Luyện tập với Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2020-2021 có đáp án - Trường Tiểu học Phúc Đồng nhằm đánh giá sự hiểu biết và năng lực tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua các câu hỏi đề thi. Để củng cố kiến thức và rèn luyện khả năng giải đề thi chính xác, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.
PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TH PHÚC ĐỒNG Họ tên:………………………………………… Lớp: ……… Đọc hiểu BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ Năm học 2020 - 2021 Mơn TIẾNG VIỆT - Lớp Thời gian:40 phút Ngày .… tháng năm 2021 Đọc thành tiếng Nhɩ ȰΚʱt giáo viên …………………………………………………………………… ……………………… Điểm chung …………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………… ……………………… A KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) Giáo viên kiểm tra tiết ôn tập theo hướng dẫn kiểm tra đọc thành tiếng tuần 28 II Đọc thầm văn làm tập (7 điểm) Chiều ngoại ô Chiều hè ngoại ô thật mát mẻ thật yên tĩnh Khi tia nắng cuối nhạt dần gió bắt đầu lộng lên Khơng khí dịu lại nhanh lát, ngoại chìm vào nắng chiều Những buổi chiều hè êm dịu, thường lũ bạn dạo dọc kênh nước vắt Hai bên bờ kênh, dải cỏ xanh êm thảm trải đón bước chân người Qua nhà cuối phố ruộng rau muống Mùa hè, rau muống lên xanh mơn mởn, hoa rau muống tím lấp lánh Rồi rặng tre xanh thầm gió Đằng sau lưng phố xá, trước mặt đồng lúa chín mênh mơng khoảng trời bao la, đám mây trắng vui đùa đuổi cao Con chim sơn ca cất tiếng hót tự do, thiết tha khiến người ta phải ao ước giá có đơi cánh Trải khắp cánh đồng ráng chiều vàng dịu thơm đất, gió đưa thoang thoảng hương lúa chín hương sen Vẻ đẹp bình dị buổi chiều hè vùng ngoại thật đáng u Nhưng có lẽ thú vị chiều hè ngoại ô thả diều lũ bạn Khoảng không gian vắng lặng nơi bãi cỏ gần nhà tự nhiên chen chúc cánh diều Diều cốc, diều tu, diều sáo đua bay lên cao Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Những cánh diều mềm mại cánh bướm Những cánh diều mảnh hồn ấu thơ bay lên với khát vọng Ngồi bên nơi cắm diều, lịng tơi lâng lâng, tơi muốn gửi ước mơ theo cánh diều lên tận mây xanh Theo Nguyễn Thụy Kha Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước câu trả lời làm theo yêu cầu Câu (0,5 điểm) Cảnh buổi chiều hè ngoại ô nào? A Cảnh buổi chiều vùng ngoại ô đẹp, hấp dẫn B Cảnh buổi chiều hè vùng ngoại ô thật mát mẻ thật yên tĩnh C Cảnh buổi chiều vùng ngoại ô ồn ào, náo nhiệt D Cảnh buổi chiều vùng ngoại ô đẹp Câu (0.5 điểm) Ghi lại chi tiết tả vẻ đẹp ruộng rau muống Câu (0,5 điểm) Điều làm tác giả thấy thú vị chiều hè vùng ngoại ô? A Ngắm cảnh đồng q bình B Được hít thở bầu khơng khí lành C Ngắm cảnh đồng quê thả diều lũ bạn D Những cánh diều mềm mại cánh bướm Câu (0,5 điểm) Ghi lại loại diều có Câu ( điểm) Tác giả muốn gửi gắm điều vào cánh diều? Câu (0,5 điểm) Tác giả sử dụng giác quan để miêu tả buổi chiều hè vùng ngoại ơ? A Thị giác, thính giác, xúc giác, vị giác B Thị giác, thính giác, vị giác, khứu giác C Thính giác, khứu giác, vị giác, xúc giác D Thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác Câu (0.5 điểm) Trong câu sau, câu thuộc câu kể Ai nào? A Nhưng có lẽ thú vị chiều hè ngoại ô thả diều lũ bạn B Chiều hè ngoại ô thật mát mẻ thật yên tĩnh C Tôi thường lũ bạn dạo dọc kênh nước vắt D Trước mặt đồng lúa chín mênh mơng khoảng trời bao la Câu (1 điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu sau Vẻ đẹp bình dị buổi chiều hè vùng ngoại ô thật đáng yêu Câu (1 điểm) Thêm từ ngữ vào trước sau từ ngữ cho để tạo thành câu khiến a tiếng sáo diều b chim sơn ca Câu 10 (1 điểm) Ghi lại cảm nhận em buổi chiều ngoại có sử dụng dấu gạch ngang PHỤ HUYNH HỌC SINH GIÁO VIÊN CHẤM PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG TH PHÚC ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ Năm học: 2020 - 2021 Mơn: Tiếng Việt - lớp ( Phần viết) (Thời gian: 50 phút) Ngày tháng năm 2020 I Chính tả (2 điểm) : Nghe viết - 15 phút Chiều ngoại Nhưng có lẽ thú vị chiều hè ngoại ô thả diều lũ bạn Khoảng không gian vắng lặng nơi bãi cỏ gần nhà tự nhiên chen chúc cánh diều Diều cốc, diều tu, diều sáo đua bay lên cao Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Những cánh diều mềm mại cánh bướm Những cánh diều mảnh hồn ấu thơ bay lên với khát vọng Ngồi bên nơi cắm diều, lịng tơi lâng lâng, tơi muốn gửi ước mơ theo cánh diều lên tận mây xanh II Tập làm văn (8 điểm) - 35 phút HS lựa chọn đề sau: Đề 1: Mỗi buổi đến trường, em thường bạn dạo quanh sân trường để ngắm vẻ đẹp loài hoa quanh sân trường Em tả lại mà em u thích, gắn bó Để 2: Hãy tả lại ăn mà em u thích PHỊNG GD&ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG TH PHÚC ĐỒNG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA KÌ - NĂM HỌC 2020 – 2021 ( Phần kiểm tra đọc) I Đọc thành tiếng (3 điểm) Nội dung, hình thức kiểm tra: - Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng HS qua tiết ôn tập tuần 28 - Nội dung kiểm tra: Học sinh đọc đoạn văn thuộc chủ đề học đầu học kì (GV chọn đoạn văn SGK TV4, tập 2: Ghi tên bài, số đoạn, số trang sách giáo khoa vào phiếu cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn văn giáo viên đánh dấu); sau trả lời câu hỏi nội dung học giáo viên nêu - Hình thức : Giáo viên làm phiếu cho học sinh bốc thăm Lưu ý: Tránh trường hợp học sinh kiểm tra liên tiếp đọc đoạn giống Cách đánh giá: - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc biểu cảm: điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cum từ rõ nghĩa; đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm - Trả lời câu hỏi đúng: điểm + Trả lời chưa đủ ý diễn đạt không rõ ràng: 0,5 điểm + Trả lời sai không trả lời được: điểm II/ Đọc thầm làm tập: (7 điểm) Đáp án Điểm B 0,5 Rau muống lên xanh mơn mởn, hoa rau muống tím lấp lánh 0,5 C 0,5 Diều cốc, diều tu, diều sáo 0,5 Tác giả muốn gửi ước mơ theo cánh diều lên tận mây xanh D 0,5 B 0,5 CN: Vẻ đẹp bình dị buổi chiều hè vùng ngoại 0,5đ/1BP VN: thật đáng yêu - HS tạo thành câu khiến phù hợp 0,5 đ/1 câu 10 HS đặt câu yêu cầu điểm * Lưu ý: Câu khơng có nghĩa khơng cho điểm Chữ đầu câu không viết hoa, thiếu dấu câu trừ 0,25 điểm Câu PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG TH PHÚC ĐỒNG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA KÌ - NĂM HỌC 2020 – 2021 ( Phần kiểm tra viết) I/ Chính tả (2 điểm) – 15 phút - Bài viết tốc độ đạt yêu cầu (0,25 điểm) - Chữ viết rõ ràng (0,25 điểm) - Viết kiểu chữ, cỡ cữ (0,25 điểm) - Trình bày quy định , viết sạch, đẹp (0,25 điểm) - Viết tả (khơng q lỗi): điểm II/ Tập làm văn (8 điểm) – 35 phút * Mở bài: Giới thiệu định tả (1 điểm) * Thân bài: (4 điểm) - Nội dung: (1,5 điểm) + Tả bao quát (0.5 điểm) + Tả chi tiết phận (0.5 điểm) + Nêu gắn bó em với (0,5 điểm) - Kĩ (1,5 điểm) + Có khả lập ý, xếp ý phù hợp (0,5 điểm) + Có kĩ dùng từ, đặt câu (0,5 điểm) + Có kĩ liên kết câu chặt chẽ (0,5 điểm) - Cảm xúc (1 điểm) + Thể suy nghĩ, cảm xúc, thái độ định tả (0,5 đ) + Lời văn chân thành, có cảm xúc (0,5 điểm) * Kết bài: Kết phù hợp, thể tình cảm người viết (1 điểm) * Chữ viết rõ ràng, trình bày (0.5 điểm) * Viết câu ngữ pháp, dùng từ (0.5 điểm) * Bài viết có sáng tạo (1 điểm) PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Thu NỘI DUNG CẤU TRÚC, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP GIỮA HỌC KỲ - NĂM HỌC 2020 - 2021 I NỘI DUNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP GIỮA HỌC KÌ Kiến thức HK2 : Từ tuần 19 đến tuần 28 Kiến thức Tiếng Việt, văn học a Mở rộng vốn từ: Tài năng, Sức khỏe, Cái đẹp, Dũng cảm, b Ngữ pháp: - Loại từ: từ ghép – từ láy - Từ loại: danh từ , động từ, tính từ - Các loại câu: Câu hỏi, câu khiến Câu kể: Ai – gì? Ai – làm ? Ai – ? - Các phận câu : Chủ ngữ, vị ngữ Đọc: a Đọc thành tiếng: đọc có độ dài khoảng 230 chữ, biết ngắt nghỉ hơi, biết đọc diễn cảm tập đọc từ tuần 19 - tuần 27 TLCH nội dung, ý nghĩa b Đọc hiểu: đọc thầm tìm hiểu nghĩa từ, chi tiết, nhân vật, nội dung, ý nghĩa câu chuyện, bước đầu biết liên hệ, vận dụng vào thực tế Viết: a Chính tả: - Nghe viết tả dài khoảng 80 – 90 chữ khoảng thời gian 15 phút, biết trình bày đẹp, quy định b Tập làm văn: - Tả cối - Tả đồ vật II MỨC ĐỘ NHẬN THỨC - Hình thức TNKQ chiếm 50%; Tự luận chiếm 50% Được chia thành mức độ sau: + Mức 1: ( 20%) Nhận biết nhắc lại kiến thức, kỹ học + Mức 2: ( 40%) Hiểu KT, KN học, trình bày, giải thích theo cách hiểu nhân + Mức 3: ( 30%) Biết vận dụng kiến thức kĩ học để giải vấn đề quen thuộc, tương tự học tập sống + Mức 4: ( 10%) Vận dụng kiến thức kỹ học để giải vấn đề đưa phản hồi hợp lý học tập, sống cách linh hoạt - Thời gian thi : 40 phút - Có phần kiểm tra phát triển phẩm chất, lực, KNS III MA TRẬN ĐỀ MÔN TIẾNG VIỆT Mức b Đọc hiểu TỔNG Viết a Chính tả b TLV TỔNG TH TL TH TL Tổng TH TNKQ a Đọc thành tiếng TL Mức TNKQ b Câu TH Mức TNKQ Đọc a Từ TL TNKQ Kiến thức Tiếng Việt Số câu số điểm TNKQ Mạch KT, KN Mức TL Câu số Số điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu số 6, 10 Số điểm 0,5 0,5 TH Câu số Số điểm Câu số 1, Số điểm Câu số 2 Số điểm 1 0,5 0,5 1,5 1 4 0,5 1 0,5 0,5 Câu số Số điểm 2 1 4 Câu số Số điểm Câu số Số điểm 10 ... TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP GIỮA HỌC KỲ - NĂM HỌC 20 20 - 20 21 I NỘI DUNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP GIỮA HỌC KÌ Kiến thức HK2 : Từ tuần 19 đến tuần 28 Kiến thức Tiếng Việt, văn học a... HUYNH HỌC SINH GIÁO VIÊN CHẤM PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG TH PHÚC ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ Năm học: 20 20 - 20 21 Môn: Tiếng Việt - lớp ( Phần viết) (Thời gian: 50 phút) Ngày tháng năm 20 20... GD&ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG TH PHÚC ĐỒNG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA KÌ - NĂM HỌC 20 20 – 20 21 ( Phần kiểm tra đọc) I Đọc thành tiếng (3 điểm) Nội dung, hình thức kiểm tra: - Giáo viên