Phòng giáo dục Ba Trường THCS Đỗ Xuyên Đề thi học sinh khiếu Môn: Văn - Tiếng Việt - Lớp Thời gian: 150 phút Năm học: 2009 - 2010 Giáo viên: Lê Anh Tuấn Câu 1: (1,5 điểm) Chiếc thuyền nhẹ hăng tuấn mà Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang Cánh buồm trương to mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thân góp gió. (Quê hương - Tế Hanh) HÃy phân tích giá trị biểu biện pháp tu từ khổ thơ Câu (1 điểm) Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu sau: a- Mẹ khiến nhà vui b- Bao bì ni lông trôi biển làm chết sinh vật chúng nốt phải Câu (1,5 điểm) Viết đoạn văn khoảng 15 dòng, trình bày cảm thụ em câu thơ sau: Những người muôn năm cũ Hồn đâu bây giờ? (Ông Đồ - Vũ Đình Liên) Câu (6 điểm) Rừng mang lại nhiều lợi ích cho ngêi Con ngêi ph¶i b¶o vƯ rõng Em h·y chứng minh ThuVienDeThi.com Đáp án chấm Môn: Văn - Tiếng Việt - lớp Thời gian: 150 phút Năm học: 2009 - 2010 Câu 1: (1,5 điểm): Phân tích giá trị biểu biện pháp tu từ khổ thơ: Chiếc thuyền nhẹthân góp gió (Quê hương - Tế Hanh) * Yêu cầu: Phân tích biện pháp tu từ: So sánh, ẩn dụ, nhân hoá (Mỗi biện pháp 0,5 điểm) a- Dùng biện pháp tu từ so sánh: Hăng tuấn mà đà làm bật vẻ đẹp mạnh mẽ thuyền khơi Con thuyền so sánh với tuÊn m·, tuÊn m· Êy ®ang “hÉng” mét trạng thái đầy phấn chấn mạnh mẽ Vì mà thuyền Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang Từ phăng đà thúc đẩy mái chèo thuyền băng băng sông dài Thuyền nhẹ, trai tráng khoẻ mạnh biển đầy khí sôi hào hứng b- Dùng biện pháp tu từ ẩn dụ: Mảnh hồn làng Hồn làng trừu tượng, vô hình Nó linh hồn quê hương mà nhiều cảm thấy Nó tâm hồn phóng khoáng mở rộng người dân làng chài nơi lộng gió biển khơi Là tình yêu tha thiết người dành cho quê hương hoà quyện tất cảnh vật, người, lịch sử làng Cái hay từ Mảnh ghép với hồn làng tạo cho trừu tượng vô hình thành cụ thể, hữu tình, sinh động Cảnh so sánh câu thơ làm rõ thêm điều Cánh buồm vật cụ thể, hữu tình, hữu hạn, đo đem so sánh với hồn làng, vô hình, vô vạn, không đo thành hữu hạn (cánh buồm) trở nên vô hạn (hồn làng) vô hạn (hồn làng) cụ thể hoá mảnh cụ thể sinh động c- Dùng biện pháp tu từ nhân hoá Cánh buồm trương vươn thân trắng bao la thâu góp giói với biện pháp nhân hoá, cánh buồm lên với vẻ đẹp cường tráng, khoáng đạt lại sinh động, gần gũi người làng chài yêu gió lộng biển khơi Câu 2: (1 điểm) Phân tích cấu tạo ngữ pháp a Mẹ về/ khiến nhà vui CN CN VN CN VN VN (0,5 ®iĨm) ThuVienDeThi.com b Bao bì ni lông trôi biển/ làm chết sinh vật chúng nốt phải CN VN CN VN Câu 3: (1,5 điểm): Trình bày cảm thụ câu thơ Những người muôn năm cũ Hồn đâu bây giờ? ý (0,75điểm): - Đây nỗi bâng khuâng tiến thương nhà thơ, ông hoài niệm di tích tàn tạ Nho học Những người muôn năm cũ, có ông đồ, có người mến chuộng Nho học, có người yêu thích câu đối đỏ Giờ không nữa, tinh thần dân tộc, hồn nước, hồn quê hương không đâu? Câu hỏi xoáy vào lòng người đọc gợi nhớ hình ảnh ông đồ, mà vô tình quên nó, di sản văn hoá dân tộc mà cần gìn giữ ý (0,75 điểm) Hai câu thơ lời nhắc nhở hệ trẻ: Trong chuyển đất nước, có đẹp, nét cổ truyền dân tộc đánh mà phải giữ lại, sống mÃi với đất nước, dân tộc ta Câu (6 điểm) Yêu cầu: - Về phương pháp: Chứng minh vấn đề - Phạm vi tư liệu: lấy dÉn chøng tõ thùc tÕ ®êi sèng - VỊ néi dung: Gồm ý là: Rừng mang lại lợi ích cho người là: Con người phải bảo vệ rừng Đáp án: 1- Mở (1 điểm): Giới thiệu khái quát nội dung sau: + Lợi ích rừng (0,5 điểm) + Sự cần thiết phải bảo vệ rừng (0,5 điểm) 2- Thân (4 điểm): Gồm ý A- Rừng mang lại nhiều lợi ích cho người ThuVienDeThi.com - Cung cấp gỗ: Gỗ tạp làm vật dụng, làm chất đốt phục vụ đời sống hàng ngày Gỗ quý làm vật liệu xây dựng đóng đồ đạc, cấp nguyên liệu cho công nghiệp đại (0,5 điểm) - Cung cấp làm thuốc: làm thuốc tự nhiên, người gây trồng tạo nên (0,5 điểm) - Rừng nơi sinh sống nhiều loài muông thú quý, có lợi ích cho người: loài muôn thú quý Các loại muông thú có ích cho người (0,5 điểm) - Rừng có lợi ích khác: rừng làm môi trường Rừng để điều hoà mưa lũ Rừng nơi để tham quan du lịch giúp cho người thêm khoẻ mạnh (0,5 đ) B- Con người cần phải bảo vệ rừng - Vì người cần phải bảo vệ rừng: + bảo vệ rừng bảo vệ môi trường (0,25 điểm) + bảo vệ rừng bảo vệ nguồn lâm sản, động vật quý (0,25 điểm) + Thực tế phá rừng, khai thác rừng bừa bÃi đem lại tai hoạ người (0,25 đ) - Bảo vệ rừng nào? + Cần khai thác có kế hoạch (0,25 điểm) + Tăng cường việc gây trồng rừng (0,25 điểm) + Ban hành đạo luật bảo vệ rừng (0,25 điểm) + Thành lập đội bảo vệ thường trực (0,25 điểm) + Gây ý thức bảo vệ rừng toàn dân (0,25 điểm) 3- Kết (1 điểm) Kêu gọi người phải có ý thức bảo vệ rừng tốt ThuVienDeThi.com ...Đáp án chấm Môn: Văn - Tiếng Việt - lớp Thời gian: 150 phút Năm học: 2009 - 2010 Câu 1: (1,5 điểm): Phân tích giá trị biểu biện pháp tu... VN VN (0,5 điểm) ThuVienDeThi.com b Bao bì ni lông trôi biển/ làm chết sinh vật chúng nốt phải CN VN CN VN Câu 3: (1,5 điểm): Trình bày cảm thụ câu thơ Những người muôn năm cũ Hồn đâu bây giờ?... bâng khuâng tiến thương nhà thơ, ông hoài niệm di tích tàn tạ Nho học Những người muôn năm cũ, có ông đồ, có người mến chuộng Nho học, có người yêu thích câu đối đỏ Giờ không nữa, tinh thần dân