1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Hướng dẫn chấm thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9 Năm học 20122013 môn: Địa Lí2597

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

UBND TỈNH KON TUM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP - NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn: Địa lí (Bản Hướng dẫn có trang) I HƯỚNG DẪN CHUNG: II ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: - Thí sinh làm khơng theo dàn ý đáp án đủ ý cho điểm tối đa câu - Nếu thí sinh khơng làm đầy đủ ý đáp án có ý trình bày hợp lý, phù hợp với chất câu hỏi cho điểm thưởng 0,25 điểm/ý khơng vượt tổng điểm câu - Điểm toàn tổng điểm câu, khơng làm trịn điểm Câu Nội dung Khí hậu nước ta đánh giá dạng tài nguyên vì: - Khí hậu nhiệt đới với xạ cao, với tổng nhiệt độ hoạt động lớn … điều kiện phát triển nông nghiệp nhiệt đới với khả xen canh, tăng vụ, gối vụ liên tục, sản xuất nhiều vụ năm - Khí hậu nhiệt đới nên sản xuất nhiều đặc sản nhiệt đới có giá trị kinh tế cao như: cà phê, cao su, hồ tiêu, điều có giá trị xuất sang nước ơn đới - Khí hậu phân hố sâu sắc theo mùa, theo độ cao nên có điều kiện phát triển trồng, vật nuôi cận nhiệt miền Bắc vào mùa đơng vùng núi - Khí hậu nhiệt đới nước sơng, biển khơng đóng băng cho phép ta phát triển giao thông thuỷ, đánh bắt, nuôi trồng thuỷ hải sản du lịch biển quanh năm - Khí hậu phân hố rõ theo chiều cao vùng núi cao 1000m có kiểu khí hậu cận nhiệt đới ơn đới, mát lạnh quanh năm, địa bàn tốt với phát triển du lịch, nghỉ mát, dưỡng bệnh a Nước ta phải thực sách phân bố lại dân cư nguồn lao động vùng vì: - Sự phân bố dân cư nguồn lao động nước ta diễn không đồng đồng miền núi (dẫn chứng) - Sự phân bố dân cư không đồng thành thị nông thôn (dẫn chứng) - Sự phân bố dân cư không đều, dẫn đến nơi dư thừa lao động nơi thiếu lao động - Điều ảnh hưởng đến việc khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên b Các giải pháp chủ yếu để giải vấn đề việc làm nước ta - Phân bố lại dân cư nguồn lao động vùng -Thực tốt sách dân số, kế hoạch hóa gia đình - Đa dạng hoá hoạt động sản xuất kinh tế nông thôn - Phát triển hoạt động công nghiệp dịch vụ đô thị - Đa dạng hố loại hình đào tạo để nâng cao chất lượng nguồn lao động - Tăng cường mở cửa thu hút vốn đầu tư nước ngoài, đẩy mạnh việc xuất lao động a.Thế mạnh phát triển kinh tế biển Duyên hải Nam Trung Bộ: -Vùng biển rộng, bờ biển dài, đồng thời lại vùng biển nóng nên có trữ lượng hải sản lớn, có ngư trường: Ninh Thuận- Bình Thuận, Hồng Sa- Trường Sa, nên vùng có nhiều thuận lợi phát triển đánh bắt hải sản Điểm 2,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2.5 0.75 0.75 0,5 0,5 2.0 0,25 0,25 0.5 0,5 0,25 0,25 2.0 0.5 ThuVienDeThi.com -Bờ biển khúc khuỷu, tạo thành nhiều vũng vịnh kín gió cho phép xây dựng nhiều cảng biển lớn, phát triển giao thông đường biển; đồng thời phát triển ngành ni trồng thủy sản - Có cảnh quan biển hấp dẫn (bờ biển dài, có nhiều núi ăn lan biển, đảo ven bờ hai quần đảo Hồng Sa- Trường Sa, khơng có mùa đơng), có nhiều bãi tắm đẹp nguồn tài nguyên để phát triển du lịch biển - Ven biển có nhiều mỏ cát thủy tinh, ti-tan, địa điểm thuận lợi cho nghề làm muối b Tình hình phát triển ngành kinh tế biển: - Khai thác nuôi trồng thủy sản : sản lượng khai thác thủy sản chiếm gần 30% nước Nuôi trồng loại thủy sản có giá trị cao tơm hùm Khánh Hịa, Bình Định Xuất với số lượng lớn sản phẩm mực, tôm, cá đông lạnh - Khai thác chế biến khoáng sản biển: cát thủy tinh (Khánh Hịa), titan (Bình Định) Phát triển nghề muối (Sa Huỳnh -Quảng Ngãi, Cà Ná- Ninh Thuận) - Giao thông vận tải biển: vùng có hải cảng Đà Nẵng, Quy Nhơn, Dung Quất, Cam Ranh đảm nhận tuyến vận tải nước, quốc tế - Du lịch biển - đảo: điểm du lịch thu hút lượng lớn du khách nước quốc tế, là: + trung tâm du lịch ven biển: Đà Nẵng, Hội An, Nha Trang + bãi biển đẹp: Non Nước, Nha Trang, Mũi Né + vịnh biển đẹp: Vân Phong, Cam Ranh a-Thuận lợi: - Nguồn nguyên liệu từ nông, lâm, ngư nghiệp phong phú - Lực lượng lao động dồi có kinh nghiệm chế biến - Thị trường nước lớn: dân đông, kinh tế phát triển, nhu cầu tiêu thụ sản phẩm ngành tăng mạnh - Các sản phẩm công nghiệp chế biến thị trường giới ưa chuộng - Cơ sở vật chất - kĩ thuật sở hạ tầng ngành bước hoàn thiện - Nhà nước có sách quan tâm đến phát triển nông, lâm, ngư nghiệp công nghiệp chế biến b- Ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp: - Tăng giá trị khả cạnh tranh hàng nông sản - Thúc đẩy phát triển vùng chuyên canh, hình thức sản xuất trang trại, nâng cao hiệu sản xuất nông nghiệp a Vẽ biểu đồ: - Xử lí bảng số liệu: Cơ cấu giá trị trồng trọt qua năm: (%) Nhóm trồng 1990 1995 2005 2010 Cây lương thực 67,1 63,6 59,2 55,7 Cây công nghiệp 13,5 18,4 23,7 26,0 Cây ăn quả, rau đậu khác 19,4 18,0 17,1 18,3 (Nếu học sinh tính sai tỉ lệ tuỳ theo mức độ điểm) - Vẽ biểu đồ : Yêu cầu: + Chia tỉ lệ, khoảng cách năm vẽ xác; bảng thích, tên biểu đồ, số liệu đầy đủ Chú ý:+ Vẽ thiếu xác trừ 0,5 điểm, thiếu tên biểu đồ thích trừ 0,25 điểm + Trường hợp học sinh tính sai tỉ lệ phần xử lí bảng số liệu trừ 0,75 điểm phần vẽ biểu đồ 0,5 0,5 0,5 2.0 0.5 0,5 0,5 0,5 3,0 0.5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 2,5 1,0 1,5 ThuVienDeThi.com b- Nhận xét giải thích: * Nhận xét: - Tỉ trọng loại trồng có chênh lệch lớn: lương thực chiếm cao (dẫn chứng) - Từ năm 1990 đến năm 2010, cấu giá trị ngành trồng trọt có chuyển dịch theo hướng: Tỉ trọng lương thực tỉ trọng giá trị khác giảm, tỷ trọng công nghiệp tăng nhanh ( dẫn chứng) * Giải thích: + Do có nhiều điều kiện thuận lợi cho ngành trồng lương thực, nhu cầu lương thực cho người nguyên liệu cho ngành chế biến nước cao, ngành truyền thống nhân dân Việt Nam nên tỉ trọng lương thực chiếm cao + Ngành nông nghiệp nước ta phát triển theo hướng sản xuất hàng hoá, nhà nước đầu tư nhiều vào ngành trồng công nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp chế biến phục vụ nước, đặc biệt cho xuất Do tỉ trọng cơng nghiệp tăng nhanh + Nhóm lương thực, ăn quả, rau đậu loại khác có mức tăng trưởng chậm mức tăng trưởng cơng nghiệp nên có tỉ trọng giảm Nếu học sinh tính sai tỉ lệ phần xử lí bảng số liệu nhận xét, giải thích ý phần nhận xét giải thích đạt điểm tốt đa khơng q 1,25điểm 2,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 -HẾT - ThuVienDeThi.com ... trồng trọt qua năm: (%) Nhóm trồng 199 0 199 5 2005 2010 Cây lương thực 67,1 63,6 59, 2 55,7 Cây công nghiệp 13,5 18,4 23,7 26,0 Cây ăn quả, rau đậu khác 19, 4 18,0 17,1 18,3 (Nếu học sinh tính sai... 0,5 0,5 2,5 1,0 1,5 ThuVienDeThi.com b- Nhận xét giải thích: * Nhận xét: - Tỉ trọng loại trồng có chênh lệch lớn: lương thực chiếm cao (dẫn chứng) - Từ năm 199 0 đến năm 2010, cấu giá trị ngành... Chia tỉ lệ, khoảng cách năm vẽ xác; bảng thích, tên biểu đồ, số liệu đầy đủ Chú ý:+ Vẽ thi? ??u xác trừ 0,5 điểm, thi? ??u tên biểu đồ thích trừ 0,25 điểm + Trường hợp học sinh tính sai tỉ lệ phần

Ngày đăng: 18/03/2022, 20:51

w