Bài liên môn hoc sinh Việt Anh Tỉnh

1 Tên tình “Chúng em chung tay xây dựng nông thôn mới” Hàng ngày, phương tiện thông tin đại chúng, dọc tuyến đường em học qua thường xuyên bắt gặp hình ảnh câu hiệu quen thuộc như: “ Đảng bộ, quyền, nhân dân xã Thiệu Viên tâm thực thắng lợi Chương trình xây dựng nơng thơn mới”, “ tồn dân chung tay xây dựng nơng thơn mới”, hay “Góp cơng, góp xây dựng nơng thơn trách nhiệm quyền lợi người dân.” vv Đặc biệt, lễ khai giảng năm học vừa qua, chúng em nghe bác Chủ tịch UBND xã nhà phát biểu khẳng định: “ thầy trị trường THCS Thiệu Viên góp phần tích cực chung tay xây dựng NTM “ Em suy nghĩ vấn đề Và tất trí tị mị người học sinh hướng dẫn cô giáo chủ nhiệm, em tâm tìm hiểu xem cần phải làm để góp phần chung tay xây dựng NTM xã nhà Bác Nghiêm Quang Hải - Chủ tịch UBND xã Thiệu Viên phát biểu lễ khai giảng năm học Mục tiêu giải tình 2.1 Về kiến thức Qua tình giúp chúng em hiểu kiến thức nông thôn ( NTM), chương trình mục tiêu quốc gia ( CT MTQG) xây dựng nơng thơn Đảng ta Tình hình xây dựng NTM xã Thiệu Viên 2.2, Về kỹ - Rèn luyện kỹ sống, vận dụng kiến thức từ môn học khác để giải tình thực tiễn sống - Hình thành tính tự giác học tập, bước đầu hình thành thao tác tư nghiên cứu khoa học: Kỹ quan sát, kỹ thu thập xử lý thơng tin, hợp tác nhóm trình bày vấn đề…vv 2.3 Về thái độ Nhận thức sâu sắc ý thức trách nhiệm người công dân, học sinh ngồi ghế nhà trường việc thực chủ chương, sách Đảng Nhà nước Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình 3.1.Tiến trình nghiên cứu Em sử dụng phương pháp sau: - Thu thập thơng tin, tìm hiểu tư liệu liên quan thông qua sách báo, mạng xã hội - Thống kê tiêu chí cụ thể - Tích hợp kiến thức liên mơn với thực tế đời sống - Phân tích, đánh giá trách nhiệm chúng em vận động xây dựng NTM địa phương 3.2 Tổng hợp nghiên cứu đề giải pháp Trong trình nghiên cứu em vận dụng kiến thức liên mơn để nghiên cứu giải tình gồm môn: - Môn Ngữ văn: Nắm kĩ viết văn kể chuyện, thuyết minh, nghị luận để viết Bài thuyết trình có bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, lập luận chặt chẽ - Môn Giáo dục công dân: Giáo dục ý thức trách nhiệm công dân - Mơn Lịch sử: Biết q trình phát triển kinh tế - xã hội - Mơn Tốn: Thống kê tính tốn số liệu, tiêu chí liên quan đến tình - Mơn Sinh học: Mơi trường sinh thái - Môn Mĩ thuật, Âm nhạc: Những tranh, tiết mục văn nghệ góp phần tuyên truyền 3.3 Nội dung nghiên cứu vấn đề liên quan đến việc giải tình 3.3.1 Tìm hiểu chung Qua nghiên cứu, tìm hiểu em rõ số khái niệm: * Nơng thơn ? Nơng thơn phần lãnh thổ không thuộc nội thành, nội thị thành phố, thị xã, thị trấn quản lý cấp hành sở UBND xã * Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thơn ? Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng NTM chủ trương lớn Đảng nhà nước Việt Nam nhằm bước cải thiện đời sống kinh tế - xã hội nông thôn Việt Nam, nâng dần đời sống vật chất tinh thần người dân; xóa bỏ khoảng cách thành thị nông thôn; tạo điều kiện sở vật chất, kinh tế, văn hóa – xã hội để đưa nước ta phát triển bước tiến lên CNXH * Tại phải tiến hành xây dựng nông thôn mới? Việc xây dựng NTM nhằm phục vụ yêu cầu phát triển đất nước giai đoạn Sau thực đường lối đổi lãnh đạo Đảng, nông nghiệp nước ta đạt nhiều thành tựu to lớn Tuy nhiên, nhiều thành tựu đạt chưa tương xứng với tiềm lợi thế: Nơng nghiệp phát triển cịn bền vững, sức cạnh tranh thấp v.v Khơng thể có nước cơng nghiệp nơng nghiệp nơng thơn cịn lạc hậu đời sống nhân dân cịn thấp Vì vậy, xây dựng NTM nhiệm vụ quan trọng hàng đầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa q hương, đất nước * Bộ tiêu chí Quốc gia NTM gồm nội dung gì? Tiêu chí 1: Quy hoạch Tiêu chí 2: Giao thơng Tiêu chí 3: Thủy lợi Tiêu chí 4: Điện Tiêu chí 5: Trường học Tiêu chí 6: Cơ sở vật chất văn hóa Tiêu chí 7: Chợ nơng thơn Tiêu chí 8: Bưu điện Tiêu chí 9: Nhà dân cư Tiêu chí 10: Thu nhập Tiêu chí 11: Hộ nghèo Tiêu chí 12: Tỷ lệ lao động có việc làm thường xun Tiêu chí 13: Hình thức tổ chức sản xuất Tiêu chí 14: Giáo dục Tiêu chí 15: Y tế Tiêu chí 16: Văn hóa Tiêu chí 17: Mơi trường Tiêu chí 18: Hệ thống trị xã hội vững mạnh Tiêu chí 19: An ninh trật tự xã hội 3.3.2 Tình hình xây dựng nơng thơn xã Thiệu Viên Ngay từ năm 2011 xã Thiệu Viên chúng em bắt tay vào xây dựng mơ hình NTM theo tiêu chí Nhà nước quy định Qua năm thực xây dựng NTM, Đảng bộ, quyền tầng lớp nhân dân xã đồn kết, đồng lịng khắc phục, vượt qua khó khăn, thử thách Đến nay, mục tiêu, kế hoạch đề đạt đươc 19/19 tiêu chí, kiểm tra đầu tháng 12 năm 2017 Thiệu Viên đạt xã chuẩn NTM Xã Thiệu Viên đón đồn thẩm định xã đạt chuẩn NTM Tỉnh Thanh Hóa ngày 5/12/2017 Tuy nhiên, quan điểm kế hoạch năm giai đoạn 2017 – 2020, địa phương đặt là: Thường xuyên rà soát tất tiêu chí NTM xây dựng kế hoạch, giải pháp củng cố nâng cao chất lượng cac tiêu chí với tâm khơng để tiêu chí “ rớt chuẩn’ Đặc biệt tiêu chí có khả biến động như: Tỷ lệ hộ nghèo, thu nhập, môi trường, giáo dục, trật tự an ninh, văn hóa Bản thân chúng em học sinh mái trường THCS, cơng dân nhí q hương Thiệu Viên, chúng em nhận thức việc nên làm, phải làm để góp phần nhỏ bé “chung tay xây dựng NTM” địa phương Giải pháp giải tình Xây dựng NTM Chương trình lớn Đảng Nhà nước, việc làm khơng phải riêng Đó nhiệm vụ hệ thống trị, tất người dân, có học sinh THCS 4.1 Đối với nhà trường - Luôn xác định nhiệm vụ việc thực tiêu chí NTM có liên quan đến đơn vị - Trong hoạt động lên lớp ngoại khóa mơn GDCD ln có tiết dạy vấn đề địa phương để nâng cao ý thức, hành động học sinh việc góp phần xây dựng NTM - Khuyến kích học sinh tham gia hoạt động địa phương - Phát động thi vẽ tranh chủ đề “Chúng em chung tay xây dựng nông thôn mới” Một số tranh tham gia thi 4.2 Đối với học sinh - Cần đặt mục tiêu học tập, rèn luyện để phấn đấu - Thực tốt nội quy, quy định nhà trường, địa phương - Tích cực tham gia phong trào nhà trường địa phương phát động Các bạn lớp 6A học tập tham gia văn nghệ Thuyết minh tiến trình giải tình Để góp phần cơng sức nhỏ bé vào cơng xây dựng NTM xã Thiệu Viên, chúng em thực việc làm cụ thể sau: 5.1 Chung tay xây dựng trường lớp “xanh- sạch-đẹp" Trường em tổ chức tuyên truyền, giáo dục cho học sinh tạo cảnh quan môi trường, đảm bảo trường - lớp “xanh- - đẹp an toàn ” Chúng em trực tiếp tham gia trồng chăm sóc xanh, hoạt động xử lý rác nhà trường như: bỏ rác nơi qui định, nhặt rác sân trường, gom rác vào thùng chứa chuyển đến nơi tập kết để xử lí,…Thơng qua hoạt động thực hành, thầy giáo tăng cường giáo dục chúng em ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp để góp phần giữ gìn bảo vệ mơi trường Ngồi vệ sinh lớp học ngày, phân công đến ngày thứ bảy cuối tuần, lớp trực tuần chúng em thực buổi lao động tổng vệ sinh, làm khu vực khuôn viên nhà trường, nhổ cỏ chăm sóc bồn hoa cảnh Các bạn lớp 6A dọn , gom rác vào thùng chứa Các bạn lớp 6A chăm sóc bồn hoa dọn vệ sinh sân trường 5.2 Chung tay bảo vệ an ninh, trật tự, phòng chống tai tệ nạn xã hội nhà trường Trường em thành lập ban đạo công tác đảm bảo ANTT trường học Phổ biến, tuyên truyền nội quy nhà trường, điều học sinh không làm Điều lệ trường học, quy định phòng chống ma túy, an tồn giao thơng Thơng tin, truyền thơng bảo vệ ANTT, an tồn xã hội, phịng chống tội phạm ma túy Nhà trường quan tâm giáo dục đạo đức, lối sống học sinh qua hình thức: Hội thi tìm hiểu kiến thức vào ngày 26/3, ngoại khóa, tun truyền, lồng ghép nội dung phịng, chống tội phạm, bảo đảm ANTT vào vận động, phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, tuyên truyền hiệu: “Nói khơng với ma túy”, “Cho ngơi trường em khơng có tệ nạn xã hội” vv Nhận thức trách nhiệm việc phịng chống tệ nạn xã hội nên chúng em nhắc nhau: - Cần phải biết tự bảo vệ mình, làm chủ thân tránh xa tệ nạn - Nâng cao ý thức cảnh giác, không để bạn xấu lợi dụng, lôi kéo, không xem, lưu truyền văn hóa phẩm đồi trụy Có thái độ ứng xử văn hóa, tơn trọng, lễ phép với người - Vận động, tuyên truyền người xung quanh cần sống tốt, sống có ích Tranh tun truyền phịng chống tệ nạn xã hội Hội thi buổi ngoại khóa phịng chống tệ nạn trường THCS Thiệu Viên 5.3 Chung tay góp phần nâng cao chất lượng trường chuẩn Quốc gia Tại Tiêu chí số 14 Chương trình xây dựng NTM đặt yêu cầu cụ thể công tác GD ĐT Trong năm qua, trường em ln có nhiều biện pháp để giảm tỷ lệ bỏ học nâng cao chất lượng đại trà, trì bền vững tỷ lệ phổ cập giáo dục THCS địa bàn, đồng thời giữ vững danh hiệu trường chuẩn Quốc gia như: Vận động học sinh độ tuổi lớp đạt quy định, giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn sách vở, phát động phong trào“ Tết bạn nghèo” vv Lớp 6A chúng em có việc làm thiết thực như: Quyên góp sách vở, tặng áo ấm cho bạn nghèo lớp; động viên, giúp đỡ bạn Trường bỏ học quay lại lớp Tặng quà cho bạn nghèo Đoàn thẩm định xây dựng NTM tỉnh, kiểm tra trường 5.4 Chung tay góp phần thực tốt tiêu văn hóa Mỗi học sinh chúng em tuyên truyền viên cho người thân người xung quanh thực nếp sống văn hóa, xây dựng “Gia đình ơng bà, cha mẹ mẫu mực, cháu hiếu thảo “ hay ‘Gia đình văn hóa tiêu biểu”, Khu dân cư văn hóa góp phần hồn thành giữ vững tiêu chí số 16 10 Giấy chững nhận gia đình văn hóa tiêu biểu Ngồi ra, chúng em xác định phải hăng hái tham gia phong trào văn hóa, văn nghệ trường hay kiện xã,thôn, làng, dòng họ Văn nghệ chào mừng khánh thánh nhà văn hóa 5.5 Chung tay làm tốt cơng tác Đội Là đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh, chúng em hăng hái tham gia đạt kết cao phong trào như: "Đọc làm theo báo Đội", “ Chăm ngoan, học giỏi”, “ Tiến bước cờ Đồn”, “ Đơi bạn tiến”, " Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực tốt điều Bác Hồ dạy", "Kế hoạch nhỏ", " Uống nước nhớ nguồn" …vv Đôi bạn tiến Đọc báo Đội SH 15 phút 11 Liên đội trường THCS Thiệu Viên chúc mừng Đại hội Đoàn TNCS xã nhà Với phong trào “Đoạn đường em chăm”, hàng ngày chúng em có trách nhiệm tự quản, tự chăm sóc, giữ gìn vệ sinh chung khn viên nhà trường đoạn đường trước cổng trường Chăm sóc hoa dọn vệ sinh đoạn đường trước cổng trường Chiều chủ nhật hàng tuần, chúng em tham gia quét dọn vệ sinh đường làng ngõ xóm phong trào " Chung tay làm – Đẹp khu dân cư"…vv 12 Các bạn xóm hăng hái tham gia quét dọn đường làng, ngõ xóm Vào dịp hè năm, chúng em sinh hoạt Đội khu dân cư với nội dung bổ ích chủ đề thiết thực như: múa hát, thi tìm hiêủ quê hương Tại trại hè năm 2016 chúng em anh chị phụ trách truyên truyền, hướng dẫn sinh hoạt đội với chủ đề: “ Thiếu niên Thiệu Viên chung tay xây dựng NTM” 13 Tổng kết trại hè năm 2016 với chủ đề “ Thiếu niên Thiệu Viên chung tay xây dựng NTM” Diện mạo q hương Thiệu Viên 14 Nhà văn hóa thơn Trục đường bê tơng hóa thơn 11 Cánh đồng vụ đông 2017 Cổng vào thôn 11 Công sở xã Thiêu Viên Khẩu hiệu tuyên truyền Ý nghĩa việc giải tình 6.1 Đối với xã hội Phong trào xây dựng NTM khoác lên cho vùng đất Thiệu Viên chúng em diện mạo Đời sống vật chất, tinh thần nhân dân khơng ngừng cải thiện minh chứng cho tính chất ưu việt mà chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng NTM mang lại cho người dân Em tin tưởng rằng, với truyền thống lịch sử, văn hóa, Đảng bộ, quyền nhân dân xã Thiệu Viên vượt qua khó khăn, thách thức, phát huy thành xây dựng NTM, nâng cao toàn diện chất lượng đời sống kinh tế, văn hóa tinh thần nhân dân, đưa quê hương phát triển bền vững 6.2 Đối với thân Vận dụng kiến thức liên môn giúp em phát huy khả tư duy, vận dụng kiến 15 thức học để giải tình diễn sống Đồng thời, giúp em tìm hiểu rõ chương trình MTQG xây dựng NTM Từ đó, giúp em nâng cao ý thức trách nhiệm tham gia xây dựng quê hương, em thấm thía lời dạy thầy rằng: tình u q hương đất nước khơng phải cao xa mà bắt nguồn từ điều thật giản dị Diện mạo quê hương Thiệu Viên ngày đổi mới, em thật hạnh phúc bạn góp phần cơng sức nhỏ bé để “chung tay xây dựng NTM” Và em nhớ tới lời dặn Bác Hồ kính yêu Thiếu niên, nhi đồng : “Mong cháu cố gắng Thi đua học hành Tuổi nhỏ làm việc nhỏ Tùy theo sức ”/ Thiệu Viên, ngày 6/12/2017 Học sinh Lê Văn Việt Anh 16 ... - Môn Lịch sử: Biết trình phát triển kinh tế - xã hội - Mơn Tốn: Thống kê tính tốn số liệu, tiêu chí liên quan đến tình - Mơn Sinh học: Môi trường sinh thái - Môn Mĩ thuật, Âm nhạc: Những tranh,... liên môn để nghiên cứu giải tình gồm mơn: - Mơn Ngữ văn: Nắm kĩ viết văn kể chuyện, thuyết minh, nghị luận để viết Bài thuyết trình có bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, lập luận chặt chẽ - Môn. .. hành động học sinh việc góp phần xây dựng NTM - Khuyến kích học sinh tham gia hoạt động địa phương - Phát động thi vẽ tranh chủ đề “Chúng em chung tay xây dựng nông thôn mới” Một số tranh tham gia