Ma trận và đề kiểm tra một tiết Ngữ văn lớp 6 (Có đáp án)2332

Tiết 101 – Văn bản: KIỂM TRA TIẾT VĂN I MỤC TIÊU, CHỦ ĐỀ KIỂMTRA: Mục tiêu: - Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kỹ thể loại văn học đại (truyện, thơ) chương trình học kỳ II phần văn - Đánh giá kỹ nhận biết, thông hiểu, vận dụng kiến thức Văn việc viết đoạn văn học sinh thơng qua hình thức kiểm tra tự luận - Thu thập thông tin để điều chỉnh phương pháp dạy học Chủ đề: Truyện, thơ đại chương trình Ngữ văn II YÊU CẦU KIỂM TRA: Kiến thức: Củng cố, đánh giá kiến thức đọc hiểu văn khả tạo lập văn Kỹ năng: Rèn kỹ nhận biết, tư sáng tạo cho học sinh Thái độ: Có ý thức, thái độ tự giác, tự tin, học tập giao tiếp III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ: KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂMTRA TIẾT NGỮ VĂN Môn: Văn – Lớp Mức độ Chủ đề Truyện: -Bài học đường đời -Bức tranh em gái Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Thơ: Đêm Bác không ngủ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ %: Nhận biết Thông hiểu Mức độ thấp Nhớ tên tác - Hiểu tâm giả, tác phẩm trạng nhân vật truyện học - Hiểu học đường đời Dế Mèn 1/2 3/2 1,0 3,0 10% 30% Nhớ văn Hiểu ý nghĩa thơ học khổ thơ 2,0 20% 3,0 30% IV BIÊN SOẠN ĐỀ: 3/2 3,0 30% 2,0 20% 1/2 2,0 20% Vận dụng Mức độ cao Biết viết đoạn văn nêu cảm nhận nhân vật truyện học Cộng 2,0 20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 60% 2,0 20% Số câu: Số điểm: 4,0 Tỉ lệ %: 40% Số câu: Số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100% Câu 1: (2 điểm) a Văn “Bài học đường đời đầu tiên” trích từ tác phẩm nào, tác giả nào? b Bài học đường đời mà Dế Mèn rút gì? Câu 2: (2 điểm) Chép theo trí nhớ bốn khổ thơ đầu thơ “Đêm Bác không ngủ” tác giả Minh Huệ Câu 3: (2điểm) Vì kết thúc thơ “Đêm Bác không ngủ”, tác giả Minh Huệ lại viết: “Đêm Bác ngồi Đêm Bác khơng ngủ Vì lẽ thường tình Bác Hồ Chí Minh.” Câu 4: (2 điểm) Trong truyện ngắn “Bức tranh em gái tôi” đứng trước tranh đoạt giải em gái, tâm trạng người anh trai nào? Giải thích người anh trai lại có tâm trạng vậy? ThuVienDeThi.com Câu 5: (2 điểm) Viết đoạn văn ngắn (từ 7→10 câu) nêu cảm nhận em nhân vật Kiều Phương truyện “Bức tranh em gái tôi” Tạ Duy Anh V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu Nội dung a +Văn “Bài học đường đời đầu tiên” trích từ tác phẩm “Dế Mèn phiêu lưu kí” (0,5 điểm) + Tác giả: Tơ Hồi (0,5 điểm) b Bài học đường đời Dế Mèn rút là: Ở đời mà có thói hăng bậy bạ, có óc mà nghĩ, sớm muộn không mang vạ cho người khác mà mang vạ vào thân (1,0 điểm) Chép xác bốn khổ thơ đầu, khổ đạt 0,5 điểm Anh đội viên thức dậy Anh đội viên nhìn Bác Thấy trời khuya Càng nhìn lại thương Mà Bác ngồi Người Cha mái tóc bạc Đêm Bác khơng ngủ Đốt lửa cho anh nằm ฀ ฀ Lặng yên bên bếp lửa Rồi bác dém chăn Vẻ mặt Bác trầm ngâm Từng người người Ngoài trời mưa lâm thâm Sợ cháu giật thột Mái lều tranh xơ xác Bác nhón chân nhẹ nhàng Giải thích tác giả lại kết thúc thơ đạt điểm HS nêu ý sau: -Khổ thơ cuối nâng ý nghĩa câu chuyện, việc lên tầm khái quát lớn, làm người đọc thấu hiểu chân lý đơn giản mà lớn lao: “Đêm Bác ngồi Hồ Chí Minh” -Cái đêm khơng ngủ miêu tả thơ đêm đêm không ngủ Bác -Việc Bác không ngủ lo việc nước thương đội, dân cơng “lẽ thường tình” đời Bác Bác Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc người cha thân yêu quân đội ta -Cuộc đời Người dành trọn vẹn cho nhân dân, cho Tổ quốc Đó lẽ sống: “Nâng niu tất quên mình” Bác mà người thấu hiểu -Tâm trạng người anh trai miêu tả cụ thể ấn tượng: ngạc nhiên, hãnh diện cuối xấu hổ (0,5 điểm) - Người anh có tâm trạng vì: +Ngạc nhiên: hồn tồn khơng ngờ em gái Mèo lại vẽ mình, mà tranh vẽ lại đẹp quá, sức tưởng tượng người anh (0,5 điểm) + Hãnh diện: tự hào tự nhiên hóa đẹp đẽ nhường Đây niềm tự hào trẻ thơ đáng người anh (0,5 điểm) + Xấu hổ: xa lánh ghen tị với em gái, tầm thường em gái Người anh nhận thói xấu mình; nhận tình cảm sáng, nhân hậu em gái, cảm thấy khơng xứng đáng (0,5 điểm) * Hình thức: Viết yêu cầu, lời văn sáng, mạch lạc, khơng mắc lỗi điễn đạt, lỗi tả (0,5 điểm) * Nội dung: Đảm bảo ý sau nhân vật Kiều Phương: -Ngoại hình: nhỏ nhắn, mắt mày, quần áo lấm lem nhọ nồi vết màu vẽ, (0,5đ) -Tính cách: Nhân hậu, hồn nhiên, khơng tỏ bực bội khó chịu với người khác (0,5 đ) -Hành động: Hoạt bát, vui vẻ, say mê, chăm với công việc sáng tác tranh, bị la rầy xịu xuống lúc lại véo von ca hát làm việc (0,5 đ) VI TỔNG KẾT, RÚT KINH NGHIỆM: -Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: + Trả viết số – Tập làm văn tả cảnh (làm nhà) + Chuẩn bị dàn ý đề văn làm, ghi chép sửa chữa, rút kinh nghiệm + Chuẩn bị cho học tiếp theo: Lượm Mưa ThuVienDeThi.com Điểm 2 2 -// - ThuVienDeThi.com ... 5: (2 điểm) Viết đoạn văn ngắn (từ 7→10 câu) nêu cảm nhận em nhân vật Kiều Phương truyện “Bức tranh em gái tôi” Tạ Duy Anh V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu Nội dung a +Văn “Bài học đường đời... rút là: Ở đời mà có thói hăng bậy bạ, có óc mà khơng biết nghĩ, sớm muộn không mang vạ cho người khác mà mang vạ vào thân (1,0 điểm) Chép xác bốn khổ thơ đầu, khổ đạt 0,5 điểm Anh đội viên thức... việc sáng tác tranh, bị la rầy xịu xuống lúc lại véo von ca hát làm việc (0,5 đ) VI TỔNG KẾT, RÚT KINH NGHIỆM: -Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: + Trả viết số – Tập làm văn tả cảnh