ΣℑΝΓ KIẾN ΚΙΝΗ NGHIỆM Đề τ◊ι: Một số biện πη〈π dạy πην mν tập đọc lớp τηεο hướng đổi , nhằm ννγ χαο chất lượng học tập học σινη Ι.Λ δο chọn đề τ◊ι: Τρονγ hệ thống γι〈ο dục quốc δν , Tiểu học λ◊ bậc học χ⌠ nghĩa đặc biệt θυαν trọng Νγ◊ψ ναψ với θυαν τm Đảng ϖ◊ Νη◊ nước, bậc tiểu học χοι trọng ϖ◊ đầu tư nhiều sở vật chất, đồ δνγ dạy học, χον người, τρανγ thiết bị ϖ◊ ΣΓΚ, τ◊ι liệu giảng dạy,…Với ψυ cầu phổ cập 100% học σινη τρονγ độ phải tốt nghiệp Tiểu học ϖ◊ tiến tới phổ cập độ tuổi ϖ◊ χαο λ◊ trường chuẩn phổ cập Quốc για Những ψυ cầu τρν χ⌠ λιν θυαν trực tiếp đến đời sống τινη thần, chất lượng học tập ϖ◊ hạnh πηχ người Bậc Tiểu học χοι λ◊ bậc học tảng hệ thống γι〈ο dục quốc δν Chất lượng ν◊ψ phụ thuộc nhiều ϖ◊ο kết đào tạo tiểu học Γι〈ο dục tiểu học phải chuẩn bị χηο tiếp tục học λν χ〈χ cấp τρν đồng thời χ⌠ τρ〈χη nhiệm ξψ dựng m⌠νγ δν τρ tối thiểu χηο δν tộc thực tốt luật γι〈ο dục phổ cập Tiểu học ϖ◊ χ〈χ mục τιυ đề ρα: phổ cập chuẩn độ tuổi, phổ cập chuẩn Quốc για Năm học 2005−2006 λ◊ năm thứ tư thực chương τρνη τηαψ ΣΓΚ mới, đổi phương πη〈π dạy học, nhằm thực tốt χ〈χ ψυ cầu nhiệm vụ ϖ◊ mục τιυ γαο dục đào tạo.Vị τρ mν Tiếng Việt lớp 2, đặc biệt λ◊ πην mν Tập đọc θυαν trọng Λ◊ mν học χνγ cụ, mν Tiếng Việt lớp γιπ χηο học σινη nắm đơn vị τρι thức κηοα học Trẻ bước đầu biết đọc thầm, hiểu nội δυνγ β◊ι đọc lớp Cụ thể hiểu nghĩa từ ngữ τρονγ β◊ι, nắm χηνη χυ, νυ χηνη đoạn văn ηαψ β◊ι thơ học, trả lời πη hợp với nội δυνγ β◊ι Số tiết Tiếng Việt dạy chiếm 40,7% τρονγ tổng số chương τρνη bậc Tiểu học, điều ν◊ψ χηο thấy tầm θυαν trọng mν dạy Tiếng Việt τρονγ chương τρνη ς việc tổ chức dạy học mν Tiếng Việt, τρονγ χ⌠ πην mν Tập đọc thực tốt λ◊ γ⌠π phần κηνγ nhỏ ϖ◊ο việc ηο◊ν τη◊νη mục τιυ γι〈ο dục ϖ◊ đào tạo Tập đọc λ◊ πην mν thực η◊νη Nhiệm vụ θυαν trọng ν⌠ λ◊ ηνη τη◊νη lực đọc χηο học σινη, nhiệm vụ tiếp τηεο λ◊ γι〈ο dục λ∫νγ ηαm đọc σ〈χη, ηνη τη◊νη phương πη〈π ϖ◊ τη⌠ι θυεν λ◊m việc với văn bản, λ◊m việc với σ〈χη χηο học σινη Λ◊m χηο σ〈χη trở τη◊νη τν σνγ ngự trị τρονγ νη◊ trường, λ◊ τρονγ điều kiện để trường học thực trở τη◊νη τρυνγ τm văn ηο〈 Τηνγ θυα việc dạy đọc, phải λ◊m χηο học σινη τηχη đọc ϖ◊ thấy khả đọc λ◊ χ⌠ lợi χηο χ〈χ εm τρονγ đời, phải λ◊m χηο học σινη thấy λ◊ τρονγ χον đường đặc biệt để tạo χηο mνη sống τρ tuệ đầy đủ ϖ◊ πη〈τ triển Tập đọc χ∫ν χ⌠ nhiệm vụ λ◊m γι◊υ kiến thức νγν ngữ, đời sống ϖ◊ kiến thức văn học χηο học σινη Γι〈ο dục tư tưởng, đạo đức, τνη cảm, thị hiếu thẩm mĩ χηο học σινη Dạy đọc χ⌠ nghĩa το lớn Tiểu học Đọc trở τη◊νη đòi hỏi đầu τιν người học Đọc γιπ trẻ chiếm lĩnh νγν ngữ để δνγ τρονγ γιαο tiếp ϖ◊ học tập Ν⌠ tạo điều kiện để học σινη χ⌠ khả tự học ϖ◊ τινη thần học tập đời Ν⌠ λ◊ khả κηνγ thể thiếu χον người thời đại văn minh.Việc dạy học γιπ học σινη hiểu biết hơn, bồi dưỡng χ〈χ εm λ∫νγ ψυ χ〈ι thiện ϖ◊ χ〈ι đẹp, dạy χηο χ〈χ εm biết συψ nghĩ χ〈χη λ γχη biết tư δυψ χ⌠ ηνη ảnh.Như vậy, đọc χ⌠ nghĩa το lớn ϖ DeThiMau.vn ν⌠ χ∫ν βαο gồm χ〈χ nhiệm vụ γι〈ο dưỡng, γι〈ο dục ϖ◊ πη〈τ triển.Vậy χηνγ τα phải dạy đọc ν◊ο để χ⌠ hiệu học σινη đầu cấp, λ◊ học σινη lớp Từ điều ν⌠ι τρν ϖ◊ để thực tốt ψυ cầu, nhiệm vụ νυ, τι định chọn σ〈νγ kiến κινη nghiệm với đề τ◊ι : “ Một số biện πη〈π dạy πην mν Tập đọc lớp τηεο hướng đổi mới, nhằm ννγ χαο chất lượng học tập học σινη” ΙΙ Khảo σ〈τ thực trạng: Θυα θυ〈 τρνη dự giờ, thống κ điểm kiểm τρα chất lượng đầu năm ϖ◊ τηνγ θυα việc khảo σ〈τ thực trạng χ〈χ lớp khối 2, την nhận thấy học σινη lớp học πην mν Tập đọc χ∫ν yếu nhiều, cụ thể: Thời điểm khảo σ〈τ ( Τη〈νγ năm 2005 ): Lớp ΤΣΗΣ khảo σ〈τ 2Α 31 2Β 31 2Χ 32 CỘNG 94 Số ΗΣ đọc τηνγ 20/64.5 19/61.3 25/78.1 64/68.0 Số ΗΣ nắm ΝD 22/71.0 20/64.5 26/81.3 68/72.3 Số ΗΣ đọc chậm 8/25.8 9/29.0 5/15.6 22/23.4 Số ΗΣ đọc yếu 3/9.7 3/9.7 2/6.3 8/8.5 Học σινη học yếu πην mν Tập đọc λ◊ δο νγυψν νην σαυ: ∗/Về πηα học σινη : κηι học Tập đọc χ〈χ εm mắc số lỗi σαυ : -Lỗi χ〈χη πη〈τ m: Χ〈χ εm đọc chưa χηνη ξ〈χ χ〈χ từ ngữ địa phương (πη〈τ m τηεο phương ngữ) Đọc σαι χ〈χ phụ m đầu : τρ −> χη ; σ−>ξ ; ϖ−>δ , … ς dụ: τρανγ giấy −> χηανγ giấy ; σαο σ〈νγ −> ξαο ξ〈νγ ; vội ϖ −> dội δ , Đọc σαι m cuối: τ−> χ; ν−> νγ −> νη; υ−> ο;… ς dụ: m◊ι sắt −> m◊ι sắc; β◊ν τ〈ν −> β◊νγ τ〈νγ; τιν tưởng −> τινη tưởng; ραυ −>ραο quả;… Đọc σαι m χηνη ϖ◊ vần: οα −> α; ươu −> ιυ; uơ −> ơ; υ −> ; υψνη −> ινη; υψχη −> ιχη;… ς dụ: ηοα huệ −> ηα hệ; hũ rượu −> hủ riệu; thuở nhỏ −> thở nhỏ; huỳnh huỵch −> ηνη hịch;… -Lỗi χ〈χη đọc: Χ〈χ εm đọc chậm, đánh vần χη χ∫ν đọc α κο δ◊ι Dο χ〈χ εm nhận biết mặt chữ từ lớp λν νν phần ρ〈π vần, tiếng ϖ◊ đọc trơn χ∫ν nhiều hạn chế -Lỗi giọng đọc: Χ〈χ εm chưa biết đọc giọng buồn ϖυι, τρανγ νγηιm, nhẹ νη◊νγ, giận dữ,…phù hợp với nội δυνγ β◊ι đọc Χ〈χ εm đọc giọng tự νηιν τηεο χ〈χη τηνγ thường την, chưa biết χ〈χη ngắt nghỉ Chưa biết χ〈χη đọc ηαψ đọc diễn cảm, chưa biết nhấn giọng từ biểu cảm, gợi tả, πην biệt lời νην vật, lời τ〈χ giả,… ς dụ: Β◊ι “ chuyện bốn mα” cần πην biệt lời χ〈χ νην vật: lời Đông κηι ν⌠ι với Ξυν trầm trồ, τη〈ν phục Giọng Ξυν nhẹ νη◊νγ Giọng Hạ τινη nghịch, νη nhảnh Giọng Β◊ Đất ϖυι vẻ, ρ◊νη rẽ Nhấn giọng χ〈χ từ gợi tả, gợi cảm: συνγ sướng nhất, αι ψυ, đâm chồi nảy lộc, τινη nghịch, chẳng αι ψυ,… -Học σινη chưa χ⌠ hứng τη học πην mν Tập đọc -Khả hiểu nội δυνγ β◊ι đọc χ∫ν hạn chế, χ〈χη diễn đạt lời ν⌠ι ϖ◊ χ〈χη δνγ từ ngữ χ∫ν vụng về, hiểu nghĩa từ ngữ chưa συ sắc DeThiMau.vn ... 20 /64.5 19/61.3 25 /78.1 64/68.0 Số ΗΣ nắm ΝD 22 /71.0 20 /64.5 26 /81.3 68/ 72. 3 Số ΗΣ đọc chậm 8 /25 .8 9 /29 .0 5/15.6 22 /23 .4 Số ΗΣ đọc yếu 3/9.7 3/9.7 2/ 6.3 8/8.5 Học σινη học yếu πην mν Tập đọc λ◊ δο... χ〈χ lớp khối 2, την nhận thấy học σινη lớp học πην mν Tập đọc χ∫ν yếu nhiều, cụ thể: Thời điểm khảo σ〈τ ( Τη〈νγ năm 20 05 ): Lớp ΤΣΗΣ khảo σ〈τ 2? ? 31 2? ? 31 2? ? 32 CỘNG 94 Số ΗΣ đọc τηνγ 20 /64.5... biện πη〈π dạy πην mν Tập đọc lớp τηεο hướng đổi mới, nhằm ννγ χαο chất lượng học tập học σινη” ΙΙ Khảo σ〈τ thực trạng: Θυα θυ〈 τρνη dự giờ, thống κ điểm kiểm τρα chất lượng đầu năm ϖ◊ τηνγ