Đề kiểm tra chất lượng Ngữ văn lớp 6 Năm học 20142015 Phòng GD ĐT Bình Giang2270

PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (Đề gồm 01 trang) Câu (3 điểm): Cho từ sau: “Anh em, vấp váp, xe điện, ăn mặc, nhức nhối, cửa sông, tướng tá, bưởi, vng vắn, bút chì, non nước, ngắn.” Hãy từ đó, từ là: a) Từ ghép tổng hợp b) Từ ghép phân loại c) Từ láy Câu (2 điểm): Viết người mẹ, nhà thơ Trương Nam Hương có câu thơ sau: “Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nơn nao Lưng mẹ cịng dần xuống Cho ngày thêm cao” Theo em, khổ thơ đă bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ tác giả người mẹ mình? Hãy viết đoạn văn diễn tả tình cảm Câu (5 điểm): Tả cho bóng mát mà em thích — Hết—– http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: NGỮ VĂN Câu 1: (3 điểm) Mỗi ý điểm (mỗi từ 0,25 điểm) – HS phân loại từ theo cấu tạo – Từ ghép tổng hợp: anh em, ăn mặc, tướng tá, non nước – Từ ghép phân loại: xe điện, cửa sơng, bưởi, bút chì – Từ láy: ngắn, vấp váp, nhức nhối, vuông vắn Câu 2: (2 điểm) Yêu cầu: HS trình bày dạng đoạn văn ngắn * Nội dung: nêu bật suy nghĩ, cảm xúc nhà thơ mẹ qua khổ thơ + Nỗi xúc động đến nôn nao ngắm nhìn sợi tóc bạc trắng theo thời gian mái đầu mẹ (0,5đ) + Hình ảnh đối lập: “Lưng mẹ còng dần xuống – Cho ngày thêm cao” bộc lộ ḷòng biết ơn sâu sắc tác giả hy sinh thầm lặng mẹ (0.5đ) + Đó suy nghĩ chân thành, sâu sắc người gửi đến mẹ Nhà thơ nói hộ nỗi lọ̀ng nhiều người ngơn ngữ giàu hình ảnh, nghệ thuật nhân hố, hì́nh ảnh đối lập giàu giá trị (0.5đ) * Hình thức: Viết tả, ngữ pháp, rõ ràng, ngôn từ sáng, giàu cảm xúc (0,5 đ) Câu 3: (5đ):Viết thể loại văn miêu tả cối theo u cầu, câu văn có hình ảnh, loogic nghĩa, chữ viết rõ ràng, không sai ngữ pháp, trình bày đẹp – Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho theo mức điểm sau: 5; 4,5 ; ; 3,5 ; ; 2,5 ; Cụ thể: Phần Mở Thân Bài Kết Nội dung cần đạt Giới thiệu tên loại đó, cảm nhậ chung ý nghĩa mục đích – Tả nét tiêu biểu mà em thích gì?: thân, gốc, tán lá, hoa cành,…(HS chọn số nét tiêu biểu để tả, tả theo trình tự quan sát, theo mùa năm) – Tả vài hoạt động thầy trị, bạn bè với – Tình cảm em với đó, Nêu cảm nghĩ nhận xét chung em cấy http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ThuVienDeThi.com Điểm 0,5đ 2.0 đ 1đ 1đ 0,5đ ...ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: NGỮ VĂN Câu 1: (3 điểm) Mỗi ý điểm (mỗi từ 0,25 điểm) – HS phân loại từ theo... người ngơn ngữ giàu hình ảnh, nghệ thuật nhân hố, hì́nh ảnh đối lập giàu giá trị (0.5đ) * Hình thức: Viết tả, ngữ pháp, rõ ràng, ngơn từ sáng, giàu cảm xúc (0,5 đ) Câu 3: (5đ):Viết thể loại văn miêu... (0,5 đ) Câu 3: (5đ):Viết thể loại văn miêu tả cối theo u cầu, câu văn có hình ảnh, loogic nghĩa, chữ viết rõ ràng, khơng sai ngữ pháp, trình bày đẹp – Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ