MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Năm học: 2010-2011 Môn: Ngữ văn -Thời gian: 90 phút PHÒNG GD & ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU Nội dung Văn học Câu VB: “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” Nhận biết Mức độ Thông hiểu Vận dụng ý Tổng cộng ý 2,0 điểm 2,0 điểm - Trợ từ, thán từ Tiếng Việt Câu - Trường từ vựng ý ý 2,0 điểm ý 1,0 điểm 3,0 điểm - Câu ghép TLV Văn thuyết Câu minh Tổng cộng Tỉ lệ ý ý 1,0 điểm ý ý 2,5 điểm ý 5,0 điểm 50% 13 ý 1,5 điểm ý 5,0 điểm 19 ý 2,5 điểm 2,5 điểm 10,0 điểm 25% 25% 100% ThuVienDeThi.com PHÒNG GD & ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ - NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) a) Chép lại thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” Phan Bội Châu b) Qua thơ trên, nêu vẻ đẹp hào hùng, lãng mạn hình tượng nhà nho yêu nước cách mạng đầu kỉ XX Câu (3,0 điểm) Cho đoạn văn: “Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta không cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi …” (Lão Hạc – Nam Cao) a) Từ “chao ôi” thuộc từ loại gì? b) Tìm từ đoạn văn thuộc trường từ vựng tính cách người c) Nêu mối quan hệ ý nghóa vế câu câu ghép có đoạn văn d) Đặt câu ghép mà vế câu có mối quan hệ tương phản Câu (5,0 điểm ) Thuyết minh nón Vieät Nam -Ghi chú: Người coi kiểm tra giải thích thêm PHOØNG GD & ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ - NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) a) Chép lại thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” Phan Bội Châu b) Qua thơ trên, nêu vẻ đẹp hào hùng, lãng mạn hình tượng nhà nho yêu nước cách mạng đầu kỉ XX Câu (3,0 điểm) Cho đoạn văn: “Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta không cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi …” (Lão Hạc – Nam Cao) a) Từ “chao ôi” thuộc từ loại gì? b) Tìm từ đoạn văn thuộc trường từ vựng tính cách người c) Nêu mối quan hệ ý nghóa vế câu câu ghép có đoạn văn d) Đặt câu ghép mà vế câu có mối quan hệ tương phản Câu (5,0 điểm ) Thuyết minh nón Việt Nam -Ghi chú: Người coi kiểm tra giải thích thêm ThuVienDeThi.com PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC: 2010-2011 Môn: Ngữ văn - Lớp Câu (2 điểm) a) HS chép thơ (1,0 điểm) b) HS nêu đầy đủ vẻ đẹp hình tượng nhà nho yêu nước cách mạng đầu kỉ XX: Phong thái ung dung, đường hoàng khí phách kiên cường, bất khuất vượt lên cảnh tù ngục khốc liệt nhà chí só yêu nước Phan Bội Châu (1,0 điểm) Câu (3 điểm) a) Từ “chao ôi” : thán từ (0,5 điểm) b) Trường từ vựng tính cách người đoạn văn: gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi (1,0 điểm) c) Mối quan hệ cụm C-V câu ghép đoạn văn là: điều kiện – kết điều kiện (0,5 điểm) d) HS đặt câu ghép có mối quan hệ tương phản, dùng từ hay cặp quan hệ từ để nối vế câu như: nhưng; Tuy … …; Mặc dù … nhưng… (1,0 điểm) Câu (5 điểm) HS trình bày đầy đủ yêu cầu sau: I/ Yêu cầu 1: (1,0 điểm) HS nhận biết kiểu thuyết minh đồ dùng; biết sử dụng thích hợp phương pháp thuyết minh vào văn (1,0 điểm) II/ Yêu cầu 2: (2,5 điểm) Hiểu để thuyết minh nón cần phải đảm bảo yêu cầu sau: 1/ Giới thiệu nón Việt Nam (0,25 điểm) 2/ Hình dáng nón: hình chóp tròn, lợp màu trắng … (0,25 điểm) 3/ Lịch sử hình thành: xuất từ lâu đời đất nước ta: có mặt ca dao, trống đồng Ngọc Lũ, thạp đồng Đào Thịnh … (0,25 điểm) 4/ Nguyên liệu: nón,16 vành tre, cước, khung (0,25 điểm) 5/ Quy trình làm nón: làm lá, làm vành, lợp lên khung, chằm nón … (0,5 điểm) 6/ Các loại nón:: nón quai thao, nón thơ, … (0,25 điểm) 7/ Các làng nghề nón tiếng: làng Chuông, nón Huế, nón Nghệ, … (0,25 điểm) 8/ Công dụng: che nắng che mưa, quà tặng, múa nón, với áo dài đem lại vẻ đẹp duyên dáng cho người phụ nữ Việt Nam … (0,25 điểm) 9/ Vị trí nón đời sống tâm hồn người Việt Nam (0,25 điểm) III/ Yêu cầu 3: (1,5 điểm) - Vận dụng hiểu biết để xây dựng thành văn thuyết minh đồ dùng có bố cục ba phần, rõ ràng, hợp lí; diễn đạt trôi chảy, dùng từ, đặt câu xác, chữ viết rõ ràng, sẽ, tả (1,0 điểm) - Vận dụng thích hợp phương thuyết minh (0,5 điểm) * Cho điểm: - Điểm → 5: viết thực yêu câu trên, có tính sáng tạo; trình bày rõ ràng, trôi chảy, đẹp; không mắc hai lỗi tả, dùng từ đặt câu … - Điểm → 3,5: Bài viết diễn đạt tương đói đầy đủ ý, bố cục rõ ràng, diễn đạt được, không mắc lỗi tả, dùng từ đặt câu … - Điểm 0,5 → 1,5: Bài làm đạt dược số ý, diễn đạt lủng củng, rời rạc, sai nhiều lỗi tả, dùng từ, đặt câu … - Điểm 0: Bài không viết -*Ghi chuù: - Trên gợi ý mang tính định hướng chung, GV tuỳ thuộc vào làm cụ thể HS mà linh hoạt cho điểm phù hợp, khuyến khích làm có sáng tạo; - Tổng điểm toàn làm tròn đến 0,5 điểm (Ví dụ: 8,25 điểm làm tròn thành 8,5 điểm; 8,75 ThuVienDeThi.com điểm làm tròn thành 9,0 điểm ) ...PHÒNG GD & ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ - NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Th? ?i gian: 90 phút (không kể th? ?i gian giao đề) Câu (2,0 ? ?i? ??m) a) Chép l? ?i thơ “Vào nhà ngục... PHOØNG GD & ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ - NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Th? ?i gian: 90 phút (không kể th? ?i gian giao đề) Câu (2,0 ? ?i? ??m) a) Chép l? ?i thơ “Vào nhà ngục... nón, v? ?i áo d? ?i đem l? ?i vẻ đẹp duyên dáng cho ngư? ?i phụ nữ Việt Nam … (0,25 ? ?i? ??m) 9/ Vị trí nón đ? ?i sống tâm hồn ngư? ?i Việt Nam (0,25 ? ?i? ??m) III/ Yêu cầu 3: (1,5 ? ?i? ??m) - Vận dụng hiểu biết để