MA TRẬN, ĐỀ, ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN TIẾT 11, 12- TUẦN MA TRẬN Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Tổng Thấp cao Chủ đề Chỉ câu Từ ngữ chủ chủ đề, từ đề, câu chủ ngữ chủ đề đề đoạn văn Số câu: Số câu: Số điểm: 1,5 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% Tỉ lệ: 15% Cách trình bày nội dung đoạn văn Viết đoạn văn, văn Chỉ cách trình bày nội dung đoạn văn Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Tổng ThuVienDeThi.com Viết đoạn văn theo yêu cầu Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Viết van có bố cục rõ ràng, mạch lạc Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 80% 60% Số câu: Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% ĐỀ VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ MÔN: VĂN THỜI GIAN: 90P Phần 1: (3đ) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “ Dạy văn chương phổ thơng có nhiều mục đích Trước hết tạo điều kiện cho học sinh tiếp xúc với sản phẩm đặc biệt người, kết thứ lao động đặc thù- lao động nghệ thuật Đồng thời dạy văn chương hình thức quan trọng giúp em hiểu biết, nắm vững sử dụng tiếng mẹ đẻ cho đúng, cho hay Dạy văn chương đường giáo dục thẩm mĩ.” a, Tìm từ ngữ có tác dụng trì đối tượng nói đến đoạn văn? b, Đoạn văn có câu chủ đề khơng? Nếu có câu cho biết cách trình bày nội dung đoạn văn? c, Dựa vào nội dung đoạn văn em viết đoạn văn quy nạp nêu rõ tác dụng việc học văn chương học sinh nhà trường.( Đoạn văn từ 6-8 câu, sử dụng trường từ vựng) Phần 2(7đ) Ngày học ĐỀ VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ MÔN: VĂN THỜI GIAN: 90P Phần 1: (3đ) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “ Dạy văn chương phổ thơng có nhiều mục đích Trước hết tạo điều kiện cho học sinh tiếp xúc với sản phẩm đặc biệt người, kết thứ lao động đặc thù- lao động nghệ thuật Đồng thời dạy văn chương hình thức quan trọng giúp em hiểu biết, nắm vững sử dụng tiếng mẹ đẻ cho đúng, cho hay Dạy văn chương đường giáo dục thẩm mĩ.” a, Tìm từ ngữ có tác dụng trì đối tượng nói đến đoạn văn? b, Đoạn văn có câu chủ đề khơng? Nếu có câu cho biết cách trình bày nội dung đoạn văn? c, Dựa vào nội dung đoạn văn em viết đoạn văn quy nạp nêu rõ tác dụng việc học văn chương học sinh nhà trường.( Đoạn văn từ 6-8 câu, sử dụng trường từ vựng) Phần 2(7đ) Ngày học ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM CÂU HƯỚNG DẪN CHẤM CÂU a, Các từ ngữ có tác dụng trì đối tượng nói đến đoạn văn là: văn chương, b, Câu chủ đề: câu đoạn văn trình bày theo kiểu diễn dịch c, HS viết đoạn văn đảm bảo yêu cầu: - Về hình thức: + Đúng hình thức đoạn văn DD, câu chủ đề đầu đoạn + Đủ số câu, sử dụng trường từ vựng, rõ - Về nội dung: Nêu rõ tầm quan trọng việc học văn: + giúp hs hiểu đúng, thêm yêu tiếng Việt + giúp hs phát triển trí tuệ, tâm hồn + qua văn chương hs tiếp xúc nhiều cảnh đời, nhiều vùng đất, thêm yêu quý vẻ đẹp thiên nhiên, tôn trọng giá trị người + học văn giúp hs sống đẹp, sống có ích Câu u cầu: + hs xác định phương thức biểu đạt TS, MT, BC kết hợp văn + xác định ngơi kể thứ 1,3 + xác định trình tự kể, tả: theo không gian, thời gian, diễn biến việc, diễn biến tâm trạng + xác định cấu trúc Cho điểm: - điểm 5-6: đủ phần viết mạch lạc, ngôn ngữ sáng, giản dị, thể kết hợp PTBĐ, giàu cảm xúc, khơng mắc lỗi tả - điểm 3-4 thực tốt yêu cầu mắc số lỗi tả - điểm 1-2 thực nử u cầu cịn mắc lỗi diễn đạt, lỗi tả - điểm không làm để giấy trắng lạc đề ThuVienDeThi.com BIỂU ĐIỂM 0,75 0,75 0,5 0,5 0.5 ... trường.( Đoạn văn từ 6 -8 câu, sử dụng trường từ vựng) Phần 2(7đ) Ngày học ĐỀ VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ MÔN: VĂN THỜI GIAN: 90P Phần 1: (3đ) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “ Dạy văn chương phổ... nói đến đoạn văn? b, Đoạn văn có câu chủ đề khơng? Nếu có câu cho biết cách trình bày nội dung đoạn văn? c, Dựa vào nội dung đoạn văn em viết đoạn văn quy nạp nêu rõ tác dụng việc học văn chương... nói đến đoạn văn? b, Đoạn văn có câu chủ đề khơng? Nếu có câu cho biết cách trình bày nội dung đoạn văn? c, Dựa vào nội dung đoạn văn em viết đoạn văn quy nạp nêu rõ tác dụng việc học văn chương