Đề và đáp án thi học sinh giỏi Ngữ văn lớp 7 Đề số 72414

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Môn: Ngữ văn ( ĐỀ 7) Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (5 điểm) Cháu chiến đấu hôm Vì lịng u Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ (Tiếng gà trưa, Xuân Quỳnh, Ngữ văn 7, tập 1) a Chỉ nêu đặc điểm biện pháp tu từ sử dụng đoạn thơ b Viết đoạn văn trình bày cảm nhận em hiệu nghệ thuật phép tu từ việc thể nội dung Câu 2: (5 điểm) Trong thơ “Quê hơng” Đỗ Trung Quân có đoạn: “Quê hơng cánh diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hơng đò nhỏ Êm đềm khua nớc ven sông” Hãy nêu cảm nhận em đoạn thơ Câu 3: (10 điểm) Cảm nghĩ em hình ảnh Bác Hồ qua hai thơ “Cảnh khuya” “Rằm tháng giêng” ĐÁP ÁN Câu a - Điệp ngữ: Đặc điểm: điệp ngữ cách quãng - Liệt kê: Tổ quốc; xóm làng; bà; tiếng gà; Ổ trứng hồng Đặc điểm: trình bày từ khái quát đến cụ thể b Viết đoạn văn cảm nhận: - Xác định vị trí, nội dung đoạn thơ: Sau kỉ niệm bà lên hồi tưởng, người chiến sĩ trở với bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ mục đích chiến đấu - Điệp ngữ cách quãng “nghe” lặp lại bốn lần bốn dòng thơ liên tiếp gây ý cho người đọc, nhấn mạnh nguyên nhân chiến đấu người chiến sĩ - Trở tại, người chiến sĩ nghĩ nhớ đến nhiệm vụ chiến đấu mục đích cao nhiệm vụ Phép liệt kê theo trình tự từ khái quát đến cụ thể giúp tác giả đưa loạt hình ảnh gợi cảm có hệ thống: Tổ quốc, xóm làng, bà, tiếng gà, ổ trứng Hệ thống nằm tập hợp mà hình ảnh sau “tập hợp con” hình ảnh trước Nhờ phép liệt kê, tình cảm tác giả vừa thể diện rộng vừa có chiều sâu - Điệp ngữ kết hợp phép liệt kê cách nhuần nhuyễn khơng nhấn mạnh mục đích chiến đấu mà cịn lí giải cách cảm động nguồn lòng yêu nước, làm sáng lên chân lí phổ biến Liên hệ: “Lịng u nhà, u làng xóm, u miền q trẻ nên lịng u Tổ quốc”(I Ê-ren-bua) Tiếng gà trưa vọng với tiếng quê hương, gia đình, đất nước ThuVienDeThi.com - Đoạn thơ ngắn, diễn đạt tự nhiên với việc kết hợp hai phép tu từ hoàn thiện mạch cảm xúc thơ, làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước nhân vật trữ tình Câu 2: ( điểm) a n cầu: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, có phát cảm thụ riêng nhng cần nêu đợc số ý sau: - Đoạn thơ cho ta thấy tác giả bộc lệ suy nghĩ q hơng thơng qua hình ảnh cụ thể Quê hơng yêu dấu gắn liền với hoại niệm tuổi thơ “Cánh diều biếc” thả cáh đồng mang đấu ấn tuổi thơ đẹp Đó cánh diều thả sau mùa gặt Chữ “biếc”gợi tả cánh diều tuyện đẹp - Âm “con đò nhỏ” khua nớc dịng sơng q hơng êm đềm mà lắng đọng Âm mộc mạc, giải dị nhng đỗi thân thiết quên Tiếng mái chèo khua nớc kỷ niệm thổi thơ với quê hơng yêu dấu - Có thể nói kỷ niệm đơn sơ, giải dị q hơng ln có gắn bó tình cảm ngời gần nh máu thịt Nghĩ quê hơng nh vậy, ta thấy tình cảm nhà thơ quê hơng thật đẹp đẽ va sâu sắc - Nghệ thuật so sánh tạo nên hình ảnh đẹp đầy sáng tạo, đặc sắc độc đáo gợi tả không gian nghệ thuật có chiều cao, sắc biếc bầu trời, có chiều rộng cánh đồng quê, có chiều dài năm tháng, có âm thân thuộc mái chèo dịng sơng q Nhà thơ nói lên cách đằm thắm, thiết tha tình yêu quê hơng Câu 3: (10 điểm) a Về kỹ năng: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác sở hiểu rõ yêu cầu đề, cần nói đợc cảm nghĩ hình ảnh Bác Hồ qua hai thơ, xúc động biết thêm tình cảm cao đẹp tâm hồn Bác: u thiên nhiên, nặng lịng nớc dân, ung dung, lạc quan cách mạng Cụ thể cần trình bày đợc số ý sau: - Cảm động tự hào trớc vẻ đẹp tâm hồn Bác, tâm hồn yêu thiên nhiên, nhạy cảm rung động trớc cảnh đẹp thiên nhiên nơi chiến khu Việt Bắc Cảnh rừng Việt Bắc qua cảm nhận Ngời đẹp lung linh hiền ảo nh chốn động tiên với tiếng suối, tiếng hát, bóng cây, bóng hoa, bóng trăng lồng vào Một tâm hồn thơ giàu, khỏe tràn đầu sức xuân hòa nhập vào ánh trăng, viên mãn chất đầy khoang thuyền - Xúc động, biết ơn trớc lòng yêu nớc Bác Ngời thao thức không ngủ đợc vi “lo nỗi nớc nhà”, lòng yêu nớc Bác gắn liền với nỗi lo cho dân, cho vận mệnh đất nớc Thấm thía tình u thơng Bác dành cho dân, cho nớc Tấm lòng yêu nớc, thơng dân Bác thấm nhuần dòng thơ, nét chữ - Khâm phục tinh thần lạc quân cách mạng, phong thái ung dung, vẻ đẹp ung dung tự ngời chiến sĩ cách mạng, nhà chiến lợc vĩ đại dân tộc không gian bát ngát đầy trăng Với vị huy tối cao kháng chiến thời điểm đầy thử thách, phong thái ung dung thể lĩnh lớn ngời làm chủ trớc hồn cảnh Bản lĩnh thể chất thép ngời Bác - Hai thơ Bác khiến em vơ xúc động trớc lịng yêu thiên nhiên, yêu nớc Bác Khâm phục, kính trọng Bác cành tự hào, biết ơn Bác, hệ trẻ nghuyện học tập làm theo gơng đạo đức Ngời ThuVienDeThi.com ... tuổi thơ đẹp Đó cánh diều thả sau mùa gặt Chữ “biếc”gợi tả cánh diều tuyện đẹp - Âm “con đị nhỏ” khua nớc dịng sơng q hơng êm đềm mà lắng đọng Âm mộc mạc, giải dị nhng đỗi thân thi? ??t quên Tiếng... Nghệ thuật so sánh tạo nên hình ảnh đẹp đầy sáng tạo, đặc sắc độc đáo gợi tả khơng gian nghệ thuật có chiều cao, sắc biếc bầu trời, có chiều rộng cánh đồng quê, có chiều dài năm tháng, có âm thân... sơng q Nhà thơ nói lên cách đằm thắm, thi? ??t tha tình yêu quê hơng Câu 3: (10 điểm) a Về kỹ năng: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác sở hiểu rõ yêu cầu đề, cần nói đợc cảm nghĩ hình ảnh Bác