Đề khảo sát chất lượng Ngữ văn lớp 9 Năm học 20162017 Phòng GD ĐT Vĩnh Tường526

PHÒNG GD&ĐT VĨNH TƯỜNG ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP (LẦN 1) NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 đ): Đọc tổ hợp từ sau trả lời theo yêu cầu bên dưới: - Người sống đống vàng - Còn người - Gan vàng sắt - Quý vàng a) Tổ hợp từ thành ngữ? b) Cho biết nghĩa thành ngữ tìm được? c) Đặt câu có sử dụng thành ngữ đó? Câu (2,0đ): Viết đoạn văn trình bày cảm nhận em hay khổ thơ kết thúc “Đồng chí” Chính Hữu: Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo Câu (6,0đ): Phân tích diễn biến tâm trạng Thúy Kiều thể qua đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích (trích “Truyện Kiều” Nguyễn Du) Cán coi khảo sát khơng giải thích thêm http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ThuVienDeThi.com PHỊNG GD&ĐT VĨNH TƯỜNG HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL HỌC SINH LỚP (LẦN 1) NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Ngữ Văn Câu 1: (2,0 điểm) Cần trả lời ý sau: a) Tổ hợp từ gan vàng sắt thành ngữ (0.5đ) b) Nghĩa thành ngữ là: biểu thị tinh thần kiên định, vững vàng (0.5đ) c) Đặt câu sử dụng thành ngữ trên, có dấu kết thúc câu (1,0đ) Ví dụ: Chiến sĩ ta gan vàng sắt Câu (2,0 điểm): yêu cầu: - Học sinh viết hình thức đoạn văn cho (0,5đ) - Về nội dung đảm bảo ý sau (1,5đ) + Đây đoạn kết thơ Đồng chí Chính Hữu + Trong cảnh “rừng hoang sương muối”, anh đội “đứng cạnh bên nhau” phục kích, chờ giặc Trăng treo đầu súng anh Hình ảnh “Đầu súng trăng treo” lung linh cảm hứng kết hòa thực lãng mạn, gợi lên bao liên tưởng cảm nhận lí thú cho người đọc về: súng trăng, gần xa, thực thơ mộng, chất chiến đấu chất trữ tình, chiến sĩ thi sĩ… khổ thơ cho thấy tranh đẹp tình đồng chí, đồng đội chiến đấu, đồng thời cho thấy vẻ đẹp lãng mạn tâm hồn anh đội cụ Hồ thời kì đầu kháng chiến chống Pháp Câu (6 điểm): - Yêu cầu chung: HS viết văn nghị luận đủ phần Trong phân tích phải dẫn thơ phân tích nội dung nghệ thuật Nếu khơng dẫn thơ mà kể chung chung trừ nửa số điểm Giáo viên chấm coi định hướng chấm, cần linh hoạt cho điểm hợp lý - Yều cầu cụ thể: a Mở (0,5đ) - Giới thiệu Nguyễn Du “Truyện Kiều” - Giới thiệu đoạn trích vấn đề cần nghị luận: diễn biến tâm trạng Thúy Kiều lầu Ngưng Bích b Thân (5,0đ) * Vị trí đoạn trích (0,5đ): Nằm phần “Truyện Kiều”, Tú Bà đưa Kiều sống lầu Ngưng Bích thực chất giam lỏng Kiều, rắp tâm chuẩn bị âm mưu * Cửa bể chiều hôm, trước lầu Ngưng Bích, Kiều trơ trọi, đơn (1,0đ): HS trích dẫn thơ phân tích nội dung nghệ thuật Không gian mênh mang (bốn bề bát ngát), cảnh tình tan tác, chia lìa (non xa - trăng ngần; cát vàng cồn - dặm hồng bụi kia), lòng người phụ bạc đẩy Kiều sa vào cảm xúc bẽ bàng, bơ vơ * Nỗi nhớ Kiều (1,0đ) - Nàng xót xa, thương nhớ người yêu, thương nhớ cha mẹ http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ThuVienDeThi.com Nàng xót thương cho người yêu trước (Xót người… giờ), xót thương cho cha mẹ sau (Sân Lai… người ơm) Điều hợp với logic tâm trạng nàng Bởi để cứu nguy cho gia đình, nàng phải lỗi thề với người yêu Mặc cảm tội lỗi đau đáu, đeo đẳng tâm hồn nàng Với ngôn ngữ độc thoại nội tâm, ta thấu hiểu nỗi nhớ Kiều trân trọng lòng vị tha, hiếu nghĩa chung tình nàng * Nỗi buồn Kiều (2,0đ) - Sau cảm xúc nhớ người yêu, cha mẹ, lòng Kiều lại hụt hẫng nỗi buồn điệp điệp (Buồn trông… ghế ngồi) Cảnh khơi vẽ biến thái tinh tế điệu buồn riêng nàng (HS phân tích cặp câu thơ để làm bật diễn biến tâm trạng Kiều, nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương, nỗi buồn lênh đênh trôi dạt vô định cánh hoa, nỗi chán ngán triền miên mịt mờ, nỗi lo sợ, hãi hùng báo trước dông bão số phận lên, xô đẩy vùi dập đời Kiều) * Khái quát (0,5đ) Với bút phát nghệ thuật tả cảnh ngụ tình tinh diệu, Nguyễn Du khắc họa thật rõ nét biến thái tâm trạng nỗi buồn đau đáu nàng Kiều trước lầu Ngưng Bích, đồng thời làm sáng lên lịng thuỷ chung, đức tính hiếu thảo, đáng trân trọng Thuý Kiều c Kết (0,5đ) - Suy nghĩ thân tác giả nhân vật - Liên hệ thực tế http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ThuVienDeThi.com ...PHÒNG GD& ĐT VĨNH TƯỜNG HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL HỌC SINH LỚP (LẦN 1) NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Ngữ Văn Câu 1: (2,0 điểm) Cần trả lời ý sau: a) Tổ hợp từ gan vàng sắt thành ngữ (0.5đ) b) Nghĩa thành ngữ. .. vàng (0.5đ) c) Đặt câu sử dụng thành ngữ trên, có dấu kết thúc câu (1,0đ) Ví dụ: Chiến sĩ ta gan vàng sắt Câu (2,0 điểm): yêu cầu: - Học sinh viết hình thức đoạn văn cho (0,5đ) - Về nội dung đảm... lên bao liên tưởng cảm nhận lí thú cho người đọc về: súng trăng, gần xa, thực thơ mộng, chất chiến đấu chất trữ tình, chiến sĩ thi sĩ… khổ thơ cho thấy tranh đẹp tình đồng chí, đồng đội chiến