Cùng tham khảo “Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2022 môn Ngữ văn có đáp án - Trường THPT Bùi Dục Tài” dưới đây, giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi sắp tới được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
SỞ GD&ĐT QUẢNG TRỊ Trường THPT Bùi Dục Tài ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2021 - 2021 Môn : Ngữ văn Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề) I ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu bên dưới: Mỗi người phải leo lên bậc thang đời Có ước mơ xa: đến đỉnh cao Có ước mơ gần: Một hai bậc, sau đó, hai bậc Có người lặng lẽ tiến bước theo mục tiêu mình, gạt bỏ thị phi Có người chu du vịng thiên hạ, nếm đủ đắng cay chịu trở với ước mơ ban đầu Nhưng có người lỡ bay xa q khơng thể điểu khiển đời nữa, cịn bng xi tiếc nuối Tơi nhận rằng, ước mơ chẳng đưa ta đến đâu cả, có cách thức mà bạn thực ước mơ đưa bạn đến nơi bạn muốn Có lẽ cần nhìn khác Rằng chẳng có ước mơ tầm thường Và chúng học khơng phải để khỏi nghề rẻ rúng này, để làm nghề danh giá Mà học để làm điều u thích cách tốt từ mang cho thân thu nhập cao có thể, cách xứng đáng tự hào Mỗi người có vai trị đời đáng đươc ghi nhận Đó lí để không thèm khát vị cao sang mà rẻ rúng cơng việc bình thường khác.( ) Phần đơng người bình thường Nhưng điều khơng thể ngăn cản vươn lên ngày Bởi ln có đỉnh cao cho nghề bình thường (Trích Nếu biết trăm năm hữu hạn- Phạm Lữ Ân, NXB Hội nhà văn; 2017; tr160) Câu Chỉ phương thức biểu đạt văn Câu Theo tác giả, “chúng ta khơng thèm khát vị trí cao sang mà rẻ rúng cơng việc bình thường khác” ? Câu Anh/chị hiểu ý kiến: học để làm điều u thích cách tốt từ mang cho thân thu nhập cao có thể, cách xứng đáng tự hào? Câu Anh/chị có đồng ý với quan niệm: Phần đơng người bình thường Nhưng điều khơng thể ngăn cản vươn lên ngày Bởi ln có đỉnh cao cho nghề bình thường Vì sao? II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm) Từ nội dung phần đọc hiểu, anh/chị viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ ý kiến sau: Chỉ có cách thức mà bạn thực ước mơ đưa bạn đến nơi bạn muốn Câu (5,0điểm): Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vậtTràng sau nhặt vợ ( Vợ nhặt – Kim Lân) -HẾT - HƯỚNG DẪN CHẤM I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Phần Câu Nội dung I ĐỌC HIỂU Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận Theo tác giả “chúng ta khơng thèm khát vị trí cao sang mà rẻ rúng cơng việc bình thường khác” người có vai trị đời đáng ghi nhận Câu "học để làm điều u thích cách tốt từ mang cho thân thu nhập cao có thể, cách xứng đáng tự hào" hiểu là: - Học đường tốt để có cơng việc u thích mong muốn - Khi tích lũy đủ kiến thức, lại có thêm kĩ khác tất yếu ta nhận mức thu nhập cao nhất, xứng đáng với cơng sức bỏ Các em đưa quan điểm mình, đồng tình khơng đồng tình sau đưa lập luận để bảo vệ cho quan điểm ( Gợi ý: Mỗi nghề có vị trí ý nghĩa xã hội; Phải có tâm huyết, nỗ lực với nghề mà chọn…) Điểm 3,0 0,5 0,5 1,0 1,0 II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Phần Câu Nội dung Điểm II LÀM VĂN 7,0 Chỉ có cách thức mà bạn thực ước mơ đưa bạn đến nơi bạn 2,0 muốn * Đảm bảo hình thức đoạn văn 0,25 * Xác định vấn đề nghị luận 0,25 *Học sinh xếp luận điểm theo nhiều cách 1,0 đảm bảo yêu cầu sau: - Giải thích: Ước mơ dự định, khát khao mà mong muốn đạt thời gian ngắn dài Ước mơ động lực để vạch phương hướng, đường để dẫn tới thành cơng - Vì cách thức mà bạn thực mơ đưa bạn đến nơi bạn muốn +Ước mơ mà khơng hành động ước mơ khơng có ý nghĩa, ước mơ chết + Cần có hành động đắn, nhân văn để thực ước mơ khẳng định thân - Cách thực ước mơ: +Xác định ước mơ +Đưa mục tiêu phấn đấu không ngừng nỗ lực +Tin tưởng thân - Mở rộng Trong xã hội ngày bên cạnh bạn trẻ sống có ước mơ có lý tưởng đáng trân trọng, bên cạnh cịn nhiều bạn trẻ sống khơng có ước mơ Các bạn khơng hiểu muốn khơng có ý chí phấn đấu, sống tầm thường, buông xuôi theo số phận - Cần có suy nghĩ hành hành động tích cực để thực ước mơ *Khơng mắc lỗi tả, diễn đạt… 0,25 *Sáng tạo:Diễn đạt độc đáo, mẻ… 0,25 5,0 Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vậtTràng sau nhặt vợ ( Vợ nhặt – Kim Lân) 0,25 a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận 0,5 b.Xác định vấn đề nghị luận c.Triển khai luận điểm nghị luận: vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Học sinh xếp luận điểm theo nhiều cách đảm bảo yêu cầu sau: * Giới thiệu tác giả, tác phẩm, dẫn dắt vấn đề nghị luận * Giới thiệu khái quát nhân vật - Hồn cảnh gia đình: dân ngụ cư bị khinh bỉ, cha sớm, mẹ già, sống bấp bênh, - Hoàn cảnh thân: xấu xí, thơ kệch: “hai mắt nhỏ tí”, “hai bên quai hàm bạnh ra”, thân hình to lớn vập vạp; tính cách: dở hơi, vụng * Phân tích diễn biến tâm trạng Tràng sau nhặt vợ tác phẩm Vợ nhặt – Chặng 1: Cách chọn vợ đại khái: lời hò gặp lần thứ hai lời đùa giỡn với thị + Lúc đầu tỏ “chợn” (sợ) “…thóc gạo mà cịn đèo bịng” sau tặc lưỡi "chậc, kệ" =>Đây khơng phải định kẻ bồng bột mà thái độ dũng cảm, chấp nhận hoàn cảnh, khát khao hạnh phúc, thương yêu người cảnh ngộ + Đưa người đàn bà vào chợ tỉnh mua đồ: nghiêm túc, chu đáo Tràng trước định lấy vợ – Chặng 2: Cảm giác tự đắc, vui sướng, hồi hộp, sống cảm giác nghi + Trên đường đưa vợ nhà Vẻ mặt “có phơn phởn khác thường” 0,5 0,5 1,5 “tủm tỉm cười mình”, “cảm thấy vênh vênh tự đắc”, Mua dầu thắp để thị nhà nhà trở nên sáng sủa -> Niềm vui, tự đắc, hạnh phúc, hãnh diện + Khi vợ vào nhà Xăm xăm bước vào dọn dẹp sơ qua, minh bừa bộn thiếu bàn tay đàn bà -> Hành động ngượng nghịu chân thật, mộc mạc Khi bà cụ Tứ chưa về, Tràng có cảm giác “sờ sợ” lo người vợ bỏ gia cảnh q khó khăn, sợ hạnh phúc tuột khỏi tay Sốt ruột chờ mong bà cụ Tứ để thưa chuyện cảnh đói khổ phải nghĩ đến định mẹ -> biết lễ nghĩa Khi bà cụ Tứ về: thưa chuyện cách trịnh trọng, biện minh lí lấy vợ “phải duyên”, căng thẳng mong mẹ vun đắp Khi bà cụ Tứ tỏ ý mừng lòng Tràng thở phào, ngực nhẹ hẳn -> Hồi hộp, bối rối, hạnh phúc, lo lắng – Chặng 3: Sự tự ý thức hạnh phúc + “Bây thấy nên người”… ”Hắn chạy ra… nhà” + Phân tích từ “nên người” “xăm xăm” + Tràng nhận thấy thay đổi kì lạ ngơi nhà + Tràng nhận vai trị vị trí người đàn bà gia đình + Thấy trưởng thành hơn, có trách nhiệm với gia đình, với vợ đứa sau => Hành động nhanh, mạnh mẽ, thể chủ động Tràng – Chặng 4: Những dự cảm đổi đời + Hình ảnh đám người đói cờ bay phấp phới suy nghĩ > báo hiệu đổi đời, đường mới, tương lai tươi sáng Nhận xét: Từ nhặt vợ nhân vật có biến đổi theo chiều hướng tốt đẹp Qua biến đổi này, nhà văn ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn người hoàn cảnh nghiệt ngã * Đặc sắc nghệ thuật - Cách dựng tình truyện dẫn truyện độc đáo - Ngịi bút miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế - Ngơn ngữ bình dị, gần gũi * Đánh giá, cảm nhận chung tâm trạng nhân vật Tràng I+II 0,5 0,5 0,5 d Sáng tạo: có cách diễn đạt độc đáo, mẻ; suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận e Chính tả, dùng từ đặt câu: đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp, 0,25 ngữ nghĩa tiếng Việt TỔNG ĐIỂM 10,0 ... người có vai trị đời đáng ghi nhận Câu "học để làm điều u thích cách tốt từ mang cho thân thu nhập cao có thể, cách xứng đáng tự hào" hiểu là: - Học đường tốt để có cơng việc u thích mong muốn -. .. +Tin tưởng thân - Mở rộng Trong xã hội ngày bên cạnh bạn trẻ sống có ước mơ có lý tưởng đáng trân trọng, bên cạnh cịn nhiều bạn trẻ sống khơng có ước mơ Các bạn khơng hiểu muốn khơng có ý chí phấn... cầu sau: * Giới thi? ??u tác giả, tác phẩm, dẫn dắt vấn đề nghị luận * Giới thi? ??u khái quát nhân vật - Hồn cảnh gia đình: dân ngụ cư bị khinh bỉ, cha sớm, mẹ già, sống bấp bênh, - Hồn cảnh thân: