Đang tải... (xem toàn văn)
Luyện tập với Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2022 môn Ngữ văn có đáp án - Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (Lần 1) giúp bạn hệ thống kiến thức đã học, làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề chính xác giúp bạn tự tin đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo và tải về đề thi.
TRƯỜNG THPT HUỲNH THÚC KHÁNG ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA (LẦN 1) NĂM HỌC 2021 – 2022 Môn thi: Ngữ văn Thời gian 120 phút ( không kể thời gian phát đề) (Đề gồm 02 trang) I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích thực u cầu: Trong dịng đời vội vã có nhiều người dường quên tình nghĩa người với người Nhưng đời đâu phải trải đầy hoa hồng, có phải sinh có sống giàu sang, có gia đình hạnh phúc tồn diện mà cịn nhiều mảnh đời đau thương, bất hạnh cần sẻ chia, giúp đỡ Chúng ta đâu sống riêng cho mình, mà phải biết quan tâm đến người khác (Đó ‘cho” ’nhận” đời này) “Cho” “nhận” hai khái niệm tưởng chừng đơn giản số người cân lại đếm đầu ngón tay Ai nói “ Những biết sống yêu thương sống tốt đẹp hơn” hay “Đúng thế, cho hạnh phúc nhận về” Nhưng tự thân mình, ta làm ngồi lời nói? Cho nên nói làm hai chuyện hoàn toàn khác Hạnh phúc mà bạn nhận cho thật đến bạn cho mà khơng nghĩ ngợi đến lợi ích thân Đâu phải quên người khác Nhưng xin đừng trọng đến tội thân Xin sống người để sống không đơn điệu để trái tim có nhịp đập yêu thương Cuộc sống có nhiều điều bất ngờ quan trọng thực tồn tình yêu thương Sống khơng nhận mà cịn phải biết cho Chính lúc ta cho nhiều lúc ta đươc nhận lại nhiều (Trích Lời khuyên sống…) Câu Trong văn trên, tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào? Câu Nêu nội dung văn ? Câu Hãy giải thích người viết cho rằng: “Hạnh phúc mà bạn nhận cho thật đến bạn cho mà không nghĩ ngợi đến lợi ích thân mình” Câu Thơng điệp đoạn trích có ý nghĩa anh/chị? Vì sao? II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ anh/chị ý kiến sau: “Chính lúc ta cho nhiều lại lúc ta nhận lại nhiều nhất.” Câu (5,0 điểm) Phân tích đoạn thơ sau Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm: Đất nơi anh đến trường Nước nơi em tắm Đất Nước nơi ta hò hẹn Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm Đất nơi “con chim phượng hồng bay hịn núi bạc” Nước nơi “con cá ngư ơng móng nước biển khơi” Thời gian đằng đẵng Không gian mênh mông Đất Nước nơi dân đồn tụ Đất nơi Chim Nước nơi Rồng Lạc Long Quân Âu Cơ Đẻ đồng bào ta bọc trứng… (Ngữ văn 12, Tập một, trang 120) - HẾT - TRƯỜNG THPT HUỲNH THÚC KHÁNG ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA (LẦN 1) NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn thi: Ngữ văn I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Câu Nội dung cần đạt Điểm Đoạn trích sử dụng thao tác lập luận là: phân tích 0,5 Nội dung văn bản: bàn “cho” “nhận” sống 0,5 Người viết cho rằng: “hạnh phúc mà bạn nhận cho thật đến bạn cho mà khơng nghĩ ngợi đến lợi ích thân mình” ’cho” xuất phát từ lịng, từ tình u thương thực sự, khơng có vụ lợi hay tính tốn thiệt 1,0 Thơng điệp có ý nghĩa nhất; Trao u thương nhận u thương 1,0 vì: + Sống khơng nhận mà phải biết cho tình yêu thương + Khi cho nhiều lúc ta nhận nhiều 0,5 0,5 II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu Nội dung cần đạt Điểm Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị ý kiến sau: “Chính lúc ta cho nhiều lại lúc ta nhận lại nhiều nhất.” 2,0 1.1 0,25 Yêu cầu hình thức - Viết đoạn văn khoảng 200 chữ -Trình bày mạch lạc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu 1.2 Yêu cầu nội dung: 1.2.1 Giải thích -Nghĩa đen: Cho đi, nhận lại thể quan hệ nhân quả, cách ứng xử sống Nghĩa bóng: + Cho cách yêu thương chia sẻ + Nhận lại thu quà đáp trả - Câu nói học đầy ý nghĩa trao yêu thương nhận lại yêu thương 1.2.2 Phân tích: Cho có nhiều biểu như: trao yêu thương cho người khác, giúp đỡ hoàn cảnh khó khăn hay chia sẻ với cộng đồng việc làm đầy ý nghĩa 0,25 0,5 0,75 - Làm điều đó, ta thu quà vơ giá Đó tình thương u, trân trọng người, cịn bình n, thản tâm hồn Câu nói có ý nghĩa khẳng định: ta cho đi, ta trở nên hạnh phúc 1.2.3 Bàn luận: - Ca ngợi người biết sống vị tha, biết chia sẻ Phê phán kẻ sống vị kỉ, quan tâm tới lợi ích riêng mình, muốn nhận mà khơng biết cho 0,25 1.2.4 Bài học nhận thức hành động: khẳng định câu nói học quý cách ứng xử cho tất người 0,25 Phân tích đoạn thơ thơ Đất Nước Nguyễn Khoa Điềm 5,0 2.1 Về kỹ năng: - Nắm vững phương pháp làm văn nghị luận văn học, lập luận chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu lốt, hành văn sáng, khơng mắc lối tả, dung từ, đặt câu… 2.2 Về kiến thức: Trên sở hiểu biết Nguyễn Khoa Điềm đoạn trích Đất Nước trích, học sinh trình bày theo nhiều cách cần làm rõ ý sau: - Nêu vấn đề cần nghị luận: Hai thành tố Đất Nước tách riêng, hợp lại tập trung tư tưởng “Đất nước Nhân dân” Tư tưởng thấm đượm “định nghĩa” khác Đất nước - Cảm nhận đất nước từ phương diện không gian: 0,5 1.5 + Đất nước gắn với không gian gần gũi sống sinh hoạt đời thường người (Đất nơi anh đến trường/ Nước nơi em tắm) + Đất nước gắn với khơng gian tình u đơi lứa (Đất nước nơi ta hò hẹn/ Đất nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm ) +Đất nước gắn với không gian tráng lệ, rộng lớn, giàu đẹp lãnh thổ (Đất nơi “con chim phượng hồng bay hịn núi bạc”/Nước nơi “con cá ngư ơng móng nước biển khơi”/) + Đất nước gắn với không gian sinh tồn thiêng liêng dân tộc Đất Nước nơi dân đồn tụ) - Cảm nhận đất nước từ phương diện thời gian: Đất nước gắn với chiều dài (Thời gian đằng đẵng) chiều sâu lịch sử dân tộc (Đất nơi Chim / Nước nơi Rồng ở/ Lạc Long Quân Âu Cơ /Đẻ đồng bào ta bọc trứng…) Cảm nhận đất nước từ phương diện sắc văn hóa: Đất nước gắn 0,75 liền với chiều sâu văn hóa dân tộc (Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm / Đất nơi “con chim phượng hồng bay hịn núi bạc” / Nước nơi “con cá ngư ơng móng nước biển khơi”; Lạc Long Quân Âu Cơ /Đẻ đồng bào ta bọc trứng”) Nghệ thuật: thể thơ tự do, giọng thơ biến đổi linh hoạt, lối tách từ độc đáo, sử dụng nhuần nhuyễn, linh hoạt, sáng tạo chất liệu văn hóa dân gian: hình thức biểu đạt giàu chất suy tư, trữ tình- luận sâu lắng thiết tha… Đánh giá: đoạn thơ thể cách cảm nhận, khám phá mẻ, độc đáo đất nước nhiều phương diện; thể tình yêu sâu sắc nhà thơ nâng cao ý thức trách nhiệm người dân đất nước.- Hết 0,75 1,0 0,5 ... bào ta bọc trứng… (Ngữ văn 12, Tập một, trang 120) - HẾT - TRƯỜNG THPT HUỲNH THÚC KHÁNG ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA (LẦN 1) NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn thi: Ngữ văn I ĐỌC HIỂU (3,0... độc đáo, sử dụng nhuần nhuyễn, linh hoạt, sáng tạo chất liệu văn hóa dân gian: hình thức biểu đạt giàu chất suy tư, trữ tình- luận sâu lắng thi? ??t tha… Đánh giá: đoạn thơ thể cách cảm nhận, khám... khơi”/) + Đất nước gắn với không gian sinh tồn thi? ?ng liêng dân tộc Đất Nước nơi dân đồn tụ) - Cảm nhận đất nước từ phương diện thời gian: Đất nước gắn với chiều dài (Thời gian đằng đẵng) chiều sâu