Đề và đáp án kiểm tra học kì I Ngữ văn lớp 6 Năm học 20102011 Phòng GD ĐT Bình Châu1341

PHÒNG GD & ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU Nội dung TV: Chỉ từ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Năm học: 2010-2011 Môn: Ngữ văn -Thời gian: 90 phút Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Câu (ý 1) Câu (ý 2) Câu (ý 3) 1,0 điểm 0,5 điểm Câu (ý 1) TV: Danh từ Câu (ý 2) 1,0 điểm VB: Mẹ hiền dạy Câu (ý 1) 0,5 điểm TLV: Văn tự Tổng cộng Tỉ lệ Câu 0,5 điểm 1,0 điểm Câu (ý 2) câu 2,0 điểm câu 2,0 điểm câu 0,5 điểm Câu Tổng cộng 1,0 điểm Câu câu 2,5 điểm 1,5 điểm 1,0 điểm 5,0 điểm 5,0 điểm 2,5 điểm 2,5 điểm 10,0 điểm 50% 25% 25% 100% ThuVienDeThi.com PHOØNG GD & ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ -NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Thế từ? Chỉ từ “ấy” trỏ thời gian hay không gian, hay hai? Đặt câu với ý nghóa từ “ấy” Câu (2,0 điểm) Tìm cụm danh từ câu sau Chép cụm danh từ vào mô hình cụm danh từ a) Gia tài có thuyền cha để lại b) Đại bàng nguyên yêu tinh núi Câu (1,0 điểm) Qua văn “Mẹ hiền dạy con”, em hình dung bà mẹ Mạnh Tử người nào? Câu (5,0 điểm) Kể chuyện mười năm sau em thăm lại mái trường mà em học Hãy tưởng tượng đổi thay xảy -Ghi chú: Người coi kiểm tra giải thích thêm PHOØNG GD & ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ -NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Thế từ? Chỉ từ “ấy” trỏ thời gian hay không gian, hay hai? Đặt câu với ý nghóa từ “ấy” Câu (2,0 điểm) Tìm cụm danh từ câu sau Chép cụm danh từ vào mô hình cụm danh từ a) Gia tài có thuyền cha để lại b) Đại bàng nguyên yêu tinh núi Câu (1,0 điểm) Qua văn “Mẹ hiền dạy con”, em hình dung bà mẹ Mạnh Tử người nào? Câu (5,0 điểm) Kể chuyện mười năm sau em thăm lại mái trường mà em học Hãy tưởng tượng đổi thay xảy -Ghi chú: Người coi kiểm tra giải thích thêm ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ PHÒNG GD&ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU NĂM HỌC: 2010-2011 Môn: Ngữ văn - Lớp Câu (2,0 điểm) - Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật, nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian (1,0 điểm) - Chỉ từ “ấy” trỏ thời gian trỏ không gian (0,5 điểm) - Đặt câu với ý nghóa từ “ấy” (0,5 điểm, câu 0,25 điểm) Câu (2,0 điểm) - Các cụm danh từ: + thuyền cha để lại + yêu tinh núi (0,5 điểm) (0,5 điểm) - Mô hình cụm danh từ: Phần trước t2 t1 một Phần trung tâm T1 T2 thuyền yêu tinh Phần sau s1 cha để lại núi s2 (0,5 điểm) (0,5 điểm) Câu (1,0 điểm) Bà mẹ Mạnh Tử gương sáng tình thương đặc biệt cách dạy con: Tạo cho môi trường sống tốt đẹp; dạy vừa có đạo đức, vừa có chí học hành; thương không nuông chiều, ngược lại kiên với nên sau trở thành bậc đại hiền (1,0 điểm) Câu (5,0 điểm) A/ Yêu cầu chung: I/ Về phần nhận biết: (2,5 điểm) - Viết kiểu văn tự sự: Kể chuyện tưởng tượng - Bài viết có bố cục phần rõ ràng, chặt chẽ - Diễn đạt mạch lạc, sáng, không mắc lỗi tả II/ Về phần thông hiểu: (1,5 điểm) Viết nội dung thay đổi xảy sau mười năm thăm trường cũ (theo dàn ý đây) III/ Về phần vận dụng: (1,0 điểm) - Vận dụng linh hoạt yếu tố tự sự, miêu tả, có kết hợp biểu cảm văn - Có vận dụng hồi tưởng, liên tưởng, tưởng tượng, so sánh, nhân hoá văn ThuVienDeThi.com B/ Yêu cầu cụ thể: DÀN Ý CHI TIẾT I/ Mở bài: - Nêu lí thăm trường - Về với ai? Vào thời gian nào? II/ Thân bài: - Tâm trạng thăm trường: bồn chồn, hồi hộp, vui sướng - Sự thay đổi trường sau mười năm: + Vị trí cũ diện tích mở rộng; + Những nhà cao tầng khang trang với nhiều phòng chức đại; + Quang cảnh trường: bóng mát, cảnh, vườn hoa, sân trường + Thầy cô giáo cũ có người nghỉ hưu; ban giám hiệu có thay đổi; nhiều thầy cô giáo trường; + Cảnh gặp gỡ thầy trò diễn bùi ngùi, xúc động; + Bạn bè gặp vui vẻ, ôn lại kỉ niệm xưa, hỏi sức khoẻ, công tác, gia đình III/ Kết bài: - Phút chia tay diễn lưu luyến, bùi ngùi, xúc động - Tình cảm thân: nhớ nhung, xao xuyến - Thể hứa hẹn CÁCH CHO ĐIỂM * Điểm – : Đạt yêu cầu trên, diễn đạt lưu loát, có cảm xúc, có vận dụng phép tu từ, không mắc lỗi tả * Điểm – : Đạt yêu cầu hạn chế cách diễn dạt, mắc vài lỗi dùng từ, đặt câu * Điểm – : Bài viết số ý, bố cục không chặt chẽ, không mạch lạc, diễn đạt lúng túng, sai nhiều lỗi tả, dùng từ, đặt câu -*Ghi chú: - Trên gợi ý mang tính định hướng chung, GV tuỳ thuộc vào làm cụ thể HS mà linh hoạt cho điểm phù hợp, khuyến khích làm có sáng tạo; - Tổng điểm toàn làm tròn đến 0,5 điểm (Ví dụ: 8,25 điểm làm tròn thành 8,5 điểm; 8,75 điểm làm tròn thành 9,0 điểm ) ThuVienDeThi.com ...PHÒNG GD & ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ -NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Th? ?i gian: 90 phút (không kể th? ?i gian giao đề) Câu (2,0 ? ?i? ??m) Thế từ? Chỉ... B? ?I KIỂM TRA HỌC KÌ PHÒNG GD& ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU NĂM HỌC: 2010-2011 Môn: Ngữ văn - Lớp Câu (2,0 ? ?i? ??m) - Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật, nhằm xác định vị trí vật không gian th? ?i gian... -Ghi chú: Ngư? ?i coi kiểm tra gi? ?i thích thêm PHOØNG GD & ĐT BÌNH SƠN TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ -NĂM HỌC 2010-2011