UBND THÀNH PHỐ SƠN LA TRƯỜNG THCS CHIỀNG CƠI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học 2014-2015 Môn: Ngữ văn Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Về kiến thức: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình học kì I, mơn Ngữ văn lớp theo phân môn: Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá lực đọc - hiểu tạo lập văn HS thơng qua hình thức kiểm tra tự luận Trọng tâm bài: Từ đồng nghĩa; Tiếng gà trưa; kiểu văn biểu cảm Xem xét vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp kiến thức kĩ ba phần Văn, Tiếng Việt Tập làm văn kiểm tra Về kĩ năng: Luyện kĩ dùng từ, đặt câu, cách lập ý, cách viết văn biểu cảm Về giáo dục: Giáo dục học sinh ý thức độc lập, tự giác làm kiểm tra II HÌNH THỨC KIỂM TRA - Hình thức tự luận - Cách thức tổ chức kiểm tra: cho học sinh làm thời gian 90 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN - Liệt kê chuẩn kiến thức, kỹ chương trình Ngữ văn lớp mà học sinh học chương trình (Đến tuần 17) - Chọn nội dung cần đánh giá thực bước thiết lập ma trận đề - Xác định khung ma trận * Khung ma trận đề kiểm tra Tên chủ đề Nhận biết I Văn học Chép lời thơ trình bày nội dung, nghệ thuật thơ 20% Nêu khái Hiểu xác niệm từ đồng định từ đồng nghĩa nghĩa tình cụ thể 1 10% 10% Nhận biết Hiểu Viết kiểu Diễn đạt lưu kiểu văn phẩm văn biểu loát cảm xúc Giới thiệu chất cảm, đủ bố cục tự nhiên, có VB: Tiếng gà trưa Số câu Số điểm Tỉ lệ % II Tiếng việt Từ đồng nghĩa Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tập làm văn Văn biểu cảm Thông hiểu ThuVienDeThi.com Vận dụng VD thấp VD cao Cộng 30% 20% người thân, nêu cảm nghĩ chung người thân Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % người thân, gắn bó người thân ba phần: mở bài, thân bài, kết bài, đầy đủ ý Làm rõ suy nghĩ người thân sức thuyết phục,biết sử dụng hợp lí yếu tố miêu tả, tự biết sử dụng số phép tu từ 10% 20% 10% 10% 50% 30% 10% 10% IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA 50% 10 100% Câu (3 điểm) Chép tiếp câu thơ lại để hoàn thành khổ thơ cuối thơ ”Tiếng gà trưa” Xuân Quỳnh (Ngữ Văn 7, tập 1) nêu giá trị nội dung, nghệ thuật đặc sắc thể văn "Cháu chiến đấu hôm ." Câu (2điểm) Thế từ đồng nghĩa? Tìm từ đồng nghĩa với từ sau: - Xe lửa - Gan - Máy bay - Thi nhân Câu (5 điểm) Biểu cảm người thân yêu em (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị ) ThuVienDeThi.com UBND THÀNH PHỐ SƠN LA TRƯỜNG THCS CHIỀNG CƠI ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM Môn: Ngữ văn Câu (3 điểm) - Chép tiếp câu thơ cịn lại để hồn thành khổ thơ cuối thơ ”Tiếng gà trưa” Xuân Quỳnh (Ngữ Văn 7, tập 1) (1điểm) Cháu chiến đấu hôm Vì lịng u tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ - Nêu giá trị nội dung, nghệ thuật đặc sắc thể văn Tiếng gà trưa + Nghệ thuật: Bài thơ theo thể tiếng có cách diễn đạt tình cảm tự nhiên nhiều hình ảnh bình dị, chân thực (1điểm) + Nội dung: Tiếng gà trưa gọi kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu Tình cảm gia đình làm sâu sắc thêm tình quê hương đất nước (1điểm) Câu 2(2điểm) - Từ đồng nghĩa từ có nghĩa giống gần giống Một từ nhiều nghĩa thuộc vào nhiều nhóm từ đồng nghĩa khác (1điểm) - Tìm từ đồng nghĩa sau: Mỗi từ tìm đạt 0,25 điểm + Xe lửa Đồng nghĩa với từ Tàu hỏa (0,25điểm) + Gan Đồng nghĩa với từ Dũng cảm (0,25điểm) + Máy bay Đồng nghĩa với từ Phi (0,25điểm) + Thi nhân Đồng nghĩa với từ Thi sĩ (0,25điểm) Câu (5 điểm) Biểu cảm người thân yêu em (ông Bà, cha, mẹ, anh, chị ) I Yêu cầu chung cần đạt Nội dung - HS biết biểu cảm người thân suy nghĩ, cảm xúc tự nhiên, hợp lí - Biết chọn lọc chi tiết biểu cảm phù hợp, nội dung viết phong phú Hình thức - HS biết vận dụng kiến thức tự sự, miêu tả, biểu cảm phù hợp tình cảm tự nhiên, có đủ bố cục ba phần - Bước đầu biết vận dụng phép tu từ hợp lí - Văn phong sáng sủa, dùng từ xác, viết tả, ngữ pháp II Yêu cầu cụ thể Dàn ý a Mở (0,5điểm) Giới thiệu người thân, nêu cảm nghĩ chung người thân (0,5điểm) b Thân (4 điểm) - Cảm nhận chung hình ảnh người thân (1điểm) + Tuổi tác, nghề nghiệp ThuVienDeThi.com + Vóc dáng, giọng nói + Khn mặt, nụ cười, ánh mắt … - Cảm nhận người thân quan hệ với người xung quanh (2điểm) + Sự quan tâm, chăm sóc người thân người gia đình : + Yêu thương, chăm lo cho gia đình, với người gia đình + Tình cảm người gia đình người thân : yêu quí, kính trọng + Trong quan hệ với hàng xóm : + Ln quan tâm giúp đỡ người lúc khó khăn hoạn nạn + Tình cảm người người thân : Q mến, trân trọng - Hình ảnh người thân tâm trí em (1điểm) + Sự lo lắng, chăm sóc, dạy bảo người thân dành cho em + Kể kỉ niệm sâu sắc người thân với em + Tình cảm em người thân c Kết (0,5điểm) Khẳng định lại tình cảm, thể ước mong em người thân (0,5điểm) Lưu ý: - Điểm trừ tối đa viết không bảo đảm kiểu bố cục văn biểu cảm điểm - Điểm trừ tối đa viết mắc nhiều lỗi tả điểm - Điểm trừ tối đa viết có nhiều lỗi diễn đạt, dùng từ điểm ThuVienDeThi.com ... Thi nhân Câu (5 ? ?i? ??m) Biểu cảm ngư? ?i thân yêu em (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị ) ThuVienDeThi.com UBND THÀNH PHỐ SƠN LA TRƯỜNG THCS CHIỀNG C? ?I ĐÁP ÁN BIỂU ? ?I? ??M Môn: Ngữ văn Câu (3 ? ?i? ??m) - Chép tiếp... không bảo đảm kiểu bố cục văn biểu cảm ? ?i? ??m - ? ?i? ??m trừ t? ?i đa viết mắc nhiều l? ?i tả ? ?i? ??m - ? ?i? ??m trừ t? ?i đa viết có nhiều l? ?i diễn đạt, dùng từ ? ?i? ??m ThuVienDeThi.com ... nghĩa v? ?i từ Phi (0,25? ?i? ??m) + Thi nhân Đồng nghĩa v? ?i từ Thi sĩ (0,25? ?i? ??m) Câu (5 ? ?i? ??m) Biểu cảm ngư? ?i thân yêu em (ông Bà, cha, mẹ, anh, chị ) I Yêu cầu chung cần đạt N? ?i dung - HS biết biểu cảm