1: Quan hệ từ Nêu khái niệm quan hệ từ Từ khái niệm mà xác định quan hệ từ cách dùng quan hệ từ câu cụ thể Số câu Số điểm Tỉ lệ% Chủ đề 2: Sơng núi nước Nam Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3: Văn biểu cảm Số câu 0.5 Số điểm Tỉ lệ 10% Chép thuộc thơ Số câu 0,5 Số điểm Tỉ lệ 10% Hiểu nội dung ý nghĩa thơ Số câu 0,5 Số điểm Tỉ lệ 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ% Số câu 0,5 Số điểm Tỉ lệ 10% TỔNG Số câu Số điểm Tỉ lệ 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ 30% Vận dụng phương thức tự sự, miêu tả biểu cảm vào làm Số câu 0,5 Số điểm Tỉ lệ 20% 0,5 20% 30% 30% ThuVienDeThi.com Có ý hay, sáng tạo Số câu 0,5 Số điểm Tỉ lệ 20% 0,5 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ 50% 10 100% PHỊNG GD & ĐT MỎ CÀY BẮC TRƯỜNG THCS PHƯỚC MỸ TRUNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC: 2015-2016 MƠN: NGỮ VĂN LỚP: THỜI GIAN: 120 Phút ( không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2, điểm) a) Thế quan hệ từ ? Khi sử dụng quan hệ từ cần ý ? b) Cho biết trường hợp sau đây, trường hợp bắt buộc dùng quan hệ từ, trường hợp không bắt buộc? Vì ? - Nó thân với bạn bè - Bố mẹ lo lắng cho - Tơi có người bạn giỏi mơn toán - Cái tủ gỗ mà anh vừa mua Câu 2: (3,0 điểm) a)Hãy chép thuộc lòng thơ “Sông núi nước Nam” (Nam quốc sơn hà) b)Theo em, thơ xem tuyên ngôn độc lập nước ta? Câu 3: ( điểm) Hãy phát biểu cảm nghĩ mùa xuân HẾT ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN CÂU Câu a) b) Câu a) b) Câu Hìnhthức LỚP: ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM 2,0 điểm Quan hệ từ dùng để biểu thị ý nghĩa quan hệ sở 0,5 điểm hữu, so sánh, nhân quả, phận câu hay câu với câu đoạn văn Khi nói viết, có trường hợp bắt buộc dùng quan hệ 0,25 điểm từ, khơng có quan hệ từ câu văn đổi nghĩa khơng rõ nghĩa Có trường hợp không bắt buộc dùng (dùng được, không dùng được) Có số quan hệ từ dùng thành cặp 0,25 điểm Quan hệ từ “với”, “cho” dùng bắt buộc khơng dùng câu đổi nghĩa không rõ nghĩa Quan hệ từ “ về’’, “bằng” không bắt buộc dùng (nếu không dùng câu không đổi nghĩa) Chép nội dung thơ Nêu suy nghĩ cá nhân, xoáy sâu trọng tâm: +Khẳng định chủ quyền lãnh thổ, thể ý chí tâm bảo vệ chủ quyền trước kẻ thù xâm lược +Thể niềm tin vào sức mạnh nghĩa dân tộc Trừ không điểm Đảm bảo bố cục phần Trình bày sạch, theo dõi Viết kiểu văn biểu cảm: + Chọn đối tượng mùa năm + Cảm xúc chân thành + Biết dùng phương thức tự miêu tả để bộc lộ cảm xúc ( Sai lỗi tả trừ 0,25 điểm trừ không ThuVienDeThi.com 0,5 điểm 0,5 điểm điểm điểm điểm điểm điểm 0,5 điểm) Nội dung a) Mở - Mùa xuân nguồn đè tài, nguồn thi hứng, nguồn thi liệu cho nhiều sáng tác thơ ca - Lòng người xuân thường xốn xang, rạo rực Mùa đẹp nhất, mùa niềm vui, hạnh phúc, đồn tụ gia đình b)Thân c) Kết - Mùa xuân – mùa trăm hoa đua nở, cối đâm chồi, nảy lộc, hoa, kết trái -> Biểu cảm hoa, cây, chồi non , sức sống mãnh liệt mùa xuân - Mùa xuân mùa đàn chim làm tổ, mùa người xây dựng mái ấm gia đình hạnh phúc lứa đơi - Mùa xn, mùa khơng khí tưng bừng, ấm áp đồn tụ gia đình b.cảm sum họp gia đình đêm 30 Tết) - Muà xuân em lớn lên thêm tuổi, biểu cảm hồi hộp, mong chờ, niềm vui trẻ nhỏ tay đón nhận bao lì xì - Mùa xn - mùa người hướng mái ấm gia đình, tổ tiên Nơi quê hương, nơi chôn rau, cắt rốn người Là nguồn cội người ( lí giải, biểu cảm quy luật người xa quê) Khẳng định tình cảm em mùa xuân ThuVienDeThi.com điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm ... PHƯỚC MỸ TRUNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC: 2015-2016 MÔN: NGỮ VĂN LỚP: TH? ?I GIAN: 90 Phút ( không kể th? ?i gian phát đề) Câu 1: (2, ? ?i? ??m) a) Thế đ? ?i từ ? Đ? ?i từ đảm nhiệm vai trò ngữ pháp ? b)... đáng v? ?i ngư? ?i thầy(cơ) - Khẳng định vai trị ngư? ?i thầy (cô) sống 0,5 ? ?i? ??m - Thể lịng biết ơn, đền đáp cơng ơn ngư? ?i thầy (cô) ThuVienDeThi.com MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN LỚP: TÊN... gọn văn “ Cuộc chia tay búp bê” l? ?i văn em khoảng 12 dòng b) Nêu ý nghĩa văn Câu 3: ( ? ?i? ??m) Hãy phát biểu cảm nghĩ ngư? ?i thầy ( cô) mà em yêu q HẾT ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: