Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
640,5 KB
Nội dung
1ThS Vũ Minh Hiếu
Chuyên đề:
Giảng viên: Th.S – NCS VŨ MINH HIẾU
Kỹ năngquản trò
nguồn nhân lực
2ThS Vũ Minh Hiếu
Phần 3:
DUY TRÌ
nguồn nhân lực
3ThS Vũ Minh Hiếu
1. Sự khác biệt giữa đào tạo và phát triển?
2. Tại sao lại cần thực hiện công tác đào tạo
– phát triển trong một tổ chức?
Đònh nghóa
Đào tạo – Phát triển
4ThS Vũ Minh Hiếu
SỰ KHÁC BIỆT GIỮA ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN
ĐÀO TẠO
PHÁT TRIỂN
LÀ CÁC HOẠT ĐỘNG NHẰM MỤC ĐÍCH NÂNG CAO TAY NGHỀ HAY KỸNĂNG
CỦA NHÂN VIÊN ĐỐI VỚI CÔNG VIỆC HIỆN HÀNH HAY TỨC THỜI
BAO GỒM CÁC HOẠT ĐỘNG NHẰM CHUẨN BỊ CHO NHÂN VIÊN THEO KỊP CƠ
CẤU TỔ CHỨC VÀ PHÁT TRIỂN TRONG TƯƠNG LAI
5ThS Vũ Minh Hiếu
SỰ KHÁC BIỆT VỀ QUAN ĐIỂM ĐÀO TẠO
TRƯỚC ĐÂY:
HIỆN NAY:
NHẰM TẠO RA MỘT LỰC
LƯNG NHÂN SỰ THÍCH
NGHI VỚI NHỮNG THAY
ĐỔI VỀ KỸ THUẬT VÀ
THỰC HIỆN TỐT NHỮNG
CÔNG VIỆC ĐƯC GIAO
ĐÚNG NHƯNG CHƯA ĐỦ
MÀ ĐÀO TẠO CÒN PHẢI
ĐI ĐÔI VỚI PHÁT TRIỂN
6ThS Vũ Minh Hiếu
ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂN LỰC
TẠI SAO PHẢI ĐÀO TẠO ?
NÂNG CAO NĂNG SUẤT, HIỆU QUẢ LÀM VIỆC CHO NHÂN VIÊN
ĐÀO TẠO CÒN NHẰM MỤC ĐÍCH ĐỀ BẠT NHÂN VIÊN LÊN MỘT CHỨC VỤ
CAO HƠN. => CHÍNH SÁCH KHUYẾN KHÍCH ĐỘNG VIÊN NHÂN VIÊN
LÀM CHO NHÂN VIÊN THÍCH ỨNG VỚI NHỮNG THAY ĐỔI CỦA MÔI TRƯỜNG
BÊN NGOÀI CŨNG NHƯ NHỮNG THAY ĐỔI BÊN TRONG
7ThS Vũ Minh Hiếu
PHÂN LOẠI CÁC HÌNH THỨC ĐÀO TẠO
THEO ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG.
THEO MỤC ĐÍCH CỦA NỘI DUNG.
Theo đònh hướng doanh nghiệp
Theo đònh hướng công việc
Đào tạo hướng dẫn công việc cho nhân viên, huấn luyện kỹ
năng, huấn luyện kỹ thuật - an toàn, nâng cao trình độ chuyên
môn, đào tạo và phát triển các nănglựcquản trò…
8ThS Vũ Minh Hiếu
THEO ĐỊA ĐIỂM HAY NƠI ĐÀO TẠO
THEO ĐỐI TƯNG HỌC VIÊN
Tại nơi làm việc
Ngoài nơi làm việc
Đào tạo mới
Đào tại lại
THEO CÁCH THỨC TỔ CHỨC
Đào tại chính quy
Đào tạitại chức
9ThS Vũ Minh Hiếu
CÁC BƯỚC CỦA QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO
1. PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC
2. PHÂN TÍCH VIỆC THỰC HIỆN CÔNG VIỆC
3. CHỌN LỰA PHƯƠNG PHÁP
4. XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH
5. TÍNH TOÁN NGÂN SÁCH
6. THỰC HIỆN ĐÀO TẠO
7. ĐÁNH GIÁ ĐÀO TẠO
10ThS Vũ Minh Hiếu
PHÂN TÍCH NHU CẦU ĐÀO TẠO
ĐIỂM XUẤT PHÁT :
TỪ CHIẾN LƯC SẢN XUẤT - KINH DOANH
CHIẾN LƯC QUẢN TRỊNGUỒNNHÂN LỰC
CĂN CỨ VÀO ĐIỀU GÌ ĐỂ PHÂN TÍCH ?
VÀO THỰC TRẠNG CỦA DOANH NGHIỆP ĐỂ XÁC
ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO
[...]... ThS Vũ Minh Hiếu 14 Đònh nghóa về nănglực Kiến thức Khả năng Con người Kỹ năng ThS Vũ Minh Hiếu Thái độ 15 Các bước của quá trình đánh giá nănglực 1 Xác đònh tiêu chuẩn, chuẩn mực cần đánh giá 2 Lựa chọn phương pháp đánh giá 3 Huấn luyện các quản trò gia về kỹ năng đánh giá 4 Thảo luận với các nhân viên về nội dung và phạm vi 5 Thực hiện đánh giá 6 Thảo luận với nhân viên về kết quả đánh giá 7 Xác... Công đoàn – Xã hội ẤN ĐỊNH LƯƠNG Lương bổng và đãi ngộ cho từng cá nhân + Mức hoàn thành công việc + Thâm niên +Kinh nghiệm + Thành viên trung thành + Nền kinh tế + Luật pháp BẢN THÂN N VIÊN MÔI TRƯỜNG CÔNG TY Tiềm năngnhân viên + Chính sách – VH công ty + Cơ cấu tổ chức + Khả năng chi trả ThS Vũ Minh Hiếu 19 Kích thích động viên nhân viên Vật chất Phi vật chất ThS Vũ Minh Hiếu 20 KHÍCH THÍCH... PHƯƠNG PHÁP DỰA TRÊN NHU CẦU NHÂN VIÊN THÔNG DỤNG VÀ THỰC HIỆN QUA VIỆC PHỎNG VẤN NHÂN VIÊN HAY BẢN CÂU HỎI ĐIỀU TRA PHƯƠNG PHÁP DỰA VÀO NHU CẦU DOANH NGHIỆP + DỰA VÀO PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC + DỰA VÀO SỰ THAM VẤN CỦA CÁC CHUYÊN VIÊN + DỰA VÀO Ý KIẾN HAY ĐỀ NGHỊ CỦA CÁC TRƯỞNG BỘ PHẬN PHÒNG BAN PHƯƠNG PHÁP DỰA VÀO DỰ BIỂU HIỆN CỦA CÁ NHÂN + DỰA VÀO CÁC ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG LÀM VIỆC VÀ ĐÀO TẠO + TRẮC... LÀM VIỆC VÀ ĐÀO TẠO + TRẮC NGHIỆM VÀ KIỂM TRA ThS Vũ Minh Hiếu 11 CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN PHƯƠNG PHÁP ÁP DỤNG CHO THỰC HIỆN TẠIQuản trò gia và chuyên viên Công nhânTại nơi làm việc Ngoài nơi làm việc Dạy kèm - - x 0 Trò chơi kinh doanh X 0 0 X Điển quản trò X 0 0 X Hội nghò X 0 0 X Mô hình mẫu X 0 0 X Đào tạo tại chỗ 0 x x 0 Đóng kòch X 0 0 X Luân phiên công tác X - X 0 Giảng dạy theo... KHÍCH THÍCH BẰNG PHI VẬT CHẤT Công nhận chính thức Công nhận không chính thức Công nhận thông thường ThS Vũ Minh Hiếu 21 QUAN HỆ LAO ĐỘNG Tìm hiểu quan điểm nhân viên Tranh chấp lao động Công đoàn Thoả ước lao động tập thể Công nhân tham gia quản lý doanh nghiệp ThS Vũ Minh Hiếu 22 ... luyện các quản trò gia về kỹ năng đánh giá 4 Thảo luận với các nhân viên về nội dung và phạm vi 5 Thực hiện đánh giá 6 Thảo luận với nhân viên về kết quả đánh giá 7 Xác đònh mục tiêu và kết quả mới cho nhân viên ThS Vũ Minh Hiếu 16 Những điều cần tránh khi đánh giá Hiệu ứng “hào quang” Quá khoan dung hay nghiêm khắc Xu hướng trung bình Dựa vào sự kiện gần nhất ThS Vũ Minh Hiếu 17 Cơ cấu trả công . đề:
Giảng viên: Th.S – NCS VŨ MINH HIẾU
Kỹ năng quản trò
nguồn nhân lực
2ThS Vũ Minh Hiếu
Phần 3:
DUY TRÌ
nguồn nhân lực
3ThS Vũ Minh Hiếu
1. Sự khác biệt. công việc cho nhân viên, huấn luyện kỹ
năng, huấn luyện kỹ thuật - an toàn, nâng cao trình độ chuyên
môn, đào tạo và phát triển các năng lực quản trò…